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我国民族教育内涵探析

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摘要在对我国关于民族教育概念述评的基础上,提出我国民族教育的具体内涵,主要包括六个方面：民族教育的层次性、民族教育的主体、民族教育的客体、民族教育的目的、民族教育的内容和民族教育的形式。

DOI 0dpvo159d2/1013645

作者李官;张婷婷

机构地区不详

出处《红河学院学报》 2011年1期

关键词民族教育概念内涵

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

红河学院学报

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