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38 个结果
  • 简介:摘要现优化课堂教学,要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。

  • 标签: 优化课堂 提升英语 素质教学
  • 简介:摘要在充分尊重学生身心发展规律和语文学习规律的前提下,把心理健康教育目标与小学语文学科教学所含的有关因素,自然地、有机地结合起来,在渗透式的教学过程中,发展学生健康的个性,培养学生良好的意志品格,提高学生心理健康水平,促使学生全面、主动、和谐、健康的发展。

  • 标签: 小学语文 渗透教育
  • 简介:摘要在语文新课改下,如何开展“语文综合性学习”,全面提高学生的语文综合素质和能力,这是当前小学语文教师所面对的一个重要问题。本文就“语文综合性学习”的探讨与实践,就是针对新课改的要求去实施的。写出此文,愿与全国小学语文教学同仁共探析、同进步。

  • 标签: 小学语文 综合性学习 课内教学 小组合作
  • 简介:摘要要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。

  • 标签: 优化课堂 提升英语 素质教学
  • 简介:摘要小学数学课堂教学中实施素质教育,首先要明确小学数学素质教育的内涵和基本要求,然后按照其要求,以小学数学新教学大纲、新教材为依据,正确把握好课时教学目标,渗透小学数学素质教育思想。

  • 标签: 小学数学 素质教育 培养目标
  • 简介:针对直流拖动控制系统课程传统教学偏重于理论教学,导致学生工程实践能力不足等问题,提出了教学内容调整方案——理论教学与课程项目相结合,给出了具体的PWM直流调速系统项目实施方案,并通过教学跟踪与考核可观的评价学生学习理解程度、实验分析能力系统设计能力。改革后的教学方案能更好地培养学生对课程内容的理解,提高学生运用所学知识解决工程问题的能力,使学生具备独立设计系统及其安装调试的能力。提出一些待改进问题,如实训时间规划调整、硬件选型改进。

  • 标签: 工程实践 直流调速 系统设计 安装调试
  • 简介:摘要随着质量的教育研究的不断深入,人们越来越认识到,素质教育是远远不只是搞一些热闹的活动也必须反映在课堂教学中扎实。素质教育必须面向全体学生,积极主动,活泼,全面发展的内涵,培养他们的创新精神和实践能力,以促进“可持续发展”。

  • 标签: 小学数学 素质教育 培养目标
  • 简介:摘要时代在发展,实施素质教育势在必行。如何不断地改进教学,更为有效地进行素质教育,我愿与各位同行一起探讨,使素质教育之花在化学教育中绽放。

  • 标签: 初中化学 素质教学 创新教育
  • 简介:随着人们欣赏水平的提升,对视觉艺术的要求越来越高,视觉传达艺术设计在各个行业得到了普遍的运用。视觉传达艺术设计的核心在创新之上,因为它体现的是当代艺术家的设计理念和当时人们的审美水准。针对视觉传达艺术设计中的创新理念做一个简要探讨,以便其他设计学者研究、参考。

  • 标签: 视觉传达 艺术设计 创新设计 理念
  • 简介:摘要本节教学设计主要引导学生用数学的思维方式去发现、去探索、去感悟,学生的主体性得到了充分的发挥。

  • 标签: 创设情境 发现问题 交流归纳
  • 简介:青春到底是什么呢?《栀子花开》这首奇怪的小曲历经10年,每一年都像是一首新歌被新一届的毕业生喜欢,好像并没有过时。

  • 标签: 青春 《栀子花开》 毕业生
  • 简介:摘要新课程标准下如何转化学困生是每个中学教师都在努力探索和研究的课题。学困生是对学业成绩暂时落后的学生的习惯称谓(有时也因偏见而称为差生)。在地理学科中,这部分学生往往表现为知识基础差,读图能力和综合分析能力较低,注意力不集中,课堂纪律差,对学习不感兴趣,缺乏信心。能否成功转化高中地理学困生是制约地理整体教学质量的重要环节。

  • 标签: 高中地理 &ldquo 学困生&rdquo 心里成因 转化
  • 简介:摘要英语阅读作为语言技能的重要组成部分,做为语言输入的重要环节之一,在英语教学中占有重要地位,学生的阅读能力是教学目标之一。初中英语读后教学活动可以分为控制性练习和活动、半控制性活动和开放性活动。教师开展教学时要有技巧地选择最适合教学内容和学生的练习或活动,使读后阶段成为课堂教学的点睛之笔。

  • 标签: 英语阅读 目标分析 过程设计
  • 简介:随着社会的发展,社会对高校人才培养的需求也发生了相应的变化.一些高校在教学管理方式上采取了“教考分离”的新方法,这使很多人担心大学生不能适应这种变化.调查发现,当前“教考分离”对学生来说利大于弊,经过改善后可以进一步提高高校人才培养的质量.

  • 标签: 教考分离 评价方式 人才培养 学习自主性
  • 简介:摘要增强小学生体质,促进学生健康成长,是学校体育教育教学的大事。体育锻炼、体育运动、体育精神,是促进小学生全面发展的重要方式,对学生思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。故教育部发出了“确保学生每天锻炼一小时”的安排,提倡“阳光体育运动”,但根据有关体质健康监测表明,小学生耐力、力量、速度等体能指标持续下降,城市超重和肥胖小学生的比例明显增加,也就是虽然学生的营养改善了,课时增加了,学生的体质反而下降了。笔者就小学生体质下降的原因进行系统的分析在此基础上提出相应的解决措施。

  • 标签: 体质 健康 下降 对策
  • 简介:摘要幼儿时期的语言教学需要具有趣味性和实用性,能够提高幼儿的语言掌握能力,促进幼儿正确运用语言进行日常交流,确保幼儿健康快乐的成长。随着新课程改革的推进,幼儿园也必须要注重幼儿的主体性,从幼儿的实际水平出发,选择适合幼儿认知规律的语言教学内容,促进幼儿全面发展。

  • 标签: 幼儿园 学前教育 语言教学 教育评价