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46 个结果
  • 简介:利用拉格朗日方程建立了核筒悬挂建筑结构体系运动方程,采用Longe-Kuta方法求解体系地震动力响应时程。实例计算结果表明,阻尼器系数对悬挂结构的减震效果具有明显影响,楼层位移沿结构高度的分布趋于均匀,且相对于普通无悬挂结构其层间位移、层位移、层速度以及层加速度大幅度减小,而且存在一个优化的阻尼器系数使得结构层间位移有最小值。

  • 标签: 悬挂建筑结构 阻尼器系数 拉格朗日方程 减震效率
  • 简介:应用变异系数法对汉江生态经济带鄂豫陕城市的经济发展水平进行分析,发现地区之间经济发展差异明显,存在省内协作机制不完善,跨省区合作甚少;信息闭塞,生态环境破坏严重;交通不完善;经济带生态受到破坏等问题.要促进汉江生态经济带的进一步发展,完善鄂豫陕跨区域协作,必须加强政府之间的交流合作,建立汉江生态经济带信息共享平台,完善汉江生态经济带交通体系,人才招引机制,成立汉江流域生态经济带管理机构.以整体规划管理区域发展,促推汉江生态经济带的协调发展.

  • 标签: 变异系数 汉江生态经济带 区域合作 鄂豫陕
  • 简介:本文从阐述高校人才培养质量和毕业生就业质量的评价方法入手,将毕业生满意度作为度量高校人才培养质量和毕业生就业质量的尺度,然后,从实证角度论证了毕业生就业质量满意度与高校人才培养满意度之间的正相关关系,即随着毕业生对母校人才培养满意度的增加,其对就业质量的满意度也会增加,由此论证了毕业生就业质量与高校人才培养质量之间存在着的相互促进的正相关关系。这为我们引导高校提升人才培养质量,促进毕业生就业,形成"以提升人才培养质量促进毕业生就业质量、由毕业生就业质量反馈人才培养质量"良性循环的长效机制提供了实证依据。

  • 标签: 毕业生 就业质量 人才培养 满意度 相关关系
  • 简介:回鹘本为漠北游牧民,一度发展为东亚强国,成为契丹的宗主国。于9世纪中叶西迁入西域和中亚,成为欧亚大陆东西贸易的主角,与契丹在政治、经济、文化都存在密切联系。契丹语官称有不少与回鹘相同或近似,有可能借自回鹘语;契丹和回鹘之间存在着密切的外交关系,甚至一度结为军事同盟;契丹与回鹘贸易关系密切,辽上京的回鹘营就是契丹为回鹘使者、商旅而专门设置;西州回鹘佛教对契丹(辽)佛教文化的发展不无影响,契丹版《大藏经》等佛教经典也在回鹘中有所传播。

  • 标签: 回鹘 契丹 丝绸之路 民族关系
  • 简介:民宿又叫寄宿家庭,是指利用自用住宅空闲房间,为外出郊游或远行的旅客提供体验当地自然景观、人文特色与生产生活方式的个性化住宿场所。民宿产业在欧美国家起步较早,它既是为了满足人们休闲娱乐的需要,也是随着经济发展和产业结构的调整应运而生的。从推动立法到设立行业协会,西方发达国家,尤其是西欧已经形成了一套成熟的行业标准和管理办法,理念与行业发展日趋成熟。

  • 标签: 管理 海外 生产生活方式 西方发达国家 产业结构 行业协会
  • 简介:一、理论前提:导师、研究生关系的两种属性及其内在冲突(一)导师、研究生关系的伦理性伦理性是导师、研究生关系的固有属性,也是其最本质的规定性。导师和研究生关系,乃至所有的师生关系之所以能够存在,是因为教师与学生二者之间构成了教学上的指导与被指导关系,教师/导师居于主导地位,学生/研究生居于主体地位。

