简介:一、“水平评估”:建立我国高职教育人才培养评价机制的初步尝试“水平评估”由各省级教育部门组织实施,对评估进行规划,并成立专门的组织机构,由教育部组织专家每年抽查50所高职院校进行评估。
简介:一、分类评估的理论研究及实践探索在2008年普通高等学校本科教学工作水平评估落下帷幕之后,院校评估改革的重点首先放在了解决公众呼声最强烈、争议最集中的“用一个标准去评价所有高校”的问题上,学者们围绕“分类评估”进行了大量探索。
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简介:刑事案件不诉于法律而"私了",是由于受害人某种趋利避害心理所致."私了"案件最终给受害人及社会带来进一步的危害.分析案件"私了"的心理及原因,防止案件"私了"的发生.
简介:技术评估简论杨长桂开展技术评估活动,乃是促进技术进步,实现技术、经济、社会协调发展的重要条件。而从理论上探讨技术评估的产生发展、涵义、特点以及技术评估的指标体系等问题,则是技术哲学领域具有重大意义的研究课题。一、技术评估的产生与发展技术评估也称技术评...
简介:一、学本评估的理念基础学本评估以学生自我导向学习为基础,在结合学习化评估、学习性评估与学习段评估三种评估方式的基础上,教师和学生共同监控和调节学习过程,通过提高学生的核心能力和元认知能力实现学习的改进,最终目的在于教会学生学会如何学习,从而形成终身学习能力。
简介:院系是高校实施教学和教学管理的基本单位,开展院系评估,是本科教学工作水平评估的具体化与常规化。本文根据现有评估存在的不足,提出了构建院系评估体系的总体思路——坚持全面质量观,坚持分类指导,建立长效机制;进而提出了现实性与导向性结合、定量与定性结合、常态与重点评估结合的院系评估体系构建的基本原则.
简介:一、“评估结论”存在的问题需要产生结论的评估总需一定的途径展开。“本科评估”中专家组是受教育部委托进校实施本科教学工作水平评估任务,按照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(以下简称《评估方案》),在对每一项指标进行广泛讨论和深入分析后,进行一次性投票,根据投票结果,
简介:一、建立以专业评估为平台的评估管理模式的背景巩固本科教学评估成果。深入开展质量工程建设。加快研究型大学建设。实现教学评估工作常态化。
简介:为了消除毒害气体对舰员的危害,分析了舰艇舱室毒害气体产生的原因及其影响,提出了克服毒剂带入舱室和降低舱室毒害气体质量浓度的基本措施及对舰员进出舱的基本要求。对提高舰艇在核化条件下作战的整体防护能力有指导意义。
简介:一、大学精神评估的目的第一,诊断我国大学当前的精神状态。当前,由于我国的社会发展转型触发大学精神传统遭遇现代性的严重挑战,使得功利化、工具理性、金权主义等趁机进入了象牙塔,导致我国部分大学呈现精神衰微之势。那么,这一论断是基于个别表象还是大规模的群体现象而得出的呢?
简介:本文对电子产品无铅化后纯锡镀层使用带来的锡须问题进行了研究,重点分析了锡须形成的机理,锡须对电子产品可靠性的危害,提出了抑制锡须的措施,对预防锡须的形成、提高电子产品的可靠性具有参考意义。
简介:宠物已经进入大学校园,大学生饲养宠物已不是个别现象。本文分析了大学生饲养宠物的现状,论证了大学生饲养宠物的种种危害,认为学校应该制定相应的规章制度,其他部门也要采取一定措施,杜绝学生饲养宠物,净化育人环境。
简介:张晓红、梅荣政(武汉大学)在《历史虚无主义的实质和危害》一文中指出,历史虚无主义在我国重新泛起,具有深刻的国际和国内背景。从国际上看,唯心主义历史哲学一直是西方历史哲学的主流。唯心主义历史哲学片面强调人的主体性、人的理性和自由意志是社会历史发展的原动力,以历史认识的相对性、历史选择的任意性、历史事件的单一性和不可预测性等否定历史规律的客观性,
简介:近年来我国高等院校在发展的同时,也出现了一系列的危机事件,这些事件引起了社会和媒体的很大反响,对我国高校显然造成了很大的危害。本文着重分析了我国高校危机事件的成因及可能造成的危害,以对我国高校的发展做出预警。
简介:本文从评估的性质和目的、评估的内容和重点、评估范围和参评条件、评估方式以及评估结果等五个方面,阐述了学科评估与学位点合格评估之间的区别,对于厘清二者的关系,更加高效有序地开展学科评估和学位点合格评估具有一定的理论和实践意义。
简介:舰载武器系统作战能力评估与分析是海军现代化建设研究领域的一个重要课题。本文在分析传统舰艇作战能力评估模型不足的基础上,构筑了舰艇作战能力评估指标新体系,并结合有序二元链式比较法,提出一种新的舰艇作战能力评估方法——对比度接近法。
简介:随着教育事业的发展,教育内涵的研究已受到进一步关注。对普通民众来说,选择优良的教育已是一个带有普遍性的愿望:对政府部门来说,希望教育成为让民众满意的事业的愿望己十分迫切,于是加大投入,加大关注:对办学机构来说,举办者与管理者都希望了解本机构的教育过程和状况。这一切都离不开评估。
简介:介绍了芜湖市古树名木受白蚁危害现状,同时阐述分析了产生白蚁危害的原因,并就现有受害古树提出了防治方法及控制措施。
高职院校评估如何从“水平评估”转向“工作评估”
从分类评估到审核评估:院校评估改革的探索之路
论高等教育评估的再评估
谈案件"私了"的心理及危害
技术评估简论
学本评估在学习质量评估中的应用
论院系评估的必要性和评估体系构建
本科教学评估中“评估结论”的消极作用
建立以专业评估为平台的评估管理模式
舰艇舱室毒害气体的危害及消除
大学精神评估初探
锡须的形成机理、危害及抑制措施
试述大学生寝室饲养宠物的危害
历史虚无主义的实质和危害
我国高校危机事件的成因与危害分析
学科评估与学位点合格评估的差异性比较分析
从评估的三个误区看教育评估的改进方向
舰艇作战能力评估模型
教育评估是门科学
芜湖市古树名木白蚁危害及保护