简介：一、高校创新人才发展的问题维度透析（一）教育观念问题当前，很多高校在培养创新人才方面所取得的效果不明显，主要是由于他们根本没有认识到培养创新人才对于一个国家的重要意义。高校在实践期间，应该要结合我国的国情以及教育改革的目标，同时还要作好跟素质教育之间的有效衔接，并将创新教育作为高校教育体制改革的关键任务。

简介：针对目前高校环境设计专业建设中现存的诸多问题,以应用型创新人才培养为导向,结合创新思维的特点,从课程体系改革与人才培养模式、师资队伍建设、创新人才培养具体措施等方面展开分析,面向社会对环境设计人才的实际需要,探索特色发展、精准定位、不断提高人才培养质量,为相同专业提供借鉴。

简介：＂帽子＂的多与少如果人才＂帽子＂满天飞,那么精简人才＂帽子＂就是为人才和人才工作减负。但人才＂帽子＂的多与少,我们要具体分析,理性对待,不好一刀切。去年在学术圈里备受关注一件事情,就是清华大学的颜宁教授＂归海＂受聘于普林斯顿大学分子生物学系,担任雪莉·蒂尔曼（shirleyMTilghman）终身讲席教授,当时大多数人的舆论情绪都集中在她归去来兮的叹息或离去的八卦上,很少人真正去了解颜宁赴任这个职位的含金量。

简介：中日韩大学之间对＂高层次海外人才＂一词的理解可能不尽相同。近年来,不仅国内,日本和韩国也出台不少政策,采取多种手段,大力吸引外籍人才到高校工作。本文从国际比较的视角,主要引用日本和韩国政府,以及有关机构公布的统计资料,参考部分有关研究成果,简要介绍近年来日韩两国大学外籍教师的变化和特点。并在此基础上,就中国吸引海外人才问题提出几点启示。

简介：高职人才培养过程中存在“四重四轻”的问题比较严重,其深层次原因是高职人才培养特色目标定位不明显、人才培养周期界定太短以及人才培养流程适应性比较差,解构现有高职人才培养流程,综合考虑人才培养特色定位、培养周期,融合作业管理理念,构建高职人才培养作业流程是一种全新人才培养流程重构思路.

简介：以国内多所高校为调查样本,从培养方案入手,运用内容分析法和比较法,对不同层次院校的学前教育专业人才的培养目标、培养规格和课程设置进行分析。建议不同层次院校在培养目标方面应该清楚体现学校层面和专业层面的层次关系;在培养规格方面应该针对本专科层次学生实际特点进行针对性的改进;在课程设置方面建议专业理念模块课程的充实和实践教学体系的完善。本专科层次院校应该在体现特色的基础上,实现各类院校功能的良性竞争和生态共存。

简介：山西康养旅游产业在政府的强力推动下方兴未艾,而康养旅游人才供给是薄弱环节。围绕山西省康养旅游产业的特点,相关院校要在整合现有教育资源基础上,通过校企联合培训和产教融合培养,构建起以本科教育为引领,高职教育为主体,国内外高端专业人才引进为补充,职业培训为常态的康养旅游人才供给体系。

简介：随着地方本科高校向应用型院校转型,转型高校人才培养方案的制订和实施已成为亟待解决的问题。但受认识上的分歧以及应用型高校评价指标体系的制约,应用型本科院校的人才培养方案难以从实质上体现应用型人才培养的特征,有必要建立适应不同专业人才发展的培养规格、课程体系、人才培养模式以及保证人才培养方案实施的教师队伍。

简介：20世纪80年代以来欧美工程教育改革超越二战前的“工程经验”与二战后的“工程科学”，重新回归到“工程实践”，强调工程教育的实践性、综合性、创新性。

简介：近几年,我国民办教育发展迅速,发展形势大好。在民办高校的管理团队中,青年干部占很大比重,对高校的稳定和健康发展起着很大的作用。然而,青年管理队伍在在民办高校存在着人才流失严重的现状,主要是由于晋升空间少、待遇偏低、考核机制不完善、工作压力过大等原因造成。为提高民办高校青年管理团队的稳定性,促进民办高校健康有序发展,应从扩大晋升空间与渠道、建立健全竞争机制、制定合理的工资制度、提高福利待遇、适当控制工作强度等措施,发挥青年管理人员在民办高校教育教学中的管理育人作用。

