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  • 简介:针对目前高职院校图书馆文献信息资源建设中存在的突出问题,我们将论述建立科学、实用的馆藏体系,树立正确的文献信息资源观,广开高职院校图书馆信息资源建设的新思路。

  • 标签: 图书馆馆藏 文献资源建设 高职院校图书馆
  • 简介:对网络课程资源建设的过程进行评价,有利于规范网络课程资源的制作标准,提高网络课程资源建设质量,促进网络教学资源的开发。分析网络课程资源建设的内容、步骤与过程,从教学内容、教学设计、微视频、教学空间等层面细化网络课程资源建设评价指标,构建网络课程资源建设评价指标体系,促进网络课程资源建设,提高网络课程资源使用的有效性。

  • 标签: 高职院校 网络课程资源 建设过程 评价指标体系
  • 简介:杨理连、董刚在《中国职业技术教育》2016年第15期中撰文,阐述了高职院校内部资源的内涵范畴,剖析了高职院校内部资源配置的价值取向,并根据其自身特点提出了一个完整的系统化的操作体系

  • 标签: 内部资源配置 高职院校 操作体系 范畴 内涵 价值
  • 简介:创业教育在高等教育中的地位日益重要,越来越多的国家把创业教育提升到国家战略高度。我国的创业教育还存着诸多问题,建立多网融合下的大学创业教育资源共享体系在一定程度上可以缓解这些问题。该体系旨在以创业实践为导向,以高质量创业教育为诉求,以创新为优势的资源共享平台,来培养大学生的创业素质。

  • 标签: 多网融合 创业教育 资源共享体系
  • 简介:针对当前高职人力资源管理专业课程体系建设中存在的侧重理论、脱离实践和缺乏有效的"双证融通"的问题,以人力资源管理国家职业资格标准为参照,比对人力资源管理工作的六要素,结合人力资源管理工作不同的岗位设置对相关能力和素质的要求,重新梳理人力资源管理国家职业资格标准,提出将职业标准融入课程体系中的"双证融通"的专业课程体系

  • 标签: 高职 人力资源管理专业 课程体系 双证融通
  • 简介:从人力资源的视角,综述并分析了1978年以来中等职业教育的波折发展历程,说明了广义职业教育与创新教育的层进关系,针对中等教育的分流,基于教育体系的贯通,提出了现代职业教育体系的探索模式。

  • 标签: 中职教育 广义职业教育 职业教育体系
  • 简介:在加入WTO之后,中国很多行业都要对外资开放,而稳定的人民币汇率将是中国维持金融秩序的关键因素。与此同时,人民币资本项目在短期内不会自由兑换,汇率不会出现较大波动。加入世贸组织对中国市场来说是个利好消息,国际资本将会加速流入。在外来直接投资继续增加的情况下,对人民币的需求也会增加,其地位也就会加强。加入世贸正是人民币币值保持稳定的理由。

  • 标签: 布雷顿森林体系 国际货币基金组织 国际货币体系
  • 简介:国家资格框架(NallionalQualificationFramework.NQF)是根据各级学习结果标准对资格进行分类的工具。资格是由官方机构颁发的、认可个人通过评估后所达到的学习结果或能力的证明,通常以证书、文凭或学位的形式呈现。建立国家资格框架旨在规范各机构提供的教育和培训.使雇主和学习者对各机构提供的教育及结果有充分的认知.增强资格的透明度.密切学生学习结果与劳动力市场需求之间的关系。

  • 标签: 资格框架 新西兰 教育和培训 述评 体系 学习结果
  • 简介:建立区域创新体系是获得区域竞争优势的重要手段。该文在分析区域创新体系的内涵和建设区域创新体系的意义,以及分析创新系统的特征、功能、构成的基础上,提出了建立了区域创新体系的对策。

