简介:<正>1结构的几何组成分析(1)了解以下基本概念:几何不变体、几何可变体、自由度、约束、瞬铰、必要约束、多余约束、静定结构和超静定结构。(2)理解几何不变无多余约束的平面杆件体系的基本组成规律。要能够熟练地运用组成规律分析各种复杂的杆件体系。解题的方法有两种;一种是从基础出发,逐次应用组成规律;另一种是先从体系内部确定局部刚片,再应用组成规律逐渐扩展到基础。
简介:8月22日至23日,我校举办了2010年暑期处级干部学习班。此次学习班的主题是:以科学发展观为指导,深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加强内涵建设,开拓创新,团结进取,推动我校事业全面发展。22日上午,中央电大党委副书记张少刚为学习班全体同志与教职员工作了学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导报告。报告会由党委书记曹宇光主持。张少刚在报告中围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对“为什么建开放大学”、“建设我校举办2010年暑期处级干部学习班
简介:第七章渐近法和近似法基本要求1.掌握力矩分配法中的概念:转动刚度,分配系数和传递系数。能根据远端不同支承条件熟练写出各种情形的杆端转动刚度、向远端的传递系数、并计算分配系数。2.熟练掌握多结点力矩分配法的计算步骤,能熟练地用力矩分配法计算在荷载作用下
简介:我委广大科技人员特别是在第一线的基地工程技术人员,他们大部分在边远地区,长期为试验任务奋战,对国内外科技发展情况了解不多,知识老化问题严重。因此,我们中心在1990年11月8日~11月29日举办了“国防科学高技术讲座学习班”。
简介:在高校大学英语网络自主学习模式下,学生听力学习脱离了课堂教学,需人机交互自主完成,这是对学生自主学习能力的更高要求。本文报告了以网络自主学习平台为媒介,学生进行听写和撰写听力日记的试验过程和结果。经过一个教学学期的试验,结果表明以听写练习为基础进行听力日记撰写有助于培养和提高学生元认知意识和策略的使用,并能有效促进学生自主学习能力。
简介:我们综合研究室现有职工13人,全部为女职工.主要承担油田勘探区块的综合研究和录井研究工作。近几年来,由于科研市场竞争日趋激烈,给全室女工带来了巨大的压力。2004年。油田组织开展的“创建学习型班组.争做知识型职工”活动,使我们找到了缓解压力的“金钥匙”。我们紧密围绕自己所承担科研项目,在工作中加强学习.在学习中改进工作.逐步探索出了具有自身特色的以学习理念为报,以运行机制为干,以节段伸展为枝叶,以重点项目为花.以共同愿景为果“44131”学习型班组树状模型。
简介:<正>第七章影响线一、基本内容本章内容包括:影响线的概念。静力法作静定梁的影响线。机动法作静定梁的影响线。影响线的应用。二、学习要求建立影响线的概念。掌握静力法作静定梁反力和内力的影响线。初步掌握机动法作梁的影响线。掌握可动均布荷载最不利位置的确定方法。当影响线为三角形时,能利用判别式来确定最不利荷载位置。
简介:英语听力学习是大学英语学习中的重点、难点之一。课外的自主学习是英语听力教学的有益补充。移动学习是一种全新的学习模式.课外自主学习和移动学习模式有其各自的优势,如果我们能将这两者很好地运用到大学英语听力的学习中去,势必能够弥补大学英语听力课堂教学的不足,从而达到令人更为满意的学习效果。
简介:一、美学的对象:美学研究的对象是审美活动中客体、主体阻及主客体的辩证关系。二、美学的基本内容:美、美感、美的创造和美育。
简介:本文对教材(1)中的一道习题用微机进行了数值计算,从而完善了原教材习零答案的不准确性,并以此说明擞机在解枷理习题中的应用。
简介:摘要:在小学数学教学过程中,我们不仅要教会学生如何学习,而且要培养他们解决问题的能力。通过数学基础知识的掌握和理解,可使学生学会多种思考方法。通过解答不同层次、不同类型的数学问题,从而培养学生独立思考、耐心细致、自觉检查的良好学习习惯。学习活动贯穿于一个人的一生,自学能力的培养不仅是构建高效课堂的需要,也是学生终身发展的需要,因此培养小学生数学的学习能力尤为重要。
简介:习惯是指人在较长时间由于反复练习而形成和固定下来的一种动力定型。它不是先天遗传的,而是后天逐步形成的,趋于稳定的条件反射。学习习惯是学生在较长时间的学习活动中形成和巩固的行为定势。良好的学习习惯,以其积极的行为定势,直接影响学生的成长、素质的提高。因此,结合数学资源。有计划、有目标、有步骤,持之以恒培养学生的良好学习习惯,是教师结合学科特点教书育人的具体出发点和归宿点。因此.在小学数学教学中.应着重养成以下几方面的习惯。
简介:为了激发学生的学习情感,将数学教学与学生生活紧密联系起来,学习有活力的、活生生的数学,本文从三个方面提出建议:努力尝试让学生在数学课堂中接触生活、感悟生活;学习生活中必需的数学,去激发学生学数学、用数学的热情;培养学生的数学应用意识和应用能力.
