简介：从行政机关派出青年干部担任高校兼职辅导员是创新辅导员工作的新形式、新途径。本文试从机关兼职辅导员的特点、优势以及需要掌握的方式、方法等角度对这一形式的辅导员工作进行阐释。

简介：随着高职院校的快速发展，聘用兼职教师势在必行，充分认识聘用兼职教师的积极意义，改进存在的问题，规范兼职教师的聘任，加强管理，提高教学质量，以促进高职院校健康持续发展。

简介：本文分析了电大兼职教师队伍建设的重要性和必要性以及当前存在的一些问题，有针对性地提出了加强电大兼职教师队伍建设的对策措施。

简介：兼职教师是开放教育师资队伍的重要组成部分,如何开发与管理好这支人才队伍已成为开放大学师资队伍建设不可回避的问题。目前,开放教育对兼职教师的管理主要着眼于兼职教师如何从事教学活动以及如何支付劳动报酬等事务性环节,管理模式较为单一,缺乏将其视为人力资源的战略性考虑,因此,加强兼职教师结构、质量和建设目标等方面的规划和策略研究十分必要。

简介：马斯洛需要层次理论从“需要”的视角阐明了人行为的源泉和原动力。根据马斯洛的需要层次理论．当前部分高职院校兼职教师还存在低层次需要未得到应有的满足，对学校的归属感较弱，社会的认可度不高，自我实现的需要难以得到满足等一系列问题。因此，高职院校要充分发挥兼职教师的积极作用，就要满足其在不同阶段的不同层次的需要。具体的激励措施包括：建立合理的薪酬制度，满足兼职教师的低层次需要；建立心理契约，满足兼职教师归属与爱的需要；更新观念，满足兼职教师尊重的需要；搭建发展平台，满足兼职教师自我实现的需要。

简介：本文对开放大学兼职教师队伍建设的现状进行了分析，借鉴现存国内外兼职教师队伍建设的经验，结合我省的实际情况，对开放大学兼职教师的师资进行定位，初步提出开放大学兼职教师队伍建设的有效机制，以期为兼职教师队伍建设工作提供参考。

简介：兼职教师是高校弥补师资力量不足的重要成分。针对远程教育学生人数的变化大，专业调整大等特性，使兼职教师日显重要。但目前远程教育兼职教师的现状不容乐观，数量和人员不稳定；层次不高；没有规范的兼职教师管理制度；没有做好专兼职教师的融合等问题严重影响着学校的整体教育质量的提高。因此要重视兼职教师对于学校整体教育质量的意义。从教师选聘、教学科研、制度完善等方面完善兼职教师的管理制度。

简介：兼职教师是高校教师队伍建设的重要组成部分。目前，高校的兼职教师聘用规模呈现平稳增长态势，学历结构分布日趋平衡，职称结构较为稳定。鉴于这一现状，应采取完善兼职教师聘用制度、把好兼职教师选聘入门关、做好兼职教师聘用管理关等策略，使兼职教师在新时代发挥新的作用。

简介：郑州市的社区教育正处在快迅发展阶段,但社区教育兼职教师队伍的建设还在探索期,存在一些亟须解决的问题。针对郑州社区教育兼职教师队伍的建设问题,通过实地调查和比较研究,参考先进地区的经验,探索出解决郑州社区教育兼职教师队伍建设难题的对策——加强政府的支持、加大政策扶持力度、扩大教师来源,多策并举,建设一支专业化的社区教育兼职教师队伍。

简介：通过对湖南省五所高职院校学生进行抽样调查，发现高职学生兼职日趋普遍，然而学生对自身权利的保护意识相对薄弱，学生权利受损现象时有发生，维权困难较大。院校应加强对学生兼职的引导，提升学生的规划意识、自我保护意识以及维权意识。

简介：本刊讯2010年12月29日,省委教育工委副书记、我校党委书记董祥林同志代表省委教育工委在我校处级干部述职大会上宣读了《中共陕西省委教育工委关于张新华同志任职的通知》（陕教工干[2010]120号）。省委决定：张新华同志任陕西广播电视大学党委委员、副校长。

简介：业主委员会是随着我国城镇住宅区建设的迅猛发展而出现的新生事物。《中华人民共和国物权法》、《物业管理条例》等法律法规初步构建了我国业主委员会制度。但由于我国业主委员会制度发展较晚，立法不完善，实践中尚存在许多问题。文章对现行业主委员会制度的完善提出了一些法律建议。

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简介：为保证法官任职的稳定性,加强对法官的管理,近代西方国家在推行司法独立的过程中产生并逐渐完善了法官惩戒这一政治法律制度。2016年11月7日最高人民法院、最高人民检察院联合发布了《关于建立法官、检察官惩戒制度的意见（试行）》,对法官、检察官惩戒委员会的组成及工作开展做了基本的规定,而对法官、检察官惩戒委员会的具体组成设计没有详细规定。文章通过分析比较国外法官惩戒制度基本理论及具体构成,结合国内试点省市惩戒委员会的组成、相关制度及甘肃省省级人民监督员的遴选组成办法与相关制度,阐释并设计甘肃省法官、检察官惩戒委员会的组成。

简介：黑龙江省高等教育学会普通高校成人教育专业委员会第四届委员会2001年工作年会于2002年1月29日在黑龙江大学召开，第四届委员会12个常务委员会单位的院长参加了本次会议，会议由主任委员哈尔滨工程大学成教院院长周振荣主持，省教育厅高教处张民处长出席了年会。会议对委员会2001年的工作进行了总结，并对2002年工作安排进行了认真的研讨。

简介：在建国60周年之际，在中国成人教育协会的关心和支持下，中国成协成人高等教育理论研究委员会第13届年会由研究会和青岛科技大学共同主办，于2009年7月25日-26日在美丽的青岛召开。本次年会的主题为“国际金融危机下的成人高等教育发展”。出席本次年会的86位代表分别来自全国19个省、市、自治区，39家单位。

简介：社会力量办学是我国社会主义教育事业的组成部分。社会力量办学的崛起是我国二十年来改革开放、经济发展、社会进步的必然结果。北京市政协教文卫体委员会联合民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社七个民主党派市委,共同对北京市社会力量办学问题进行了历时三个月的重点调研,形成了《关于北京市社会力量办学的调研报告》一文,北京市政协九届常委会以此调研报告为基础,进一步形成了《政协北京市第九届委员会常务委员会第十次会议关于进一步发展北京市社会力量办学的建议案》,并报送市委、市政府,供领导决策参考。现征得有关方面同意,予以刊登,以慰教育界同仁。由于内容十分丰富,篇幅过长,我们决定分两期刊出。