简介：今年的家长开放活动有别于往年常态化的展示方式,而是由每个班自选主题,编排一个能够充分彰显班级特色的节目进行展示和表演。考虑到一直以来我们班的这群小家伙们都非常热衷于故事表演,于是乎我毫不犹豫地选择了童话剧。很快,排练已近尾声,两次的彩排表演让我深感欣慰。孩子们半个多月来的努力没有白费,预演所呈现的舞台效果很不错!时间一天天临近,一转眼,第二天就是正式开放的日子了,大家都在挤着时间做最后的努力。

简介：10月17日,秋高气爽,我怀着无比激动的心情,来到了石家庄植物园,参加网球游戏体验活动。在老师的带领下,我们三十多个学生来到植物园网球馆外。网球教练把我们分为4组,在教练的指引下,我们有序地进入了网球馆,宽敞明亮的场馆深深地吸引了我,真是太大太漂亮了,这是我见过的最大的网球馆!游戏活动在紧张活泼的氛围中开始了,

简介：记者:你几岁开始学跆拳道的?觉得辛苦吗?李子腾:我五岁开始学习跆拳道。当时我是我们班里最小的,我看着大哥哥们都穿着白色的道服,特别帅,一眼就喜欢上了。学习跆拳道不辛苦啊,我觉得特别有意思呢。

简介：课程是教育的基本载体,但是教育不应该是单纯的课程的堆积,社区教育立足于社区居民终身学习的需求和学习型社会发展的需求,其功能远不止于传统教育的"传道、授业、解惑",在化解社会发展过程中产生的矛盾和冲突、形成价值共识、推进社会公平等方面逐渐显现出独特的优势。因此在社区教育特色课程的建设上,将社区课程资源作为公民社会培育的一种中介和载体具有十分重要的价值。

简介：家长参与幼儿园课程建设具有积极意义。家长应成为幼儿园课程建设的重要参与者。基于调研结果，文章分析了当前我国幼儿园中家长参与课程建设的现状，提出了推动家长参与的策略。