简介：张爱玲的小说标题可以分为含蓄蕴藉型、矛盾冲突型以及反讽型三类。有时,张爱玲观曲折委婉的在标题中寄予自己的感情;有时,张爱玲通过小说标题中不可协调的矛盾冲突,或者犯冲的色彩隐喻,来预示人物的悲剧命运;有时,张爱玲则通过作壁上观,对笔下的人物,冷嘲热讽,玩弄于掌股。

简介：自20世纪80年代，隐喻不仅是一种修辞，更是一种认知现象。本研究结合认知学，对英汉语空间隐喻维度下“前”与“后”的隐喻拓展所投射到的时间域、状态域和社会地位等方面展开对比研究，发现英、汉两民族之间就空间隐喻所投射到的上述域之间存在诸多异同．特别是时间域所体现的不同认知模式。准确把握这些异同，特别是时间隐喻的差异能够有助于更好地了解英、汉两族人民在空间隐喻下对“前”与“后”的时闻隐喻拓展之差异，提高驾驭“前”和“后”的时间隐喻差异的能力．从而更好地指导翻译工作和开展外语教学活动。

简介：《红字》是主要描绘17世纪波士顿人精神面貌的文学作品，《红字》中的宗教隐喻表现出来的以上帝的名义来对人性进行压抑，对人的个性和创造力的发展产生了禁锢与阻碍。本文以《红字》中宗教隐喻的表象为研究对象，就《红字》宗教隐喻的内涵与表象进行了深入的分析，以期为更好的了解作品《红字》的创作意图，提供参考。

简介：建立在对通感的认知机制及其基础的分析之上，本文试用概念隐喻的理论分析五大感官之间的隐喻映射过程，指出五大感官作为具有独特属性的范畴之间的界限是模糊的，具有家族相似性，从而形成概念隐喻。五大感官之间的隐喻映射是有一定规律的，是从源域低级感官到目标域高级感官的映射，用最小的力气提供最多的信息，充分体现了认知的经济性原则。

简介：感觉是人们获取客观世界信息的直接方式。人们对世界的认识和思考正是借助语言得以表达。隐喻已被广泛认为是一种思维方式和认知手段,人类头脑中的概念系统大多是以隐喻的方式建成的。基于概念隐喻理论,通过对比英汉感官动词在隐喻中的同异性可表明隐喻对于语义的变化所起到的重要影响。

简介：通过对英汉隐喻进行比较研究，笔者认为其文化特征具有民族性。它的本源是思维，基础则是联想和相似，认知客体和思维产生互动正是其意义所在，它属于文化行为。英汉民族各自的地理环境、传统文化、历史故事、寓言以及思维方式等，都会影响这种文化行为，使之民族特性更加鲜明，蕴含的文化内涵更加丰富。

简介：基于丰富的语料，从认知语言学的角度，系统地对比分析汉英语言中“根”概念的隐喻投射，揭示“根”与“root”的概念隐喻投射在两种语言中同异并存的现象。两者隐喻的高度相似性证明了人类生活体验、认知思维的共通性，同时，汉英民族不同的社会文化背景与价值观念，又使两者具有了各自特有的隐喻投射。

简介：饮食是人类最基本的生存活动，因而每个民族都有大量与饮食有关的习语。由于藏英民族生存环境等异同，饮食习语中蕴含的隐喻存在相似性和差异性。因此，对其进行对比研究有助于语言学习者更好地理解和运用饮食习语。

简介：概念隐喻理论认为隐喻是一种人类思维和认知的基本方式，通过映射有助于人类从源域到目标域来认知世界。《围城》中“人是动物”概念隐喻及其翻译的定量和定性分析证明：人类共同的身体经验和英汉两种文化模式的异同决定了有些隐喻可译，有些隐喻不可译，以及译者对翻译策略的选择。英汉隐喻完全移植的实现是翻译过程中求“同”忽略“异”的过程。

简介：介词是英语语言的重要组成部分，而隐喻对学习者学习英语介词具有非常重要的作用。为明确英语介词的隐喻意义，文章首先对英语介词的空间愿意进行释义，其次，对英语介词的隐喻意义认知进行详细的分析，最后围绕隐喻介词的修辞效果进行了详细的分析，希望可以使英语学习者明确隐喻能力的重要性，并加强英语学习中隐喻能力的培养。

