简介：《摩诃婆罗多》是印度百科全书的经典著作,其中的婚姻是法的思想的生动演绎.关于法与婚姻的关系、法存在于婚姻中的结论,主要通过天神、仙人、凡人与动植物、无生命体的结合,天神、仙人与凡人的结合,凡人与凡人的结合三个方面得以证实.

简介：只有理想的爱情,没有理想的婚姻;只有永恒的婚姻,没有永恒的爱情;对恩格斯有关婚恋的一个重要论点应加辨正;到目前为止的一部人类婚恋史,事实是一部两性情感的二律背反史.面对新世纪,人类对这一古老问题亦需持新的态度.

简介：唐宋是中国婚姻发展史上重要的转型期。为维护封建等级秩序，唐宋统治者强调礼法的作用，以律令形式规定了婚姻缔结和解除的原则。随着城镇经济发展，科举制度完善，同时期婚姻习俗与婚姻观念都发生显著变化，由士庶不婚到直求资财。研究这些变化不仅能更好地理解唐宋时期的社会变革，而且有利于促进中国当代婚姻的健康发展。

简介：修订的《婚姻法》增加了婚姻无效制度、但仍存在一些问题。本文在对婚姻无效制度的概念、意义、构成条件、宣告程序及法律后果进行探讨过程中,侧重于婚姻无效制度中的构成条件发表自己的见解。

简介：从元杂剧的一些故事情节中可以看出元代社会男女之间的婚事以及婚后的夫妻关系,这不仅表现在古代女子婚后之于丈夫的从属地位,没有独立的财产继承权,而且还表现出女子敢于抗争的精神。前者是元杂剧继承传统的一方面,后者是元杂剧批判传统的一方面。

简介：在社会学冲突理论的视角下，语文课堂师生交往冲突有利于整合师生关系，增强学生主体意识，促进师生身心健康。为了合理应对师生交往冲突，语文教师在教学过程中应积极营造民主和谐的教学环境，优化教学内容，创新教学方法，积累教学智慧并重视学生的创新行为。

简介：婚姻是人类异性之间通过社会认同的方式而结成的一种夫妻关系。中国传统婚姻的目的主要是广家庭、繁子孙、求内助j别男女、定人道。中国封建传统婚姻观念主要是父母之命、媒妁之言、良贱不婚、门当户对、压抑女性、倡导贞节等。中国传统婚姻观念从精神和肉体上摧残着广大的妇女。在中国近代，伴随着封建传统文化观念的动摇，出现了背叛传统婚姻的新式婚姻，这种新式婚姻与传统婚姻并存于中国近代社会中，从而形成了新旧并存，由旧式婚姻向新式婚姻过渡的形态。

简介：中国和平崛起的最大外部影响因素是美国，中美关系问题是中国能否实现和平崛起的关键环节之一。本文从中国的和平崛起是否会挑战美国的领导地位、是否会引发中关两国间的经济冲突、军事冲突、意识形态冲突、是否会挑战现有的国际秩序等五个方面进行了深入的分析。中国的崛起不是要挑战世界头号大国，不是要成为新的霸权，而是要全面建设小康社会，实现社会的和谐发展和人民的共同富裕，成为负责任、建设性的大国。

简介：摘要同伴冲突是幼儿生长过程中常见的现象，但绝大多数幼儿自身不能用合理的方式来解决。本文根据多年的教学经验，针对幼儿同伴冲突，结合自己的教学实例来阐述教师在幼教工作中如何利用“规则”引导幼儿自主解决同伴冲突。通过尝试已见成效，使幼儿自主解决同伴冲突的能力得以培养与提高。

简介：师生冲突是学生管理和教学过程中常见的现象。师生冲突的原因很复杂，对师生冲突的直接诱因、师生冲突对双方的负面影响以及减少师生冲突的对策进行探索，可以为改善师生关系提供若干启示。

