简介：在我国民间贩夫贩妇、行商坐贾间广为流传的商业谚语中，蕴藏着丰富的营销思想。这些民间商谚的产生要比西方市场营销学早得多，其内容并不比当前流行于西方国家工商企业界的新型营销观念逊色。

简介：在我国科技奖励系统中．政府奖仍居主体地位。民间奖激励面小，因而不可能冲击影响量大面广的政府奖。民间奖和政府奖各有侧重，功能互补，构成了中国特色的社会主义科技奖励系统。民间科技奖励应当与派生待遇挂钩，以发挥其社会功能。可以通过确定具体奖项的特征变量值和类推方法，进行民间奖项社会分层的技术处理。对民间科技奖励管理的基本方针应是鼓励、支持和宏观引导。

简介：剪纸是中国民间流行的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。所谓剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。在农村，剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。在过去．剪纸几乎可以说是每个女孩所必须掌握的手工艺术，并且还被人们作为品评新娘的一个标准。

简介：在对我国关于民族教育概念述评的基础上,提出我国民族教育的具体内涵,主要包括六个方面：民族教育的层次性、民族教育的主体、民族教育的客体、民族教育的目的、民族教育的内容和民族教育的形式。

简介：李智军、顾永安、陆正林在《教育发展研究》2014年第3期撰文指出，近十年来我国民办高等教育进入快速发展时期，成为高等教育发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。

简介：从赣南、甘肃河西、湖州三地分家民俗事象看，分家的原则可概括为“宗祧继承”与“均分”。然而在现实生活中，女方私有财产的不同，长子义务的不同和儿子们贡献的差异均会影响分家行为。但“儿子均分”与“宗祧继承”的原则已渗透在中国的各个角落，它们是分家制度的根本原则。

简介：中国民间社团的发展演变一直呈现出兴衰起伏不定的曲折态势，从世纪初新型民间社团的诞生与初步发展，到１９２９年遭受国民党政府整顿，至１９４９年后趋于萎缩沉寂，随着改革开放才又出现了复苏与发展。中国民间社团的产生与发展，与新经济成分的增长和民间社会群体的形成紧密相联，同时也与政府推行的政策直接相关；民间社团建立后更多的不是以政府对立物出现，而是以相互协作式的互动为主；从性质上看，近代中国的某些民间社团已初具市民社会组织的主要特征。

简介：改革开放30多年来，尤其是近10年来，我国民办教育发展有了长足的进步。从幼儿教育到研究生教育实现了办学层次的全覆盖，从培训教育到学历教育实现了办学类型的全覆盖。民办教育机构数和学生数占国民教育的比例有了显著的增长。然而，生存和发展始终是民办教育面临的首要问题。民办学校有必要总结历史经验，吸取自己和他人的教训，改革和创新民办教育的发展道路，寻找民办教育新的增长点，实现民办教育更好更快的发展。

简介：民办高校家族化管理现象由来已久。在我国民办高校相继进入权力交接更替时期,这种现象更加引人关注,持否定观点者居多。辩证地看,民办高校家族化管理与家族化民办高校是两个不同的概念,也不是一种落后、封闭的管理模式,其之所以在完全意义的家族化民办高校极少的中国出现,是由家庭化管理的本质属性及目前我国民办高校所处的发展阶段决定的。从长远来看,民办高校家族化管理模式将会吸纳现代大学制度的精髓,朝着专业化管理目标迈进。

简介：随着网络的普及和网络对于人们交往方式的改变逐渐显现出来，网络政治或者说网络民主已经成为了一个全球热点问题。然而因为各国的政治环境和社会背景的不同，网络对于各国民主进程的影响也必然出现差异。就我国当下而言网络对于我国民主建设的作用主要表现在促进民主监督和促进民主意识两个方面。

