简介：以高职院校建筑工程专业为例,对项目管理课程教学改革进行深入的论述,以为今后高职院校建筑工程专业改革参考使用。

简介：工期、成本、质量是三个重要的工程施工评价指标，这三种指标之间有一定的联系，并且相互影响，并且在工程项目施工中三者相伴而行，同时产生。综合来说，符合科学性的工程施工应当是工期、成本、质量三项内容之间的协调达到的最优效果。同时协调三者之间的关系存在一定的难度，但是可以通过加强对每一项的控制力度，来实现最终的全面管理的综合优化。

简介：本文系统地阐述了工程项目管理的概念及类型，揭示了它们之间的联系和区别，指出了项目管理是研究工程项目建设活动规律的科学。

简介：根据多年的工程实践经验,针对建筑装饰工程的施工特点,叙述了做好建筑装饰工程监理工作的关键:搞好图纸会审;加强组织协调;重点进行施工过程中的质量控制。

简介：

简介：摘要：学生的健康成长和全面发展不仅需要学校教师的正确引导，更离不开家庭家长积极配合，只有家庭教育与学校教育有机的结合起来，实施家校共育，二者相辅相成，才能为学生全面健康的发展提供强有力的保障。因此，家长要在家中以身作则树立榜样，同时要高度重视学生在家中所受教育以及孩子在学校的表现，家长要和教师要携手同行，为了实现学生健康成长和全面发展的目标，而精诚合作、共同努力。基于此，本文就家庭教育如何与学校教育有效接轨谈一些自己的见解。

简介：本文依据高职院校建筑工程技术专业人才培养目标要求，从实践教学环节的地位、实践教学体系的构建、实践教学过程的管理、实践教学师资的培养、实践教学基地的建设等几个方面进行了探讨。

简介：根据高等职业技术学校土建类建筑工程专业的人才培养目标，结合测量新技术和人才市场的需求，对《建筑工程测量》课程教学法进行探讨，提出改革的思路，提高该课程的教学质量，更有效地培养实用性专业人才。

简介：公开招标是建筑产品交易的最佳竞争方式.评标是招标程序中最重要的环节之一.本文在调研和实践的基础上,论述了国内外在建筑工程施工招标中的评标程序、评标的标准和方法,指出了我国现行招标体制在评标方面存在的问题,并提出了改进的措施.

简介：以电大的生源质量为主线，阐述了电大发展的起落与电大的管理、培养目标定位等诸方面的联系，论述了电大高等职业教育的合理定位与生源取向的重要性，提出了电大高职教育与我省高中新课程试验的接轨问题，力图为电大刚刚起趟的高职教育寻求一条健康发展的有效途径。

简介：摘 要：自从我国开始改革开放以来，我国的经济一直处于快速增长的阶段，建筑业随着国家经济的发展同样取得了进步，行业在不断发展的过程中对于人才的需求量也逐渐增大。高职院校培养出的建筑工程技术专业的学生是现如今建筑领域十分重要的人才来源，然而，现如今高职院校的教育模式却存在着一定的缺陷，很难适应社会经济的发展现状，这是高职院校面临的严重问题，需要学校对教育模式进行规划改革，为当代社会发展培养出更多的专业技术型人才。

简介：

简介：通过对工程建设项目施工阶段造价失控的原因进行了深入的分析，并对工程建设项目施工阶段造价控制的措施进行探讨。

简介：<正>第一篇制图基本知识本篇的内容贯穿于后二篇中,应通过平时习题、作业,达到能熟练地使用绘图工具,熟悉《建筑制图国家标准》的有关规定,如图幅尺寸、图标位置、字体规格、尺寸标注、图线线型、常用比例、材料图例等。掌握平面几何图形的作图方法。

简介：通过对高职院校原有实训教学模式薄弱环节的分析,以建筑工程技术专业为出发点,从实训课程内容、教学模式、师资水平、实训基地建设和实训考核制度等多角度、全方位分析论证,深层次剖析高职院校建筑工程专业实训课程的教学方法改革。

简介：本文结合当前高职院校争相开设企业订单班的教育现状展开分析。首先阐述了订单班培养模式构建的现实意义，包括它对于校企合作长效机制建立的意义，对于学校开放性办学的推动，以及促进教学实力的提高。其次，文章还分析了当前订单班培养模式存在的一些问题。最后，笔者提出了一些解决这些问题的新探索。

简介：文章探讨了建筑施工项目承包者在项目承包时应要考虑承担哪些风险？引起这些风险的主要因素是什么？将导致怎样的后果？文章认为对承包风险的综合影响集中在时间、成本、质量三方面。采用风险评审技术（PERT）和层次分析法（AHP）进行评价风险的影响和后果，是找出评价风险决策方案，采用恰当合理的对策的有效途径。

简介：高等职业院校担负着为国家培养高素质技能型人才的重任。21世纪,伴随着城市建设的快速发展,工程施工技术日新月异,如何培养建筑工程领域需要的高技能人才,已成为土建类高职院校迫切解决的重大课题。从建筑工程类人才培养模式改革的必要性入手,提出了＂工学结合、校企合作＂是该专业人才培养模式的最佳选择,并构思了实施该模式的具体对策。

简介：国内部分地区以社区教育实验项目形式推动社区教育的发展,取得了明显成绩。项目制管理为政府主导型社区教育管理提供了借鉴。针对政府主导型社区教育管理模式的现状及存在的问题,应用管理学项目制管理理论,探索基于项目管理的社区教育管理模式及其运行机制。

简介：针对建设工程施工合同在建设工程项目管理中的重要性,对我国目前施工合同管理中存在的主要问题进行了分析,并提出加强建设工程施工合同管理的具体措施,以便达到有效的管理施工合同,保证工程建设活动顺利的开展与实施。