简介：分析了生物化学实验教学存在的问题，论述了自主性实验教学模式的基本内涵和基本任务、自主性实验和创新实验的关系、自主性实验教学中教师的作用、自主性实验教学模式在生物化学实验教学和人才培养中的作用．

简介：本文主要研究独立学院英语专业学生阅读自主性与策略构建的可行性和具体的实施，研究结果表明：学生的阅读自主性可以通过阅读策略的构建得到提高。

简介：传统的大学英语教学模式和教师的教学理念,已无法有效地提高学生学习英语的能力.学习者的自主性作为"所期望的学习者的行为",在近年来教育学和外语教学论中受到重视.从理论和实践的结合上,探讨了培养学生学习自主性的意义,同时强调教师应是学生学习英语自主性形成的

简介：

简介：如果我们不捍卫我们学术场域的自主性，我们就会丢失我们自己的社会科学资本；如果我们丢失了这种社会科学资本，我们就不能进行知识的生产和再生产，进而也就丧失了我们所宣称的学术和学者的独特性。因此，我们必须捍卫学术研究场域的自主性。

简介：

简介：文章探讨了学习自主性研究的必要性及其对学生跨文化交际能力培养的启示，旨在改变传统的教学模式，提高学生跨文化交际能力。

简介：为提高微观交通流模拟的准确性,分别建立加速度模型来模拟换道车辆和潜在后随车辆在自主性换道准备过程中的跟驰行为,所建模型能够反映车辆之间的交互特性.自主性换道准备过程起点和终点的样本数据从NGSIM实际车辆轨迹数据集中提取.换道车辆加速度模型假定为线性加速度模型,潜在后随车辆加速度模型参考最优速度模型建立,最优速度定义为潜在前导车速度的线性函数.分别对换道车辆和潜在后随车辆加速度模型进行了参数标定、假设检验和参数敏感性分析.2种模型的验证结果表明,与同类车辆跟驰模型的标定结果相比,训练和测试误差可以接受.此外,参数敏感性分析表明,微小的观测误差不会导致换道车辆和潜在后随车辆的跟驰行为发生剧烈变化.

简介：在结构游戏中，如果教师能够为幼儿创设良好的游戏环境，并在游戏过程中加以有效的指导，在游戏中充分发挥幼儿的自主性，就能通过游戏让幼儿的兴趣需要得到满足，积极性、主动性、创造性得到充分发挥，有效地起到自主游戏的作用。

简介：随着《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布、实施，户外自主活动逐渐成了各个幼儿园的主流，各幼儿园越来越重视游戏活动，在课程安排及一日活动时间安排表也有所调整，但游戏自主性不够。文章着眼谈开展幼儿园户外活动自主性的策略。

简介：二战后,尤其是20世纪70年代以来,商品、资本、劳务、信息的流动日益突破民族国家的疆界,正如基欧汉和奈所说,"我们生活在一个相互依赖的时代。1他们两位作为新自由制度主义的代表人物,使"国际制度"成为国际关系理论领域的一个核心概念。2毫无疑问,国际制度的首要功能是促进国际合作,从而确保国际体系的稳定。然而"合作是高度政治化的,无论如何,行为模式必须改变。"a也就是说,国际制度会影响国内政治的进程和结果。

简介：

简介：

简介：摘要当前教育改革的主题是倡导学生的主题意识，提倡自主合作的教学方式。自主实验的教学方式是学生在教师指导下边看边学、边思考、边讨论、边进行实验的教学组织形式。更接近人类认识客观规律的过程，学生对实验内容理解透彻，掌握牢固。

简介：2009年秋季，大田县制定了《大田县中学语文教学改革指导意见》，对中学语文课堂教学结构、教学方式、教学内容等进行全面改革，努力构建“自主、合作、优质、高效”的课堂教学新模式。本文对学科课题组前期相关成果进行总结，为大田县各实验学校语文课堂教学改革提供参考和借鉴。

简介：

简介：自主设计实验是一种以学生为主体、教师为主导的教学方式,学生学习的自由性相对较大。实验教学注重过程,因此,对实验过程的质量控制与管理是调动学生参与其中积极性与实现实验教学的关键。笔者就浙江万里学院国家精品资源共享课程——生化实验技术自主设计实验教学过程提出了自己的体会,与大家分享。

简介：描述了一项基于“自主学习”模式的精读课教改实验研究。实验运用定量分析的方法，通过精读测试、调查问卷对75名英语专业大学生进行了为期半年的实证性哆究。结果表明，基于“自主学习”模式的精读课教学不仅有助于提高学生的自主学习能力，而且对学生学业成绩的提高也能产生积极的影响。

简介：本文主要结合化学学科的特点和学生自主实验的要求，重点阐述新课程理念下学生自主实验模式构建的有关问题。

简介：为增强学生的创新意识与创新能力,文章从深化实验教学改革与培养学生创新性思维的意义出发,以黑龙江八一农垦大学食品分析实验教学为例,阐述了食品分析实验教学改革的新举措,即将“较真儿”思想引入实验教学中,大力推行开放性实验,实施多元化考核制度,这对提升学生的科学素质、创新思维、创新创业能力具有深远影响。