简介：对东南沿海某地区的建筑类企业进行BIM技术应用的人才需求进行调研,分别调研了建筑类企业对BIM技术的了解程度、人才的需求状况、相关培训学习需求及应用实施过程中存在问题五个内容,调研结果表明高等院校建筑类专业开设相关课程的必要性和迫切性,并可为BIM技术人才培养方式做指导。

简介：女性问题研究正成为旅游学者们关注的焦点.本研究以女性旅游研究者为对象,以《旅游学刊》等核心刊物上的旅游类主题文章为样本数据,通过构建二项Logit模型、聚类分析、空间叠加等方法,分析了我国女性旅游研究者的空间分布差异与性别分层现象.研究发现：1）我国女性旅游研究者主要集中分布在北京、广东等东部沿海地区.中西部地区与东部地区间差异较大;2）在职称、学历、高校层次上,无论是东部地区还是中西部地区,女性旅游研究者都表现出金字塔形：副高职称为主,以普通高校及部分重点院校为主;3）学历、高校层次及职称三个因素对女性旅游研究者的学术影响作用显著,所在地区因素影响不显著.

简介：第四次工业革命不仅将影响工程教育的内容及手段，而且会引发工业及商业的变革并改变工业及商业对劳动力素质的需求，从而对高等工程人才培养提出更高要求。然而，传统的高等工程教育在人才培养目标、培养过程以及培养结果等方面依然不能很好地满足未来社会对工程师的要求，具体表现为：

简介：环境问题作为21世纪的首要国际问题,体现在法律上催生了一系列新兴的、重要的、独特的权利。国际上许多国家通过高位阶的国内法明确环境权。在我国,环境权内容散见于低位阶的地方环境立法中,急需高层次立法予以指导和保护。应明确环境权的保护主体包含当代人和世代人,内容包括基础环境权利和派生权利。在宪法中抽象性规定公民享有环境权利,在环境基本法中用列举方式规定公民环境权的具体内容。

简介：随着经济社会的快速发展,对高素质的技能型人才的需求也越来越多。在民航安全技术管理专业学生培养过程中,采用订单式的人才培养模式,能够有效提高学生的综合职业能力,更好地服务于企业。该文阐述了民航安全技术管理人才培养的重要性,分析了本专业人才培养的现状,提出了本专业订单式人才培养模式的内涵和条件,具体探讨了订单式人才培养的具体做法,包括建双向人才培养体系、提出人才培养具体目标、提高人才培养师资水平等具体措施和建议。民航安全技术管理专业订单式的人才培养模式,更加适应应用型人才培养的需求。

简介：阐述新时代会计人才培养环境变化,借鉴美国十大名校会计人才培养模式,提出适应新时代的培养思路,利用＂多因素-能力要素法＂构建会计人才的＂知识储备-综合素养-实践能力-学术创新＂四维能力框架,以高等教育教学质量国家标准为导向,结合能力框架和社会对会计人才培养的要求,对MPAcc培养的课程体系进行开发。

简介：一、“人才强校”战略是“双一流”建设的核心战略人才始终是经济社会发展的第一资源。是“双一流”和高水平大学建设的最根本的力量。确立“人才强校”战略，尽快缩短在高层次人才方面的差距，是我国建设世界一流大学的前提和保证。

简介：近年来,由于环境污染所造成的重大环境污染事故经常发生,环境监管失职问题因此成为人们关注的焦点。1997年我国《刑法》修订时增加了环境监管失职罪,这是环境保护的最后一道防线。然而,本罪在罪状表述、法定刑设置等方面还存在许多不足,没有发挥应有的社会效果。文章旨在对本罪的不足之处做出理论上的探讨,使其能在立法上得以完善。

简介：本文在对高职院校技能型外语人才能力分析的基础上,围绕跨文化交际能力的三大组成要素,将不同课程归纳到对应的课程群,根据不同的课程群选择合适的课程实施方式,并从不同维度采取多种方式进行评估,从而提出了技能型外语人才跨文化交际能力培养模式。

简介：独立学院工科人才培养的目标是培养满足地方社会经济发展需求的应用型人才。目前人才培养存在培养计划未适时调整、教学模式不完善、师资队伍组建较为缓慢、实践教学基地建设不理想、评价指标体系不完善等问题。基于独立学院工科应用型人才培养的特点,从培育特色优势学科、搭建校企合作平台、探索多样化的教学模式、制定实践教学计划、优化师资队伍建设、完善教学质量管理监控体系等方面探讨了人才培养的基本策略。