简介：前情概要帝乐小学的教师罗伯特刚一退休，就迫不及待地拿出学生名册，开始实施自己酝酿了37年的报复计划。勒康——他让罗伯特经历了教师职业生涯中最黑暗的一天，国家教学管理机构的监察员亲眼见证了罗伯特是如何把课堂搞得一团糟。吉约姐妹——她们在罗伯特检查卫生间时，恶作剧地把他关进了卫生间，让罗伯特被迫充分感受了一次“冰桶挑战”，最后只能半裸着跑回家……

简介：每次“大带小”活动之后，我们都要与幼儿进行讨论，以梳理、提升和拓展幼儿经验。下面就以艺术活动“过新年”前后两次不同的目标定位、组织过程和活动效果为例，和大家分享我的思考与感受。

简介：2002年夏，我放弃了在国企的安逸工作，跳槽到长沙的一家外贸公司，月薪是以前的两倍。但我并不满足，作为职场“新鲜人”，我彻底抛弃了朝九晚五的工作制度，每天都是晚上七八点钟后才离开公司。一次为了赶制一个计划项目，我甚至推掉了周末朋友们的聚会，双休日一个人在办公室泡康师傅。

简介：模式是从许多具体事物中抽象出来的一种关系。模式学习有助于幼儿根据不同的关系来审视物体，模式这种数理逻辑关系的形成是幼儿未来解决数学问题的基础。那么，大班幼儿应该掌握哪些有关模式的关键经验呢？教师又该如何开展这方面的教育活动呢？

简介：前不久，中共四川省委宣传部、四川省精神文明建设办公室主办，新华文轩出版传媒股份公司承办了四川省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育讲故事、演讲比赛活动。

简介：<正>握手时伸手的先后次序在正式场合,行握手礼时最为重要的是握手的双方应当由谁先伸出手来握手。以下礼仪规范可供参考。

简介：班里要转来一位新同学，人还没到，大家就先议论开了。有的说：“不知道她长得什么样子，成绩好不好。”“就是!可能还是个竞争对手呢!”一个男生朝着班里成绩不错的女生说。

简介：在人际交往中，握手虽然司空见惯，看似寻常．但是由于它可被用来传递多种信息，因此在行握手礼时应努力做到合乎规范，并避免犯下述几种非常失礼的禁忌：

简介：握手是人与人之间交往时表示友好的动作。让幼儿学会与人握手，可以培养大方、从容地与人交往的能力，更好地形成幼儿的亲社会行为。一、跟幼儿讲解与人握手的意义幼儿年龄虽小，做事情之前，如果明白了其意义，就会做得很认真，因此要告诉他握手是一种表示友好的社交礼仪。

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简介：父亲要是在那次我真正偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。1我每每想起我的父亲,都是从他对我的痛打开始的。我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。

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简介：上自然课时候,我听老师说,如果把漏斗放在小瓶口上,然后往漏斗中倒水,因为瓶子里有空气,水就不会流进瓶子里了。真是这样吗?

简介：1969年底,著名作家沈从文被下放到湖北咸宁的五七干校（中国＂文革＂期间党政机关干部和院校教师下放农村劳动的场所——本刊注）,这里的人员多属于文化部系统,大家不分上下,同吃、同住、同劳动。

简介：<正>心理学家做过一个试验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,

简介：国庆节放假了,我兴高采烈地安排着自己的旅游计划。突然,我身边出现了一架小型直升飞机,驾驶座上还有一份说明书,只见上面写着:亲爱的朋友,这是一架人工智能模拟机,只要你坐在驾驶员的座位上,说出你想要去的地方,它就能在瞬间到达指定的目的地。我惊讶极了,怀着强烈的好奇心决定试一试。

简介："再试一次",这是一句让我感到熟悉而又陌生的话。熟悉在于很多人说过这句话,而陌生在于现在又很少有人说这句话了。你可能会觉得我说的这句话很矛盾,但事实的确是如此。因为曾经别人对我说过这句话,而现在许多家长因为我们的不成功就非打即骂,从来没有想到去鼓励我们。

简介：夕阳西下,水草丰美的小青河滩上,兰三两两的耕牛正悠闲地低头啃着青草,不远处的小主人阿鱼和一群小伙伴正神秘兮兮地围在一起低声说话……“我奶奶说,今晚家家都不能点灯,怕招鬼.”胖墩儿压着声音低低地说。“我妈叮嘱我和妹妹今晚夜深时不许喊对方的名字,怕被鬼听见,惹祸上身。”灵灵故意把“鬼”字说得很含糊,“而且村口的大柳树下会出现女鬼的身影.”

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