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  • 简介:蓝靛瑶是云南省河口瑶族自治县主要支系之一,历史悠久,尚保存着丰富的民族传统文化。随着经济全球化、文化多元化的社会覆盖蔓延,河口蓝靛瑶祭祀仪式舞蹈的生存空间日益狭小,其祭祀仪式舞蹈的保护与传承日益举步维艰。本文以河口2012"非遗日"瑶族非物质文化传承交流会为例,浅议对河口蓝靛瑶祭祀仪式舞蹈保护与传承的探索。

  • 标签: 蓝靛瑶 祭祀仪式舞蹈 “非遗”传承交流会 保护与传承
  • 简介:歙县三阳的“打秋千”历史悠久,保持了古朴、优雅的原始风貌,是中华民族非物质文化遗产的重要组成部分。就“打秋千”的音乐起源、音乐文化特点、社会功能三方面进行分析与探究。一方面使更多的人关注、了解徽州音乐文化;另一方面有助于徽州祭祀音乐风格特征的把握以及徽州祭祀音乐文化渊源的探究。

  • 标签: 徽州祭祀音乐 风格特征 社会功能
  • 简介:宗教和谐是指多种宗教间的自洽、互融、协调、并举态。在宗教和谐态下,各个宗教在共性的平台上保留各自的个性,差异得以共存,各个宗教交叉互补,是其所是,各个宗教可持续发展而达到多赢。协举模式是宗教和谐的内在本质要求,协举模式不同于宗教间关系的排他模式、兼并模式和多元模式,协举模式不仅强调诸宗教的相互依存性、对立独立性,而且强调诸宗教的互相渗透、互相补充而交叉跃迁;协举模式还强调诸宗教公共奉向的点位。只有通过诸宗教的协调并举才能达到宗教间关系的真正和谐。

  • 标签: 宗教 和谐 协举
  • 简介:宗教与哲学,一如世界上所有矛盾着的事物一样,都是既相互对立又相互统一的。长期以来,人们往往片面地强调它们之间的对立,而忽视乃至根本否认它们之间的统一。针对这样一种情况,本文在肯认二者相互对立的前提下,从历史和逻辑两个层面特别地论证和强调了宗教与哲学的统一性。一方面,我们强调指出,自哲学产生之日起,它就同宗教结下了不解之缘。另一方面,我们又强调指出,宗教不仅对形而上学或本体论有明显的助推功能,而且对人学或人生哲学和认识论也有明显的助推功能。

  • 标签: 宗教与哲学的关系 宗教的哲学功能 宗教的哲学 宗教哲学
  • 简介:《左传》保存了诸如自然、农神、鬼魂崇拜以及征兆、怪异、卜筮、解梦、预言等丰富的宗教现象和活动。这些宗教现象和活动莫不与春秋时期周人的思想意识形态、社会政治制度以及诸侯国之间的征战等密切相关。

  • 标签: 《左传》 宗教现象 政治 思想 战争
  • 简介:舞蹈艺术教育是通过舞蹈实践活动而开展的有组织、有目的的一种艺术教育形式。如何全面推进素质教育,使当代大学生在舞蹈教学中受益?首先,要充分了解他们的需要。其次,应结合舞蹈艺术教育的特点,以舞蹈艺术审美为核心,以学生的鉴赏、体验等活动为主要教学方法,完成舞蹈艺术功能的实现。

  • 标签: 舞蹈教育 舞蹈形体 舞蹈鉴赏
  • 简介:中、日两国舞蹈文化艺术历史十分悠久,日本传统舞蹈,就是在吸收中国文化精华的基础上,与日本民族自身传统文化相结合的产物.现从中国对日本舞蹈艺术发展历史的影响、日本舞蹈动作特征以及中日两国文化交流三个方面加以具体阐述

  • 标签: 中国 日本 舞蹈文化
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  • 简介:2008年北京奥运会,奥运圣火在福建传递。采州、厦门的庆典仪式上都能看到“大鼓凉伞”的激情表演,使得更多的国内外人士了解“大鼓凉伞”这一古老的民间舞蹈。作为福建闽南民间舞中极具代表的表演性舞蹈,“大鼓凉伞”已经越来越受到专家学者们的关注。近几年,有关“大鼓凉伞”的历史来源与继承发展成为了专家学者关注的焦点。对其研究的视角也在不断创新,深度不断加强,但是还缺乏对其独特的舞蹈美学形态进行理论研究。文章根据笔者对舞蹈美学知识的掌握。以及学习和表演“大鼓凉伞”的过程中得到的一些体会,结合专业的理论知识进行分析。

  • 标签: 大鼓凉伞 闽南民间舞 舞蹈美学
  • 简介:摘要在人类生活中,舞蹈活动既有自娱性舞蹈的情感交流和促进团结作用,又有表演性舞蹈的认识和教育作用,两者相辅相成。“快乐”应该始终贯穿于舞蹈教育中。随着我们国家的飞速发展,现代舞蹈教育具备了实施“快乐舞蹈”的物质基础和经济基础。

