简介：实践教学作为整个教学过程的一个环节,在学生能力培养方面起着不可替代的作用。作为实践教学基地的实验室,是一个多头绪、多因素、多层次、多方面的综合性系统。实验室管理应以提高教学质量为宗旨,抓住实验技术队伍这个关键,利用仪器设备的物质条件,依据实验教学文件,完成教学、科研和科技开发工作。因此,认真分析我院实验队伍现状,建设一支思想和业务素质较好的实验队伍,是实验室工作的重中之重,也是教学质量上台阶、学

简介：实验室是教学、科研工作的重要基地。在高校评估工作中,实验室工作与教学、科研、图书馆工作作为高校工作的四大支柱之一受到专家、学者和教育家的高度重视。1991年对全国高校的统一评估结果表明:有四百多所院校未完全达标,其症结在于实验室工作没有跟上,相当一部分实验室基础设施差,队伍不健全。这一结果说明:高校在全力提高教学、科研工作质量的同时,实验室建设工作不容忽视。实验室工作涉及面广,包括实验室建设、器材与人才管理、理论与操作教学、教学法研

简介：实验队伍是高校师资队伍的重要组成部分，一流大学，必须有一支与之相适应的一流水平的实验技术队伍。本文分析了该校实验室队伍的现状，就如何通过建立激励与约束机制，强化管理，加强队伍建设提出了几点建议。

简介：本文阐述了提高实验技术队伍素质的必要性，指出实验技术队伍目前存在的主要问题，提高实验技术队伍素质的具体措施。

简介：实验室是高等学校进行教学、开展科学研究的重要基地。1988年4月12日，在煤炭部领导的关怀下，煤炭高校实验室研究会正式成立，在贯彻落实国家教委《高等学校实验室工作规程》，实施国家教委高等学校基础课实验室评估的过程中，1988年11月南京煤炭高校实验室工作会议后，在煤炭高校间组织进行的实验室评估工作提高了各院校实验室的管理水平，1994年末，煤炭部决定实施的基础课和部分技术基础课实验室“达标工程”，使各煤炭高校实验室的装备条件获得了一定程度的改善。实验室的建设需要仪器设备、房子和规章制度，但更为重要的是靠人的智能去有技地利用和掌握，才可能取得最佳的技益，实验人员的素质直接影响着实验教学的质量。实验室队伍的建设是搞好煤炭高校实验室建设的关键问题。

简介：高校实验室的工作水平是反映高等学校的教学水平,科学研究水平和管理水平的一个重要标志。近几年来随着改革的深化,各级领导都认识到了实验教学在整个教学过程中的重要地位,把实验室建设提高到了议事日程。但对实验室中起主导作用的因素—实验技术人员的能力素质的培养提高方面却仍未引起足够的重视。本文就此问题谈几点浅见。

简介：学生创造能力的培养和素质教育的实施对实验技术队伍建设提出新的更高要求，应有一支相适应地高水平的实验技术队伍。

简介：实验是工科高等学校培养学生创新能力和工程实践技能的重要教学环节之一，实验师资队伍的素质与水平直接影响到学生的培养质量。论文首先从高质量地培养工程实践技能人才的要求出发，提出实验师资队伍必须具备的能力；然后根据目前工科高等学校实验教学的现状，指出存在的问题；最后以我校的实验师资队伍的建设为例，给出改善现状的对策与方法。

简介：阐述了高校实验师资队伍建设的意义、现状及存在的问题，并就其建设原则提出了改革优化的独特见解，为提高高校实验教学质量奠定基础。

简介：随着世界高新科技的迅速发展和我国社会主义市场经济的建立,加强师资队伍建设的重要性和紧迫性愈来愈明显地凸现出来。如何在新形势下坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,探索师资队伍建设的新路子,努力建设一支素质优良、结构合

简介：为建设一支高素质的士官队伍，首先要提高认识，把士官培养的纳入军事人才培养体系。要通过院校、基地、专题、在职等多种培训形式，提高士官素质，并在实际工作中大胆使用，使土官队伍真正成为部队建设的中坚和骨干。

简介："百年大计,教育为本"。"21世纪是教育的世纪,谁赢得了教育,谁就赢得了21世纪。"最近中央和国务院作出了"科技兴国"的战略决策。江苏省委、省政府于1994年作出了"科技兴省"的战略决定。这是实现本世纪末和下世纪初全国和全省奋斗目标的唯一正确的战略选择,是对教育优先发展战略地位的进一步

简介：面向21世纪本科教学向系统性、综合性、和创新性发展。本文就目前金工师资队伍的现状，针对金工师资队伍建设的问题谈一些个人的见解。

简介：教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者.全文就当前高校教学秘书队伍存在的普遍问题进行了分析.指出必须从营造外部氛围、完善知识结构、加强能力培养和作风建设四大方面入手,不断提高高校教学秘书素质,加强高校教学秘书队伍建设.

简介：为培养和造就一支数量足够、结构合理、相对稳定的高素质的高校师资队伍,加强高校教师的培训工作,湖南省教委于1987年5月成立了湖南省高师师资培训中心,具体负责全省高等师范院校教师的培训工作。1992年10月,更名为湖南省高等学校师资培训中心,(以下简称中心),承担起全省高校师资培训任务。10多年来,中心在湖南省教委的正

简介：为提高部队战斗力，着力提高基层主官队伍的能力素质，分析了当前基层主官队伍能力素质的现状。提出了提高基层主官队伍能力素质的途径，实现人才资源优化配置，促进入的全面发展，构建有利于年轻干部成长的有效机制。对我军干部管理、培养使用有现实意义。

简介：高校双语教学质量在很大程度上取决于双语教师队伍的整体素质和水平.本文从双语教师队伍建设的必要性谈起,分析了作为合格的双语教师必备的三个基本条件,认为解决双语教师的严重短缺问题,进行教师队伍的建设,有校内选拔人才,积极引进双语人才、采用学科教师和外籍教师的配合、对有教学意愿的优秀教师进行培训四种途径.最后,为了鼓励更多的教师开展双语教学和现有双语教师更好教学,提出了薪酬激励、双语教育休假制度,自我激励和舆论激励四种激励机制.

简介：

简介：随着我国经济体制改革的深化,高等教育受到了巨大的冲击和压力,这种压力要求教育改革有突破性的发展。本文试就教育改革中颇为关键的师资队伍建设问题,提出一些粗浅的看法,抛砖引玉,以求教于同仁。一、对优化师资队伍的认识师资队伍的建设,从来都是学校建设中最基本的建设,是教育战线上的一项战略任务。党的十三大科学地提出:“把发展科学技术和教育事业放在首要的地位,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”.“从根本

简介：<正>做好发展党员工作的一个重要前提,是在于有一支质优量足的入党积极分子队伍。没有高素质的入党积极分子,就没有高质量的新党员。没有数量适宜的入党积极分子队伍、发展党员就没有充足的“血源”。现在比较普遍的问题是:已有一部分入党积极分子要求入党不再那么“积极”了,一些学校入党积极分子队伍也呈现出萎缩的趋势,有的学校发展党员的“源”已开始逐年走向枯竭。在高等院校、学生要求入党比较踊跃,教工要求入党呈下降趋势。从入党积极分子队伍素质看,存在着三强三弱。即:创经济效益意识强,要求加入党组织的迫切性减弱:学习业务知识自觉性增强,学习党的知识的自觉性减弱:贯彻等价交换按劳分配原则增强,发扬无私奉献精神减弱。分析入党积极分子队伍下