简介：工作-家庭冲突是现代管理领域中的热点研究课题之一。研究表明，女性比男性更多地经历这种冲突。本文主要介绍了工作-家庭冲突的内涵及其对于职业女性的影响，在此基础上为平衡职业女性的工作-家庭冲突、减轻女性压力提出建议。

简介：目前,学术界对马克思恩格斯的婚姻家庭伦理思想的研究,已取得较大的成就。但是,本文通过对大量文献进行归纳整理后,发现以时间范围为切入点,对恩格斯家庭伦理思想的研究成果很多,将时间与实际空间范围统一的研究很少,有待继续深入。恩格斯婚姻家庭伦理思想,对树立当代青少年的婚恋和家庭婚姻观有积极的指导意义。同时对研究现今我国婚姻家庭伦理道德失衡现象,有其重要的理论借鉴作用。

简介：《醒世姻缘传》以转世轮回、因果报应婚姻故事结撰全篇，描述了众多婚姻现象。本文旨在剖析作者西周生以婚姻为关注焦点的原因意图所在，解读其对婚姻伦理价值的阐述。通过分析小说描绘的世间婚姻众生相进而解析其浓郁的醒世意味，以及作家深沉的儒家情怀。

简介：刑法中义务冲突的法律性质历来为学者关注的重点。在世界两大法系中，大陆法系和英美法系关于义务冲突性质的观点学说也都不尽相同，并没有形成统一的观点，在对两大法系中诸观点、学说的分析基础上，将关于刑法义务冲突法律性质的合理成分加以移植改造，并为我所用。结合我国法治的实际情况，通过对我国犯罪构成要件理论和法律后果的分析，提出在我国刑法理论中．义务冲突行为是一种超法规的正当化行为。

简介：教育政策经常陷入不得不为两个互相对立的目标服务的境地。这就是我说二元冲突的意义。当我们从两个相互对立的角度来看待问题的时候，学校就成了相互对立的利益集团斗争的争夺的场所。二元冲突的存在对于社会现实的认识是完全不同的，以至于他们之间的矛盾不能以直接的方式解决。因为学校教育会影响所有的人，而且学校受政治决策的制约，因此关于教育的争论一定会包括矛盾的双方。

简介：全球化时代,为中西文化交流构建了广阔的平台,使我们看到中西文化存在着的差异和冲突.面对冲突,我们必须积极应对,以开放、宽容的心态,拓展对话、沟通的渠道,博采各国文化之长,培植和发展本土文化.

简介：马克思、恩格斯以斐迪南·拉萨尔的"革命历史悲剧"表现的悲剧性冲突为例,阐发了他们的悲剧美学原理,即恩格斯的著名论段:历史的必然要求与这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突.马、恩的悲剧冲突论概括了一切类型的悲剧性冲突的内容意蕴的实质,揭示出悲剧冲突的内在规律,具有其他悲剧论所没有的独到之处.

简介：利用广西第六次全国人口普查资料，从早婚、大龄未婚、离婚、丧偶以及婚姻观念方面等，探讨广西近十年人口婚姻变化情况，从社会经济发展引发的择偶观变化分析婚姻变化的原因，提出提高婚姻质量的建议。

简介：介绍了《红楼梦》中的典型悲剧——黛玉之悲，分析了不同地位的女子的婚姻之悲——宫廷贵族妇女们的婚姻悲剧、富家已婚妇女的婚姻悲剧、千金小姐的婚姻悲剧和丫鬟们的婚姻悲剧，批判残酷的封建婚姻制度，指出了《红楼梦》中一些前人所没有的恋爱婚姻观点，如“一夫一妻”“自主选择”等。

简介：田汉前期的剧作主要体现了灵肉冲突，以及因曼肉冲突的不可调和而导致的孤寂、榜徨、感伤的精神状态。他剧作中的情绪与二十年代的时代氛围以及西方现代派文艺思潮的影响是分不开的。