简介:<正>第一章政治经济学的对象1物质资料生产是人类社会存在和发展的基础政治经济学的研究是从物质资料的生产开始的。因为物质资料的生产是人类最基本的经济活动,是人类社会存在和发展的基础。表现为:物质资料的生产是人类社会存在的基础。因为人们的吃、穿、住、行等生活资料都是通过生产得来的。生产停止了,人类就无法生存,社会也就不复存在。
简介:摘要:本文以智慧课堂作为重点进行阐述,以数学学习评价为依据,从问题导学、科学运用设备、设计“留白”等方面进行分析,旨在有效提高数学教学质量,提升学生自身综合能力,培养其全面发展。
简介:许多学者提出了学习策略对第二语言学习和习得的影响,有的学者对第二语言听力学习策略和学习效率开展了研究。文章在相关研究的基础上,结合RobinsonF.P.的SQ3R学习技术,提出了为汉语作为第二语言学习的学习者编写听力练习的SQL3R设计,期望学习者能在此项听力练习设计指导下,更有效地提高汉语听力水平。
简介:<正>民事诉讼法是我国法律中内容广泛条文最多的基本法之一,是我国社会主义法律体系的重要组成部分,也是中央广播电视大学法律专业的专业主干课程。其重要性是不言而喻的。民事诉讼法学是一门实践性很强的学科,重在会运用,我们这里为引导大家学习,只是把
简介:班杜拉是社会学习理论的创始人,他将认知和行为联合起来看待社会学习,注重社会因素的影响,把学习心理学的研究同社会心理学的研究结合起来,对分析解释人类行为做出了卓越的贡献。本文从观察学习、环境交互作用、自我效能三方面展示班杜拉社会学习理论的主要观点,从这三方面观点看待成人学习行为的欠缺,从而得出社会学习理论对成人学习行为的启示。
简介:建设开放大学学习中心首先要明确其定位和作用,在建设过程中需要以科学的教育理论为指导,具备满足学生学习需求的环境,构建完善的学习支持服务体系。
简介:英国开放大学学生是怎样学习的周简叔英国开放大学原有六个学院,共设大学本科、继续教育和研究教育三种教学计划。1987年又新创立了主要是从事各级管理培训教育的开放商业学院。现全校共约10万名学生,其中大学生和继续教育学生共72,000人。下面对英国开放大...
结构力学学习指导
我校举办2010年暑期处级干部学习班
结构力学学习指导(二)
举办国防科学高技术讲座学习班初步体会
元认知策略在网络自主听力学习中应用的实证研究
巾帼女工创建树状型学习班组
《结构力学》学习指导
利用移动学习模式自主学习大学英语听力
美学学习举要(一)
一道力学习题的数值解
浅谈小学数学学习能力的培养
浅谈数学学习习惯的养成
让数学学习充满生活的味道
政治经济学学习提要
智慧课堂环境下数学学习评价
论学习策略与对外汉语听力练习的设计
民事诉讼法学学习辅导
班杜拉的社会学习理论对成人学习的启示
开放大学学习中心建设的若干思考
英国开放大学学生是怎样学习的