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  • 简介:改革升学和考试制度促进“普九”工作健康发展□姬庆生(辽宁省教委副主任)为保证“普九”工作顺利进行和健康发展,辽宁省教委在实际工作中一直注重和坚持抓好导向机制,注意把“指挥棒”的方向搞端正,使其发挥正确的导向作用。在义务教育及基础教育阶段,省教育行政部...

  • 标签: 考试制度改革 “普九”工作 薄弱学校 重点高中 教育改革 教学质量
  • 简介:〔摘要〕要促进新时期的幼儿健康成长,全面发展,必须要为幼儿的成长创设一个优良的环境,就象有了肥沃的土壤、气候,植物才能茁长的成长一样。幼儿教育事业是一种崇高的事业。作为幼儿教师在教学中一定要创设一种优良的环境,这对塑造幼儿的心灵,养成他们良好的行为习惯,促进幼儿健康的成长,甚至对幼儿的学习,一生的成长,都有至关重要的作用。

  • 标签: 〔〕幼儿教育 创设 环境 常规 习惯 整合 形式多样
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  • 简介:〔摘要〕语文作为重要的交际工具和文化载体,作为工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。因此,作为语文教师,应当抓住语文教学中的心理健康教育契机,善于用恰当的心理健康教育方法,提高学生的心理健康水平,促进学生健康成长,和谐发展。

  • 标签: 〔〕语文教学健康的心理师
  • 简介:<正>我校进行的“和谐教育”改革实验,是以促进学生素质和个性充分发展为目的,以实现学生个性健康发展的“三大基本要素”为骨架,以“五个基本观念”为基础构成的整体改革。三大基本要素是:以师生关系为主的学校人际关系的和谐,以课堂教学为主的、在学校诸教育活动中教与学的和谐,以学校教育为主的与家庭教育、社会教育关系的和谐。五个基本观念

  • 标签: 和谐教育 个性健康 进学 师生关系 学校人 三大基本要素
  • 作者: 王瑜
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2015-12-22
  • 出处:《教育研究》 2015年第12期
  • 机构:原教育部部长周济指出,在新的形势下,我们要深刻认识学校体育工作的重要性,紧迫性和现实针对性。学校体育工作是教育工作的大事,直接关系到亿万青少年的健康成长,关系到千家万户的幸福生活,关系到国家和民族未来的长远发展。我们要以新的高度、新的思路和新的举措抓好学校体育工作,使这项工作切实取得战略性突破和实质性推进,从而让“健康第一”指导思想在学校教育中确立起牢固的地位。开展“阳光体育运动”是加强学校体育工作的战略举措,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质的健康水平。“阳光体育运动”倡导健康的教育理念,主张身体发展、心理发展和社会发展适应的三维健康观,注重人体的内外合一的均衡发展,注重民主平等、互动和谐的运动环境,使学生在轻松愉快的环境、心境下获得身心健康发展。因此,为了有效的调适学生的身心理健康学校应积极开展阳光体育运动
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  • 作者: 陈伟
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-10-20
  • 出处:《教育研究》 2016年第10期
  • 机构:陶行知老先生指出:“要和学生家庭联系,把学校与家庭构成一体,彼此可以往来,教师不再孤立,学校也不再和社会隔膜,而能真正地通出教育的电源,碰出教育的火花,发出教育的力量。”家庭是幼儿成长的第一大教育资源,它对幼儿良好品德行为及习惯的形成,起着决定性的影响。我班在合理利用家长资源中主要体现在以下方面:1在自然角充分利用家长资源,促进幼儿动手能力和审美能力的发展现在的孩子大部分是独生子女,在家里永远是“掌中宝”、“小皇帝”,什么事情都是父母包办代替,造成孩子干不了或不愿意干的结果,为了提高孩子的动手和审美能力,我班开设了自然角,在自理角中,家长提供给我们各种盆景,让小朋友做值日生,帮忙管理好自然角的植物。同时我们也请小朋友比较花盆的外观,发现稍微装饰一下花盆会变得更加地漂亮,于是又请他们自由地在盆子上进行装饰。自然角中除了有植物还有各种水果,这些各种各样的水果也是由家长提供,有些细心的家长在给我们水果时,不单单是一只苹果或一只大西瓜,他们在苹果上画了一双眼睛,用毛线增加了些头发,用零碎的布给西瓜穿上一条小裙子等,家长资源的合理利用,达到家园共育,既可以增进老师、家长双方面的沟通、交流,又可以促进幼儿的成长。
  • 简介:

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  • 简介:本文阐述了深化高校人事制度改革的必要性和紧迫性,分析了当前高校人事制度仍存在的问题,并以现代人力资源管理的新思维指出新一轮的高校人事制度改革需要做的工作.

  • 标签: 高校 人事制度 改革 和谐发展
  • 简介:课程改革是涉及到课程标准、课程评价、课程内容、课程管理、课程资源开发、考试考核等方面的全方位改革,内涵丰富,专业性很强,这次会议将安排诸多专家就有关问题分专题进行讲座和报告,我这里就几项重点工作讲几点意见。

  • 标签: 课程改革 课程管理 课程资源开发 课程评价 课程内容 课程标准
  • 作者: 张滨
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对普通高校女大学生的健身现状进行了调查研究,并根据调查结果设计了“学生健康水平调查→体育课程分层次设置→课外体育锻炼与交流→校园群体活动→体育竞赛与表演→学生体质健康测试与咨询活动”的健康干预流程;构建“健康知识获取——健康观念确立——科学健身行为实施——锻炼习惯形成——建立终身体育观”的健康促进体系。
  • 简介:采取有力措施做好心理健康教育工作□沈阳市大东区东新小学我校是全国教育科学规划国家教委级课题《小学生心理辅导工程》的实验校,按照课题组的要求,我们进行了实验工作。一、建立课题管理系统课题组(研究监控系统)反管信息通路理目标调控系统人员组织组织领导育心理...

  • 标签: 心理辅导室 心理健康 康教育 有力措施 学生年龄特征 目标体系
  • 作者: 魏静
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕随着素质教育的体制改革,当前我国高中生的心理健康教育问题已经成为社会各界都比较关注的重点问题之一。高中时期是一个学生心智和心理都面临着发展的重要时期,而且学生还要面临着高考的压力以及沉重的学业负担,继而导致很多高中生出现了严重的心理问题。鉴于此,笔者从高中开展心理健康教育工作的重要意义出发,对其实施的有效策略进行了讨论研究。
  • 简介:初三毕业班的复习工作历来是学校的一项重点工作,为此,校长负责协调全面工作,积极主动的了解各任课教师的家庭状况,及时排除教师的后顾之忧,激励教师的干劲,为三年级的复习工作提供了强有力的后勤保障。教导主任主抓各项具体工作,并深入到教学第一线。年级长负责业务钻研,及时提供三年级的资料和信息。

  • 标签: 教师 复习 初三 毕业生 三年级 均衡发展
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