简介：摘要：近年来，许多学校以及家长越来越注重从小开始培养学生的数学核心素养，在小学数学教学设计中，数学实验是培养小学生实践能力、创新思维能力等数学素养的有效途径，因此在小学数学教学设计中合理利用数学实验能更好的促进教学目标的实现。本文将从数学实验优化小学数学教学设计的具体表现出发，分析了数学实验运用的并结合小学数学教学内容重点阐述了如何利用数学实验优化小学数学教学设计。

简介：摘要：刑事犯罪情报工作是公安机关预防和打击犯罪的关键工作，大数据环境为刑事犯罪情报工作的创新发展提供了思路和技术支持，文章通过分析大数据环境下刑事犯罪情报工作的机遇和挑战，提出可行的刑事犯罪情报工作策略，为刑事犯罪情报工作提供借鉴。

简介：摘要：当前，在我国社会发展速度不断加快的过程中，校园教育工作走上了最新的改革道路，本文也是在对新课改背景理念下，提出小学音乐课堂教学方法的具体优化策略，希望能够采用正确的课堂教育形式，融入全新的教育思想理念，为学生带来一堂听觉上的盛宴。同时也能够让学生在最佳的知识学习方法影响下，产生对音乐知识学习的兴趣，以此符合最新课改理念所提出的学生德智体美全方面发展的教育需求。

简介：摘要： 20世纪八十年代，英国文化研究借助传播学适应了美国政治和学术体制，实现了自身合法化，正式登上美国学术研究舞台。但在抗争、妥协与适应过程中，美国的文化研究也呈现出异于英国来路的文化研究特征。本文在梳理英美文化研究发展脉络的过程中，发现在理论旅行的过程中，美国文化研究对英国文化研究进行了政治和学院化改造，使文化研究在美国得以发展的同时，也丢失了一部分批判色彩。

简介：摘 要：为了了解研究生对于开展论文写作课程的态度，采用访谈法对来自不同层次的五所高校的六名研究生进行了访谈，结果发现高校研究生对于该课程的开展多数持肯定态度。今后在高校研究生的培养中，可以从强调研究生对英文文献的阅读以及英语水平的提高、加强研究生论文写作能力的培养与提升学术规范的意识、积极面向研究生开展与推广论文写作课程几方面着手。

简介：

简介：摘要：教员作为职业教育人才培育的主力军，必须按照职业教育教员队伍建设的新要求，推进角色转换，促使职业教育教员队伍建设取得长足发展。

简介：摘 要：在国际人才竞争日趋激烈的当下，世界各国纷纷调整移民政策，以吸引更多的国际人才。当下，我国高度重视人才引进，积极参与国际事务、融入国际社会，相继出台了一系列积极的人才政策，正以更加开放包容的姿态参与到国际人才竞争中。考虑到中国单一国籍的情况和海外华人的特殊性，“华裔卡”制度的设立具有很大的必要性。本文首先大致介绍华裔卡的基本内涵，进而分析“华裔卡”制度设立的必要性，为我国“华裔卡”相关制度的建设提供借鉴。

简介：摘要：慕课作为新时代背景下快速发展起来的新兴教学模式，迅速席卷各大高校。本文结合慕课的内涵与特征，对慕课的课程设计与制作进行了探析。

简介：摘要：随着幼儿教育的不断提升和健全，幼儿的思维辨别能力也在幼儿园时代得到了教育主管部门的重视，为此教育部门提出了在孩子在升入小学前，利用大班这个阶段，加强孩子们的思辨能力，为以后的健康成长打下良好的基础。为此本文将首先通过阐述大班幼儿思辨能力培养的重要性，而后提出大班幼儿思辨能力培养的策略，以供大家分享。

简介：摘要：近年来，公职人员性侵幼女新闻频发，引发公众对化学阉割的热议。化学阉割是通过对男性性犯罪者注射某种药物抑制体内雄性激素降低性欲，从而防止其再次实施性犯罪。目前，世界上化学阉割已被多个国家应用实施，并且取得显著成效，但学界对于化学阉割入刑仍有较多争议，如副作用过强；化学阉割应是医疗矫治而不应进入刑罚体系；被认为是酷刑，侵犯罪犯人权；行刑男性女性罪犯不平等；笔者认为化学阉割主要目的是预防罪犯二次犯罪，不是酷刑，也不单是医疗矫治，上述问题可通过具体操作来规避。化学阉割的利大于弊，成效明显，弊端可被控制，应纳入预防、惩罚的刑罚体系。