简介：隐喻认知的语义转移过程具有突显性、系统性、不可逆性、创新性、文化依赖性、开放性和和模糊性等特点。隐喻的语义转移特征和主要语义特征有区别又有联系。

简介：隐喻是最重要的修辞方法之一，国外的隐喻研究学者认为它是人类思维的重要手段，是人类生存的基本方式，这在英美名人的演讲中得到了充分印证。演讲在西方国家有着悠久的历史，在政治和经济生活中起着举足轻重的作用。本文研究肯尼迪、马丁·路德，金、奥巴马以及英国著名演说家丘吉尔在其演说中如何运用隐喻使他们的演讲更具感染力和号召力。

简介：在英语和汉语中都有大量的动物词汇,其隐喻涵义也相当丰富。本文通过英汉动物词汇的隐喻认知意义的异同对比分析,从动物隐喻的角度探讨了一些带有特殊文化内涵的动物名商标英译中存在的问题和翻译策略。

简介：隐喻是构造词语新义中的最重要最根本的方法,新义的产生往往是人们以熟识的某一领域的经验为基础,去说明理解另一领域的经验,从而形成了一个隐喻的概念系统,引申出新的意义.

简介：惯用语是我们日常生活中习用已久、定型定义且口语性极强的短小固定词组。在我们的日常言谈、文章中,惯用语广泛存在,其为现代汉语不可或缺的重要组成。现如今学术界关于隐喻的研究成果虽已较丰,然而对于惯用语隐喻的研究则相对匮乏。基于此,文章主要从惯用语和隐喻的概念、特点出发,对惯用语隐喻的特点和功能进行论述。

简介：隐喻是人类重要的思维工具。由于相同的身体构造,汉英民族以相同的人体四肢知识和经验去理解和描述其他陌生或抽象的事物,构建了许多相同的汉英人体四肢隐喻,但不同的生存环境和独特的民族文化又使得汉英隐喻呈现出局部的差异。汉英人体四肢隐喻认知的异同及成因为隐喻存在的普遍性与民族文化性提供了更多的证据。

简介：隐喻的研究具有悠久的历史，从传统的修辞学研究到认知语言学研究，到隐喻艺术思维研究，隐喻成为人类思维和认知的工具，隐喻不仅是文学语言的特征，而且是人类语言的普遍特征。隐喻是诗学比喻表现的基本形式，隐喻是诗的灵魂。文学作品中隐含的隐喻艺术思维，使作品真正的价值超出文本层面，并且因为它们的隐喻层面的意义而流芳百世。

简介：语用身份的构建和语气隐喻的使用都是实现话语人际策略的有效手段，而一篇好的演讲总是通过各种人际资源的结合运用来获取观众的认同，实现自己的交际目的。通过对美国第一夫人米歇尔·奥巴马2014年访华时的两篇校园演讲分析，我们发现演讲者可以根据自己需要传达的信息建构不同的语用身份以达到不同的交际目的；同时演讲者在语篇中使用的语气和语气隐喻是有目的的，以满足不同的交际需求。通过构建多重语用身份和语气隐喻的使用，米歇尔既表现出演讲者的自信和从容，也为中美关系的发展起到减压润滑的作用。

简介：隐喻认知理论认为，隐喻在本质上是认知的，是通过一类事物来理解和体验另一类事物；隐喻由始源域和目标域构成，两个领域之间的互动称为“映射”。隐喻就是在已有经验的基础上，把较为熟悉的、具体的概念域映射到不太熟悉的、抽象的概念域上，从而对一个新的概念的理解和表达。这种认知模式很符合高职院校学生的思维特点，因此，将隐喻认知规律应用于高职院校英语词汇教学是有深远意义的尝试。

简介：小说《人羊》是大江健三郎以美国占领为背景的文学作品。作为一部存在主义文学,＂羊＂的隐喻意义是解读这部作品的关键。结合人物话语视角的变化可以发现,＂羊＂在不同人物视角之下具有＂他者＂、＂臣服者＂、＂牺牲者＂等多重隐喻,并且,这些隐喻意象中蕴含着丰富的自由哲学思想。大江健三郎通过＂人变成羊＂的故事不仅批判了占领社会对国民自由的戕害,同时提出了保持革命的积极自由和消极自由的观点。