  • 标签: 快乐舞蹈 舞蹈教育
  • 简介:在藏戏的形成和发展过程中,宗教对其影响十分巨大,无论是来自印度的佛教还是本土的苯教。这种影响表现在藏戏的剧情、主题思想、面具、舞蹈等方面。可以说,藏戏的产生及其艺术式样、艺术风格的形成都离不开宗教

  • 标签: 藏戏 宗教 佛教 苯教
  • 简介:宗教起源是一个相当古老问题,但是它的起源过程并不神秘。最初的宗教观念可以追溯到原始人类最简单并且最初始的想象中。宗教观念的产生一方面与原始人类最平常的思维活动、感知活动相关,另一方面根植于他们最简单的生存实践活动。由此,要从宗教观念形成的"历史道路"出发,去剖析宗教形成的抽象化过程。

  • 标签: 灵魂观念 自然宗教 历史道路 抽象化过程
  • 简介:早期俄罗斯宗教哲学评述张百春从时间上说,早期俄罗斯指的是十二十七世纪。从国家历史上说,它指的是从俄罗斯封建国家的建立开始,到彼得大帝改革之前这段时期,也就是基辅俄罗斯时期和莫斯科时代的俄罗斯。从宗教的角度上说,这个时期指的是从基督教在俄国的引进和传播...

  • 标签: 俄罗斯宗教哲学 基督教 俄罗斯哲学 俄罗斯民族 多神教 禁欲主义
  • 简介:作为中国现代文学史上一位著名作家,徐訏在20世纪“文化综合”的四十年代,就已经开始了以文学想象的方式超越生命的困境,加入到了时代文学的主题之中。50年代居留香港后,他并没有因时代政治的变迁而中止对生命哲学的思考和对神性的追寻,这时期的小说在对基督教的颠覆、佛教和道教的融和中,实现了永恒超越现实的宗教圆融。

  • 标签: 徐訏 现代文学 宗教
  • 简介:本文以先秦时的历史文献为事实根据,考察了先秦时期婚姻规范的宗教性,并从婚姻目的、婚姻成立条件、婚姻终止条件和婚姻关系这四个方面作了充分的考证和论述。

  • 标签: 先秦时期 婚姻规范 宗教性 承嗣敬祖
  • 简介:在俄罗斯宗教思想史上很难确定罗赞诺夫的地位。他是个独特的、个性极强的思想家。罗赞诺夫是俄罗斯文化历史上的"白银时代"最著名的代表之一,是20世纪初俄罗斯"新宗教意识"(或新基督教)的创始人之一,他对基督教进行了十分尖锐的批判,提出并建立了自己的关于性和家庭的

  • 标签: 基督教 陀思妥耶夫斯基 俄罗斯文化 宗教哲学 宗教问题 宗教思想
  • 简介:高校舞蹈教学对陶冶学生艺术情操、为社会输送德才兼备的人才、顺应精神文明发展需求有着重要作用。同时,舞蹈表现力是舞蹈动作中展现的情境及表现的内涵,是舞蹈的生命力与灵魂所在。因此,提升高校舞蹈教学的教学效率,必须从提升舞蹈表现力入手。舞蹈表现力受到舞蹈设计、舞者艺术领悟能力、舞蹈环境等因素的影响,高校在进行舞蹈教学时可根据这些影响因素,从教师、学生、教学环境等角度多维度贯彻提升舞蹈表现力的教学策略。

  • 标签: 高校舞蹈教学 舞蹈表现力 教学策略
  • 简介:高校宗教工作是党和国家宗教工作的重要组成部分,应纳入法治化的轨道。宪法和相关法律法规对公民宗教信仰自由、涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务的规定,构成了高校宗教工作的法治基础。教育引导大学生正确认识和对待宗教问题,依法管理高校宗教事务,依法管理高校涉及宗教因素的教学科研活动,是高校宗教工作的基本内容。依法开展高校宗教工作,需要建立健全党委统一领导,统战部门牵头,学生工作、教学管理、科研管理、外事管理、安全保卫等部门各负其责、密切配合的组织体系。

  • 标签: 高校 宗教工作 依法治国
  • 简介:明万历四十七年(1619)抄本《钵中莲》是一部民间宗教剧。剧名本身就极富有宗教意味:钵,为僧人食具;莲,莲花,西方极乐世界的宝花。钵中莲花开,意味着僧人得道成阿罗汉。剧作本身生动地反映了万历时期民间宗教思想:既融合了弥陀净土思想、禅宗思想与白莲教、罗教教义,又杂糅了释教和儒教的因果报应思想。

  • 标签: 钵中莲 民间宗教 净土 因果