简介：摘要：高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性，当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此，在教育管理中应搞好顶层设计，健全教育管理体系；尊重学生个体，强化教育效果；抓好班级建设，营造良好的学习环境；搭建锻炼舞台，开展丰富多彩的活动。

简介：摘要：高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性，当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此，在教育管理中应搞好顶层设计，健全教育管理体系；尊重学生个体，强化教育效果；抓好班级建设，营造良好的学习环境；搭建锻炼舞台，开展丰富多彩的活动。

简介：摘要：在教育改革背景下，法学专业也需要进行教学方式的改革，以此优化法学教学模式，为学生营造优质学习环境。在法学专业的教学方式改革中，各教师应首先掌握法学专业的教学问题，并掌握改革教学方式的前提，以此做好法学教学改革，推动法学教育的发展。

简介：摘要：绘本不仅有文字，还有许多精美多彩的图画，具有贴近生活的教育意义，深受小学生的喜爱。在小学开展绘本阅读教学，让学生学会阅读、观察、想象，让学生在阅读中打开一扇新的窗户，有效的激发了学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力。在小学教育中引入绘本阅读，实现课内外的资源整合，可以拓展小学生阅读途径，增强小学生的阅读和写作能力，为小学教育打下坚实的基础。

简介：　　 摘 要：班主任是一个班级的灵魂，是负责对学生进行教育教学、思想教育、习惯培养的具体负责人，是和学生朝夕相处的人，对学生的思想、人格、心理都具有极强的影响作用。尤其是在社会发展速度越来越快、人才需求数量越来越大、对人才的质量要求越来越高的新形势下，班主任需要不断改变工作理念，不断采用新途径和新方略，促进班级管理效率的更大提高。在此对小学班主任工作方法的创新进行简要探究。 　　 关键词：小学 ; 班主任 ; 工作方法 ; 创新 　　 小学时期是对学生进行启蒙教育的重要阶段，也是学生培养学习的兴趣、培养良好的学习习惯、形成健康积极的人生态度、塑造完美全面人格的重要階段。在小学时期，班主任是小学生除了家长之外相处时间最长的人，同时小学生具有极其强烈的向师性，极其容易受到班主任的影响，因此班主任必须能够与时俱进、不断创新，使用更加灵活、机动、多样、高效的方法来进行班级管理，保证班级当中各种活动的顺利开展，保证学生学习成绩的不断提高，促进学生综合素养的有效发展，让小学生能够在小学阶段尽情享受人生的乐趣和学习的愉悦，能够茁壮成长、快速发展，为把小学生打造成有益于国家、有益于人民的社会主义建设的优秀人才奠定更为牢固的基础。 　　 一、积极构建活泼自律的班风 　　 对于一个班级来说，良好的风气将会影响到每一名学生，进而对学生的发展形成强有力的导向作用。假如一个班级拥有良好的班风，那所有的学生都将在良好氛围的熏陶下严谨求知、刻苦求学，实事求是、讲求诚信，互帮互助、同步提高，让整个班集体形成强有力的合力，实现班级的快速发展。反之，假如班级的班风不佳，那整个班集体中的学生人心涣散，整日无所事事，不仅不能有效开展深入的学习活动，也不会开展广泛的班级建设活动，那这样的班级就必将沉入深渊。因此小学班主任必须打造一种健康、活泼、严格、自律的良好班风，促使学生的健康成长。 　　 例如针对小学生活泼好动、纪律观念薄弱、违纪现象时有发生的现状，班主任不能一味对学生进行斥责和批评，而是要采用一种“解铃还须系铃人”的策略，要求那些课上交头接耳、不认真听讲，课下你追我赶、不遵守秩序，不完成作业或者作业完成不认真的学生形成一种“我为班级抹黑，就要把班级的荣誉挣回”的理念，要求学生通过为班级打扫卫生、协助班干部维持秩序、帮助老师收发作业、帮助学科代表督促同学完成作业等活动把自己给班级带来的负面影响重新挽回，并形成一种制度。这样一来，违纪学生不仅收到了规范的教育，同时还形成了一种敢于担当的良好意识，更主要的是让班级形成了一种良好的班风，实现了班主任管理实效的不断提高。 　　 二、积极打造和谐民主的氛围 　　 以往的班级管理工作中，班主任都是说一不二的，所有的规章制度都是班主任制订的，所有的权限都隶属班主任所有，所有的班级事务都需要由班主任亲力亲为，这样无疑加大了班主任的工作强度，让班主任的工作压力骤增，同时也让学生形成一种依赖心理，形成一种班级是班主任的，我无须负责的错误观念。所以小学班主任应当努力构建和谐、民主的氛围，让所有学生都能够参与到班级管理工作中来，让所有学生都能成为班级的主人，让班级的事务都能在和谐、民主的氛围中得到解决。 　　 例如在制订班级管理制度的时候，班主任就首先组织学生进行了思考，把自己在学习中、交往中、生活中存在的问题一一列举出来，并经过商讨，制订出针对性的改正策略，提出对自己的明确要求。之后班主任组织学生把所有的策略进行汇总、统计、归纳、总结，最终形成本班的管理制度。这样的管理制度是学生自己制订的，认知度极强，以往那种对管理制度心存抗拒的心理消失了，行为更加规范，班级管理自然更上一层楼。 　　 三、组织突出教育实效的活动 　　 组织学生参加多样性、多主题的活动是保证班级凝聚力、保证班级向心力、提高学生思想意识的重要举措。同时小学生好动不好静，组织多种活动，还能够激发学生参与的积极性，保证教育的深入开展。 　　 例如针对班级中部分学生存在拉帮结伙、不团结同学现象的问题，教师组织了一次拔河比赛，经过精心地分组之后让所有的学生都能够在自己团队中发挥出重要的作用。尽管比赛中有输有赢，但是学生情绪高涨，兴致很高。比赛结束后，班主任组织学生开展了一次讨论活动，对比赛中己方团队队员的表现进行评议，让学生认识到每一名同学都是自己的亲密伙伴，如果拉帮结伙，只能让自己的力量不断削弱，最终走向失败。这样的活动激发了学生的团队意识，班级管理的效率自然提高了。 　　 总而言之，在小学班级管理工作中，班主任必须不断开拓工作思路，不断拓展工作途径，不断采用创新方法，不断密切师生之间的关系，不断构建良好、和谐的班级氛围，不断组织多样的师生互动活动，为把班级工作推上一个新高度，把学生培养成新人才而不懈努力。 　　 参考文献： 　　 [1] 刘斌 . 小学班主任班级管理工作方法创新研究 [J]. 新校园（中旬）， 2015 （ 1 ）： 201. 　　 [2] 殷述霞 . 浅谈新课程背景下小学班主任工作创新 [J]. 课程教育研究， 2015 （ 2 ）： 193-194. 　　 [3] 蒋衔博 . 浅谈新时期小学班主任工作的创新发展 [J]. 学周刊， 2016 （ 9 ）： 105.