  • 标签: 研究生 导师 雇佣关系 属性 主义 师生关系
  • 简介:作为20世纪最重要的传播学理论家之一,麦克卢汉提出了许多富有启发性的传播学思想。然而与其他理论来源相比,他曾经的恩师、新批评派的奠基者瑞恰兹对他的影响更为深远。麦克卢汉的“媒介即讯息”“媒介是人的延伸”“重返部落化”“冷热媒介”“媒介定律”等核心媒介理论都带有瑞恰兹诗学的影子。虽然两人的研究领域各异,但二者存在许多内在的学理关系,具体表现在形式主义立场、心理学研究方法、人文和科学的二分、科学化理论建构等方面。

  • 标签: 麦克卢汉 媒介理论 瑞恰兹诗学
  • 简介:《侵权责任法》对于第三人侵权时雇主责任的归责原则未作出明确规定,而《人身损害赔偿司法解释》在效力上又与《侵权责任法》的效力相冲突。根据《人身损害赔偿司法解释》的规定,雇主与侵权第三人的责任方式应为不真正连带责任,侵权第三人为最终责任承担人。雇主作为一种转承责任,对于雇员的人身损害应该承担赔偿责任。雇主承担责任赔偿责任应以侵权第三人应承担责任为限,对受害雇员进行赔偿。

  • 标签: 雇主责任 转承责任 不真正连带
  • 简介:本研究旨在采取结构方程非递归模型,在考虑高校教师核心胜任力的基础上,检验教学效能与科研绩效之间是否为独立的关系。如果结果是相关关系,那么,二者之间是单向还是双向的影响?

  • 标签: 教学 科研 教师 高校 递归模型 结构方程
  • 简介:中日邦交正常化以来,中日两国共签署了四个政治文件。这四个政治文件为中日关系的发展起到了不可替代的作用。如今,距第四个政治文件签署已过了10个年头,这期间,中日之间出现了许多问题,中日关系由此陷入低谷。虽然2014年11月中日两国曾达成"四点原则共识",但它与政治文件是不可同日而语的。今年是《中日和平友好条约》签订40周年。值此中日关系的关键时刻,中日两国亟需签署第五个政治文件来扭转中日关系的颓势,使其走上健康发展的轨道。这既是历史的选择,也是现实的需要,更是未来的希望。

  • 标签: 中日关系 政治文件 原则共识
  • 简介:一、高校教师聘任的国家权力关系美国的政治体制属于地方分权制国家,宪法规定教育的管理权属于各州。因此,高校拥有与州政府相对分离的行政自由权与学术自由权,校内设置的董事会是高校最高的权力机构。美国高等教育的管理体制从纵向上看,由地方、州、联邦三级构成,从横向上看,由“政府对高等教育的管理”和“非政府对高等教育的管理”两部分构成。

  • 标签: 国家权力 高校 美国 教师 管理体制 高等教育
  • 简介:长期的政治生涯,使北宋诗文革新领袖欧阳修写作了大量的公文作品.在丰富的公文写作实践经验中形成了自己独特的公文写作观.文如其人,欧阳修的公文写作见解和主张,意在强调公文的经世致用和内容与形式的基本特征与行文标准,继承了前人公文写作的优点,同时与其高尚人格特征和品节涵养有着深刻的内在联系.这为我们深刻认识欧阳修、提高现代党政公文写作水平提供了可资借鉴之处.

  • 标签: 欧阳修 人格特征 公文写作
  • 简介:2月27日至3月3日.中共中央政治局委员、中央财经领导小组办公室主任刘鹤访问美国。据报道,刘鹤主任会见了美国财政部长姆努钦、白宫国家经济委员会主任科恩、贸易代表菜特希泽等财经高官.就中美经贸合作及其他重要问题举行了磋商,同美工商界重要人士和知名专家学者分别进行座谈交流,还会见了有关国际机构负责人。

  • 标签: 中美经贸关系 刘鹤 中央政治局委员 办公室主任 意义 访美
  • 简介:当代高校师生关系呈现如下新特点:形式化,感情淡漠化,功利化,仍有传统师尊生卑的遗留等。为了适应这种变化,在处理师生关系时,当代高校教师应遵循“热爱学生”,“严而有格要求学生”,“成为学生合格的引路人”,“尊重学生的主体地位”,“准确、客观、公正地评价学生”等伦理规范;当代高校学生应遵循“尊敬教师”,“感恩教师的付出”,“与教师交往要自尊自爱自信”,“客观公正地评价教师”等伦理规范。发挥这些伦理规范的作用,社会要形成客观公正的舆论导向;政府要健全规章制度;高校要畅通师生沟通渠道;教师要加强师德修养;学生要强化道德修养和行为规范训练。

