简介：网络课程建设是教育信息化进程中的一项重要内容,而网络课件的质量好坏对其有着直接和深远的影响.本文通过对网络课件的界定和特点分析,建立了以目的性原则、科学性原则、思想性原则、技术性和艺术性原则为一级指标体系的二级模糊综合评价模型,并对一实例进行了评价验证,得到了量化的评价结果.

简介：本文简要的介绍了一种新的图像分割方法,该方法对于分割灰度图像有较高的效率和准确率。

简介：大多层多跨排架结构的初步设计和电算结果的验算中，采用传统的力法和位移法计算工作量较大。因此，本文采用逐层固化，对排架的分析作了简化处理，利用现有手册使计算量大为减少，方法简单、实用。

简介：人才培养模式是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。兰州理工中等专业学校＂数控技术应用＂专业在实施国家级示范性中职学校建设中构建了＂周月季年＂多层次工学融合人才培养模式,形成较为成功的典型案例。

简介：

简介：在市场经济体制改革过程中，会计人才也随之进入市场。会计市场的供求矛盾表现为一般性会计人员供大于求，教学、科研层面上的会计供给不足；有实践经验的“老”会计总体供不应求；能以会计信息协助领导决策的会计严重稀缺。形成市场经济中会计人才供求的层次性。

简介：翻译是一种不同文化间的交流。文化问的“同”使翻译成为可能，“异”则是翻译的难处。要保持译文与原文在内容与形式上一致，应该以原文作者的意图和实际语境作为取舍的标准。

简介：误区一：唯有冬季进补传统习惯认为，冬至到立春这段时间是进补的最佳时机。但这并不意味着只有冬季才能进补，其实一年四季皆能进补。国外生理学家研究发现，人体在冬季和夏季所需能量的平均差距并不很大，不少人在冬季进食增多而活动量减少，因而便在这段时间里发胖。超重和肥胖可诱发高血压、冠心病、糖尿病，因此他们并不主张冬季进补，而提倡在冬季适当控制饮食量和进行室外体育锻炼。同样道理，即使要“补虚”，也并非仅限于冬季，慢性病患者和肿瘤患者的体质均较差，其中有相当一部分人需要通过常年补益的办法来改善体质。

简介：人才培养模式相关研究近年来受到国内学者关注,相关研究成果也逐渐增多。但目前国内学者对于人才培养模式若干基本理论,如人才培养模式概念、层次和构成要素等,仍众说纷纭,没有达成一致意见。在整理和分析国内人才培养模式概念基础上,对人才培养模式进行相对较为全面界定,并提出人才培养模式国家、高校和专业三个不同层面,以及每个层面所涉及的不同要素。这对于提高国内人才培养模式相关研究针对性和有效性,对深化人才培养模式理论和实践研究有着重要现实意义。

简介：开放英语分层次教学的组织方式已在我校处于实施阶段,并成为我校教学改革的一大亮点。本文阐述了英语教学模式,其中包括目标的设计、组织方式、措施和评价体系等。文章还总结了实践教学中的几点经验,以期达到有效地开展英语教学、切实加强学生英语语言应用能力的培养。

简介：

简介：在多层砖混结构房屋建筑中,砌体常出现裂缝,这将直接影响房屋的安全和美观,本文就裂缝产生的原因,提出减少和防止裂缝的措施。

简介：摘要： 在新课标的趋势推动下，学校要将语文的教学重心放在全面提升学生的语文素养上。语文是一门偏感性的学科，所以在小学的语文课程中，培养小学生的听说读写等多方面的能力是十分重要的。语言词汇的长期积累、语感能力的培养都需要教师做出正确的指导，引导学生养成多读多背的良好习惯，完成时下新课标的教学任务，进而帮助学生语文核心素养的提升。

简介：我国正在大力发展社区教育,需要有计划有步骤地完成.为了实现社区教育的可持续发展,提出利用层次分析法构建社区教育可持续发展体系模型,通过构造比较判断矩阵,获得指标的权重,最终找出影响社区教育可持续发展的关键因素,为社区教育可持续发展提供理论依据.

简介：培养创新型人才是当前中国各大高校的重要任务之一。通过选取了创新意识、创新人格、创新能力和智力4个主指标并进行细分和量化，利用层次分析法构建创新型人才指标评价体系模型得到12个细分指标的重要性优先级关系。该评价体系的研究对高校实施创新型人才培养工作具有重要的指导意义。

简介：在爱达荷州秋季大型科学展览会上，一个来自鹰石中学的高中生的方案获得了一等奖。

简介：

简介：高等数学作为经典的数学基础课程，已经成为成人教育绝大多数专业的必修课程。但经过广泛调研后笔者发现：近年来在成人高等教育中高等数学的教学质量在不断下降。在深入分析造成这种教学质量下滑的各种原因的基础上，笔者从教材选取、教学目标制定与分班授课方式等三个方面的改革着手，讨论了在成人高等数学教学活动中引入分层次教学方法，以期逐步提高高等数学的教学质量。

简介：

简介：可持续发展是人类社会面临的理论与现实问题，可持续发展最终目标是建立良性地理系统，地理教育在可持续发展问题研究与可持续发展意识培训的众多层次上又有特殊作用，地理教育也将因此得到完善与发展。