简介：摘 要：高校的留学生管理是我国高等教育管理中的重要组成部分。改革开放以来，随着对外开放的不断扩大，中国在政治、经济、文化上与其他国家的合作交流不断增强，留学生的培养教育就是中国教育走向国际化的重要体现。当前，我国在留学生的管理方面仍然处于摸索阶段，存在一些招收、生活保障、课程设置、就业、奖励等方面的问题，本文通过研究英美等教育强国在留学生管理方面的经验提出切实可行的对策。

简介：摘要： 在小学阶段，针对低年级学生做好数学指导和教学工作，对于实现学生数学思维有效启蒙夯实学习基础，支撑其在今后的学习领域深入探索数学知识和技能具有重要的意义。在小学时期应用题是数学课程重点教学内容，同时也在很大程度上影响着学生的思维和能力训练，因此在新时期的教学背景下，数学教师需要重点关注应用题教学，并根据学生的思维基础对具体的教学方法进行创新，培养学生形成良好的解题思维，提高整体解题能力。

简介：摘要：文章研究的主要目的在于构建适应新时代新变化与新特征、满足用户多元化需求的高校图书管理创新方式。通过梳理相关文献了解到，新时代背景下用户对图书馆服务的需求已经由传统的阅读、浏览信息转变为“移动学习”，图书馆知识的传播以及信息的流通正朝向数字化、智能化、便捷化、高效化、融合化发展。基于此，对高校图书管理的创新提出四点建议：其一，提升图书馆馆员服务意识及能力；其二，以用户需求为核心开发数字化文献资源；其三，以移动学习平台为依托提升服务质量；其四，借助新媒体平台构建图书宣传矩阵。

简介：【摘要】多媒体技术与小学语文教学相结合，能够对语文教育产生巨大的推动作用。小学语文教学作为学校基础性教育的一部分，通过对多媒体技术的运用，能够有效的提升教学质量，取得良好的教育效果。多媒体技术在小学语文教学中的广泛运用，在取得成绩的同时，也存在着一些问题，需要进行积极的探索，寻求解决良策，从而实现多媒体技术与小学语文教学的有效结合。