  • 标签: 当代 高校 师生关系 新特点 伦理规范
  • 简介:当前学校教育与家庭教育的边界愈加模糊,普遍存在学校要求家长检查、批改作业,甚至出现让家长出题、代课的现象,这样使家庭教育失去了应有的作用和自主性,严重影响教育质量,危害学生的健康成长。造成学校教育与家庭教育边界模糊不清的根本原因在于教育立法的模糊缺失、教育法律普及执行不到位以及教育法律责任的缺失。应从法律角度出发,完善相关教育立法、极力普及执行教育法律以及严格追究“越界”行为法律责任,明确界定学校教育与家庭教育的边界关系

  • 标签: 学校教育 家庭教育 越界行为 法律
  • 简介:"课程思政"与思政课程的核心内涵都是育人,二者都是高校思想政治工作的内在要求,但又有不同侧重。二者的本质联系主要体现在任务和目标上的共同性、方向和功能上的一致性、内容和要求上的契合性等方面;二者的不同侧重主要体现在思政内容、课程地位、课程特点和思政优势等方面。正确把握二者的关系,既要认识到二者的本质联系,又要明确二者的区别,充分发挥二者各自的思想政治教育功能和育人优势,形成协同效应,增强育人合力。

  • 标签: 课程思政 思政课程 思想政治教育 协同育人
  • 简介:为了帮助企业进行分享奖励计划的战略决策,建立了嵌套Stackelberg博弈.模型刻画了用户的分享行为以及企业的奖励策略,同时计算出分享奖励计划的最优奖励金,分析了用户间社交关系强度的影响.研究发现,当奖励金越高时,分享者会更加努力地说服朋友购买商品.同时,企业在决策最优奖励金时应考虑用户间社交关系强度的影响.若社交关系强度较弱,则没有必要采用分享奖励策略;反之,企业有2种方式奖励分享者.此外,社交关系强度越强,企业给予分享者的奖励金越低,而此时获得的期望收益越高.因此,企业应该在用户之间相互比较熟悉的社交媒体平台开展分享奖励计划.

  • 标签: 社交关系 分享奖励策略 激励机制 社会化商务
  • 简介:辩证法是马克思主义哲学的精髓,是人类认识自然、改造自然、认识社会、改造社会的强大思想武器,是辩证唯物主义思维方式的结晶。通俗地讲,辩证法要求人们观察事物、分析事物时摈弃“非此即彼”的二值逻辑,以“一分为二”的思想,抓住事物的主要矛盾,既看到事物的某一面,又看到事物的另一面;既注意到一种倾向,又关注被掩盖的另一些倾向。更直白地讲,辩证法告诉人们,看问题、分析问题要全面,避免片面性、走极端、“一刀切”、忽左忽右;对一件事情不轻易地全盘肯定或全面否定。

  • 标签: 辩证法 教育改革 马克思主义哲学 辩证唯物主义 改造自然 认识自然
  • 简介:一、新工科与传统工科的关系21世纪初发展起来的新工业革命称为第四次工业革命,以知识爆炸、技术融合、智能制造、快速迭代、个性服务和多元影响为基本特征。基于新工业革命的到来,教育部在2017年2月提出了中国高等工程教育改革的“新工科”行动计划,陆续形成了“复旦共识”、“天大行动”和“北京指南”,标志着以新工科建设为主题的高等工程教育改革进入到一个新的阶段。

  • 标签: 工程教育改革 工业革命 技术融合 智能制造 快速迭代 个性服务
  • 简介:《野草》是鲁迅的代表作,具有丰富的美学意义与文学价值。试从三个角度论证其中包含的诸多意象之间的关系与系统构成,分别是意象类别、意象间际关系和意象系统。

  • 标签: 野草 意象 意象类别 意象间际关系 意象系统