简介：我国民办高职是民办高等教育的主体,改革开放后全面复兴,主要经历了恢复发展、快速发展和规范发展三个阶段;面对新形势,民办高职将呈现注重内涵发展、合并重组、向高层次办学和分类管理等发展趋势;为了应对新挑战,社会大众应更新对民办高职的观念,政府应加大政策扶持、加强规范管理,民办高职也要加快自身建设。

简介：浙江树人大学校长徐绪卿教授著，中国社会科学出版社2017年6月出版，46．5万字。

简介：徐绪卿在《中国高教研究》2014年第8期撰文指出，党的十八届三中全会提出“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。在这种宏观背景下，基于我国高等教育在规模、多样化、投资方式、举办主体结构以及国际化等方面都发生了深刻变化，结合我国民办高等教育独特的发展阶段与使命，指出民办高等教育应加快管理转型，从单向管理走向多元治理。

简介：《中华人民共和国民事诉讼法》（以下简称《民事诉讼法》）于1991年4月9日由第七届全国人民代表大会第四次会议通过。它为适应改革开放、发展社会主义商品经济的需要，补充了审理经济纠纷案件的一些规定；按照《中华人民共和国民法通则》等实体法，相应地增加了程序方面的规定；针对审判工作中存在的告状难、争管辖、执行难等问题，作了相应的规定。本文就其中的协议管辖制度淡谈自己的一些不成熟看法，以求教于同仁。

简介：本文分析了我国民办高等教育的发展状况,并作了经验总结,指出了在发展中存在的问题和解决方法,强调要解决好社会效益和经济效益的关系、数量与质量各关系、政策扶持和规范管理的关系。

简介：民办高等教育作为我国社会主义教育事业的重要组成部分，近20年来虽然得到了长足的发展，但与国外相比，还比较落后，如何使我国民办高等教育在不断激烈的市场竞争中得以进一步发展呢?本文从分析民办高等教育发展的状况入手，结合民办高校发展中的现实问题。探寻民办高校之“应为”。

简介：2012年修订的《民事诉讼法》和2013年制定的《人民检察院民事诉讼监督规则（试行）》极大地丰富和完善了我国民事检察监督制度,有利于民事检察监督制度的贯彻落实。但我国民事检察监督制度存在着过度适用的风险,我国民事检察监督仍然在程序启动及范围、民事检察监督程序等方面存在问题。应当从坚持民事检察监督的谦抑性、明确民事检察监督的重点范围、完善民事检察建议的程序和加大民事检察监督的投入等方面进一步完善我国民事检察监督制度。既注重民事检察监督制度功能的发挥,又要确保民事检察监督的谦抑性,使民事检察监督制度在维护当事人诉讼地位平等和促进司法公正之间保持平衡。

简介：通过对我国民办普通高校横向、纵向分布结构进行分析，结果表明：我国民办普通高校在东部、中部、西部以及省际间横向分布上存在不均衡现象；各地GDP和高考报考人数差异是影响不均衡的主要因素；在纵向分布上同样存在不均衡，民办普通高校在中心城市过于集中，而在地级城市分布密度较低。民办普通高校的分布结构与经济区域发展不协调，需要进行民办普通高校发展区域规划。

简介：我国民办本科院校在近二十年中大致经历了萌芽发端期、酝酿发展期、快速发展期和发展转型期等四个阶段，每个阶段都表现出不同的时代特征和自身特点。在未来发展策略上，民办本科院校自身层面应突出民办机制，在特色和创新上下工夫，坚持错位发展；国家和政府层面应把握公正、自主、整体，加强顶层设计；社会和受教育主体层面应着眼公益、尊重、理性，克服主观偏见。

简介：民办高校在发展中面临的形势谈及民办高校的发展形势,近几年来大家关心的热点往往集中在这样一个问题上:就是国家普通高校扩招对民办高校招生的冲击和影响有多大?谈形势,不能回避这个问题.从这些年来高校招生的排位来看,绝大多数民办学校的生源是落榜生.