简介:
简介: 【摘要】化学作为一门具有应用性和实践性的学科,其有助于促进学生实践能力水平的提升,加深学生对于理论知识的理解。初三化学阶段作为学生化学学习的关键时期,具有非常重要的地位。因此,教师在充分掌握初三学生特点的前提下,加大初三化学教学方法的创新力度,促进学生实践能力水平的提升,实现学生的全面发展。基于此,本文从三个方面对于初三化学教学中创新性教学方法进行了探索与研究。
简介:摘要针对初三阶段所出现的纪律涣散、两极分化以及学生易出现心理偏差,逆反心理严重等问题,作为毕业班班主任,应紧紧围绕“理想与信念”这个核心,通过加强班风建设,学风建设,家校沟通等措施,帮助初三学生正确认识自己的角色定位,明确学习目标,端正学习态度,展现初三学生面对中考积极乐观、健康向上的精神风貌。
简介:【摘要】德育是素质教育过程的关键。因此,班级德育具有关键的影响。德育可以为学生的日常生活、身心健康等领域带来全方位的帮助。为了更好地为教学管理工作带来诸多保障,有序完成教育科研工作,需要整合资源,推动中学教学的发展。文章从年级级长的角度分析,谈中学德育管理的必要性,结合实际,探讨中学教学德育管理的对策。