简介：<正>《职教研究》是经黑龙江省新闻出版局批准,由黑龙江农业工程职业学院主办的学术性期刊,同时被《中国学术期刊网络出版总库》全文收录。本刊以职业教育教学研究、促进学术交流为己任,

简介：宗教文化遗产作为一种人文资源,是青岛城市发展特色之一.具有延续城市文脉,丰富城市文化内涵,推动文化产业升级等重要的现实意义.目前,缺少合理的管理制度条例,缺乏足够的重视,宗教人才数量不足、质量不高等都是制约青岛市宗教文化遗产保护的因素.要加强青岛市宗教文化遗产保护,就要正确处理开发利用与保护之间的关系,采用传统思维与互联网思维相结合、宗教物质文化遗产与非物质文化遗产并重的方式.同时,政府部门还应在宗教文化遗产保护中发挥其重要作用.

简介：对国外高校学生评教导致学生评教产生偏误的非教学因素，以及学生评教实施过程中的保密性、匿名性、信息采集手段、结果的解读和利用等问题作一个综述。研究发现国外非常重视评教中心理层面因素研究以及科学的研究设计和统计方法的应用。提出应合理解读及利用学生评教结果，注意学生评教实施过程中的保密性，将学生评教与其他手段结合起来形成全面的质量信息体系等建议。

简介：对现代旅游而言,文化是旅游者旅游动机的出发点和归结点,文化性动机是旅游活动的核心动机,宗教文化不仅是人类文明的重要组成部分,而且对旅游者来说是最有特色的、最有吸引力的人文旅游资源,极具旅游价值。因此,研究我国宗教文化旅游,发掘宗教文化更加深邃的文化内涵,剖析当前宗教文化旅游存在的问题,进而提出有效的改进建议,对促进我国宗教文化旅游的进一步发展,具有重要的现实意义。

简介：在中国的历史发展中，佛教和道教对洛阳都产生了很大的影响，留下了很深的宗教文化烙印，唐代以宗教文化为主题的咏洛阳诗也源源不绝。本文以唐代咏洛阳诗为例，探讨佛教和道教文化对唐代社会的影响。

简介：一、教研活动的一个中心开展行之有效的教育教学科研活动应该以深化教育改革,全面推进素质教育,培养具有较高素质,能适应社会发展,符合社会需求,有较强生存能力和职业技术能力的人才为中心。以此加强学校教学管理,使教研活动成为提高教师职业素质的主要途径。

简介：泉州外来宗教文化的传播,与＂海上丝绸之路＂的文明历程有着密切的关系。其中,伊斯兰教在泉州的传播是泉州＂海上丝绸之路＂兴起的直接结果,印度教在泉州传播的历史命运与泉州＂海上丝绸之路＂的盛衰过程相始终,摩尼教和基督教在泉州的传播是泉州＂海上丝绸之路＂的环境产物。外来宗教文化的传播,促进了中外文化大交流,进一步加强了泉州国际大港的地位。当泉州＂海上丝绸之路＂趋于衰落,泉州外来宗教文化的传播也就陷于低谷或走向衰落。但多元的宗教精神及信仰的某些形式依然长期影响着泉州社会,其所蕴涵的文化价值成为泉州人乃至中华民族的共同文化财富。

简介：探讨生活在桂江流域的桂江船家在居住、禁忌、审美等方面独特的民俗文化。意在唤起人们对-桂江船家文化的重视，进而关心桂江船家的生活。

简介：马克思主义宗教观是我们党解决宗教问题和宗教事务的指导思想和根本方法。用马克思主义宗教观研究宗教社会功能,发挥宗教社会功能中积极的作用,减少其消极作用的影响,积极引导宗教与社会主义社会相适应,在新疆维护社会稳定和长治久安中可以起到重要的作用。

简介：<正>职业教育教研部门在职业教育管理体制中,处在上承行政部门、下连学校的"隐性行政"中观层次,是连接行政部门和学校的纽带。其教研工作表现为三个特点:一是间接性,行政上不具有任何隶属关系,通过教研工作,构筑起教育行政和学校教育的桥梁;二是研究性,教研工作应具有科学性、超前性;三是服

简介：随着高等职业院校教育教学改革的深入,在进行教师培养的同时,很多院校却忽略了教研室的团队建设,教研活动的内容和形式陈旧,教学和科研的关系处理不够恰当等问题凸显,需要在教研室建设体制机制上进行探索。因此,要从教研室主任、教研室活动制度等方面进行改革,建设一支高水平、优秀的专业教学团队。

简介：在对全国836个县级职业教育教研部门问卷调查的基础上，就其现状进行定量和定性分析，并提出建议性对策。

简介：南岳衡山宗教旅游资源颇具开发价值。该文采用RMP分析方法,即资源（ResourceAnalysis）、市场（MarketAnalysis）和产品（ProductAnalysis）分析,通过对南岳衡山宗教旅游资源的调查和整理,根据其资源禀赋,结合其客源市场来源广泛、忠诚度高、人均消费高和游客旅游目的较为集中等特征,提出了利用南岳衡山宗教旅游资源优势、开发系列宗教旅游产品等措施,以营造良好的宗教氛围,增强游客的宗教体验,促进宗教旅游的进一步发展。

简介：从人类发展的最初社会形态出发,探究法律信仰萌芽的土壤和对后世人类社会以及法律发展的影响。从而对我们国家更好地践行法律研究提供一条思想路径。

简介：社会经济制度的根本变革,使我国宗教发生了深刻的变化,宗教界迈出了与社会主义相适应的重要一步."积极引导宗教与社会主义社会相适应"的新论断,是我党对马克思主义宗教理论的重大发展,其内涵概括为"两个要求"与"两个支持".

简介：提出了“说课”在高职院校教研中的必要性和可行性，从理论上阐明了“说课”的涵义、内容、类型、作用以及指导原则等，为高职院校的教研活动探索了一条新的途径。

简介：当前，我国职业教育发展进入了一个新的历史阶段，“稳定规模、挖掘内涵、提高质量”，亟待加强地方职业教育教研机构的建设。然而，目前地方职教教研机构的建设还很不完善，远不能满足职业教育新一轮改革与发展的需要。教育部有关调查显示，市、县两级职教教研机构的设置比例明显偏低，全国只有28．5％的地级市成立了职教教研机构，县级职教教研机构的设立仅为1.3％。中等职业学校主要归属市、县两级教育行政部门管辖，因而常规性、基础性、统领性的教研工作也应该在市、县两级层面展开。显然，市、县两级职教教研机构设置薄弱，势必影响本地区中等职业教育教研工作的深入开展。

简介：现有各种宗教对我区“科技兴新”事业将产生什么样的作用?本文首先分析了天主教、新教、伊斯兰教分别通过社会实践、社会制度、哲学思想对自然科学的影响,论证了宗教对自然科学的发展起阻碍作用还是促进作用,主要取决于其对生产实践的态度、所处的社会制度和其哲学思想等因素.作者认为,只要我们善于分析研究现阶段各种宗教中一切有利于科技事业发展的因素,并予以积极引导,宗教是会对“科技兴新”事业起促进作用的.

简介：本文分析了宗教与风俗习惯的联系与区别,旨在促进广大学生尊重各民族的风俗习惯,坚决抵制宗教对学校的渗透和影响,加强民族团结.

简介：摘要：宗教是一种文化现象，习语与文化有着密切相联的关系，因此，能充分反映出宗教对语言的影响。宗教文化极大地丰富和发展了英语习语的内涵，并使其更加生动活泼、妙趣横生。宗教文化对英语习语的产生和发展起着非常重要的作用。