  • 标签: 区域创新体系 创新能力 运行机制
  • 简介:计算机和通信技术在上个世纪末的迅猛发展,促使计算机网络在经历了互联网时代和Web时代之后,进入到网格时代。通过对国内外网格体系结构的深入研究,揭示了网格体系结构的发展历程,对三种典型的网格体系结构(五层沙漏体系结构、开放网格服务体系结构、织女星网格体系结构)做了具体分析,最后指出了网格技术的发展趋势。

  • 标签: 网格 网格体系结构 发展趋势
  • 简介:叶赋桂,马莹在《中国高等教育》2013年第2期撰文认为,对高等教育体系的关注已发展到实际的评价和排名上,近年来国际上有数个机构推出了高等教育体系的评价。这可以说是从建设一流大学到建设一流高等教育体系转变的最好反应。

  • 标签: 科学评价体系 教育体系 引导 世界 高等教育 一流大学
  • 简介:针对企业人力资源会计问题处理的现状,提出了进行会计核算的必要性;对企业人力资源会计如何确认、计量、核算和报告进行探讨,以验证所设想的人力资源会计核算模式的可行性。

  • 标签: 人力资源 人力资源会计 资产
  • 简介:以脱水污泥为骨料制备用于污水处理中生物膜载体填料,探索以废制废、污泥资源化的新途径。实验使用脱水污泥为主要原料、粉煤灰和粘土为添加剂,得到制备填料最佳成分配比和最佳工艺条件是烧成温度为1000±25℃、污泥掺量为70%、保温时间为40min,产品的主要性能指标中抗压强度达到25Mpa、吸水率17%,污泥填料处理药厂废水常温下CODCr的平均去除率为74.0%、SS去除率为54.1%;讨论了物料在烧制过程孔隙形成机理,对填料外貌、表面微孔结构进行了扫描电镜、显微镜像分析。结果表明,污泥作骨料,可以制备出性能优良的填料。

  • 标签: 污泥 填料 烧结温度 污水处理
  • 简介:随着我国综合国力的不断提高,全民大学教育在国民意识中的重要性和大学教育对中国经济发展建设的重要性日益凸显。高校的教学资源建设对整个高校的健康发展具有举足轻重的作用。高校应该根据我国高等教育的综合状况,吸取国外经验,积极探索未来教学资源建设与规划的路径,依托互联网资源,建立独特的教学资源库,改善教学的硬件设施和教学方法,以提高教学质量,培养更多高水平的应用型人才。

  • 标签: 教学资源 规划 资源库
  • 简介:人力资源是企业的一项重要生产资源,人力资源会计为企业优化价值链提供有关人力资源的信息.在我国推行人力资源会计在理论上是可行的,在实践中也是必要的.

  • 标签: 人力资源 人力资源会计 推行 效益
  • 简介:高等职业教育的教学改革核心是课程的改革,构建适应我国高等职业教育的课程体系,就是对学生职业化的进程进行一个规划,使学生经过职业定向、技能训练、岗位实习和职业心理及职业道德教育,顺利实现“职业化”,成为高素质的全面发展的职业人。围绕课程的改革,必须同时改变教师的工作方式和教学的实施方法。

  • 标签: 高职教育 课程改革 课程体系
  • 简介:本文针对我国高等教育现状,就提高学生综合素质及创新能力问题,从教育观念、课程体系、教学方法、教师素质、教育评估及管理体系诸方面提出了作者的见解和主张,以期高校能够通过改革,担负起科教兴国、培养跨世纪人才的历史重任。

  • 标签: 教育体系 综合素质 创新能力 高等教育 教育改革 教育观念
  • 简介:科学建构高职院校“大德育”体系是创新学校德育工作模式,提高德育实效,提高高职人才培养质量的创新点、突破口。高职院校“大德育”体系是一个由目标体系、内容体系、途径体系、主体体系、组织体系和评估体系等六个系统整体构成的立体网络系统。

  • 标签: 高职院校 德育 大德育