简介：〔摘要〕本文在体育强国的背景下研究江苏的体育强省建设，文中对江苏的竞技体育、群众体育、学校体育和体育产业进行了概述，分析了江苏在体育强省建设过程中体育事业各组成部分目前的优劣势，进而提出促进江苏体育强省建设的实施路径。

简介：

简介：〔摘要〕随着新课程改革的实施，学校体育课程改革越来越受到重视，在学校体育蓬勃发展的今天，校园体育文化的发展也提上了一个新的台阶。校园体育文化不仅能完善学校体育教育，促进学校体育教育目标的实现，而且影响着学生参加体育锻炼的兴趣和爱好，奠定了学生终身体育的基础。

简介：近年来，未成年人违法犯罪呈上升趋势，成为社会一大难点问题，其中在校中学生违法犯罪或针对中学生的违法犯罪现象也逐年增多，日益引起社会广泛关注，受到各级政府、教育行政部门的高度重视。本文就中学校园犯罪的特点及成因作初步探讨分析，对我校预防校园犯罪的措施和做法做简要介绍。

简介：〔摘要〕技校毕业生工作在生产和社会实践的第一线，直接体现了社会生产力的发展水平和社会文明进步程度。因此法制教育对技工学校的学生尤为重要，有助于学生快速了解社会、熟悉社会、适应社会，增强就业能力和创业创新能力。

简介：〔摘要〕大学生法治教育是指对高等院校非法学专业的大学生进行的法学基本知识、基本理论和法治观念、法治信仰以及法律实践能力的教育。大学生法治教育是培养和提高大学生的法律素质，包括法律认知能力的提高、积极法律情感的培养、现代法治理念的树立及适法行为、法律参与行为的养成。

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简介：法制教育与思想道德的养育、知识的积淀、心理素质的训导有着密切关系，学校是育人的场所，只有搞好法制教育，才能全面贯彻党的教育方针，几年来，我校从法制教育入手，鼓励教师做差生的转变工作，并在广大教职工中提出了“转变一个差生比培养一个优秀生还要光荣”的口号，把法制教育和转变差生工作作为我校的突破口和办学特色，取得了一定成绩。

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简介：〔摘要〕以习近平为首的党中央提出了“依法治国”的理念，是我们在中国共产党的正确领导下，新时期建国治国的重要纲领。我们一定遵照习总书记的指示，按照党中央的布署，学习领会“依法治国”的理念。作为党校是乡、镇、村、县的广大干部学习提高政治法制思想水平的重要学校，而教师则是干部政治法制思想水平提高的组织者、导航者，更应该增强法制理念，提高自己的法制素质。党校教师提高法制素质主要应该重视提高法制素质的认识；带头学习好法制理论；深入实际，调查研究法制落实的状况；认真专研教材，引导学生学习好法制理论。

简介：日本的教育法规相当完善,做到事事有章可循,有法可依。由于有了一套完备的教育法规,学校教学秩序稳定。各级教育机关和教育行政人员的职责在教育法规中都有明确规定,可以“照章办事”,工作不会互相扯皮,也无需事无巨细,都要随时召集会议,因而工作效率相当高。第二次大战以前,日本实行由天皇颁布诏书、敕语等的“敕令主义”教育,而战后不久便毅然与《教育敕语》等诀别,改行“法律主义”,即有关

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简介：〔摘要〕我国是一个法制社会比较健全的社会主义国家，人们的为人处世及一切言行举止，都要以法律准绳来规范，而中学生正处在12~18岁之间，即将到达对自己行为能力负责的法定年龄，他们的民事行为能力和刑事行为能力也随年龄的增长而即将得以确认。在此时，让学生建立正确的法制观念，对其世界观、人生观的形成有巨大的意义。因此，在中学阶段应注意培养学生的法制意识。

简介：〔摘要〕现代教育是全面的教育。在语文教学活动中渗透法制教育、全新地解读、拓展、延伸法律知识，将会使学生的“生活世界、书本世界、精神世界”有机联合起来，实现语文教学贴近生活、贴近学生实际、贴近时代的目标；通过自主、合作、探究等方式渗透法制意识，会使语文的工具性和人文性达到完美统一。

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简介：我国现阶段的高校体育课程建设要体现出时代精神。就必须倡导体育课程文化建设，提倡健康与文化并重，加强高校体育与文化相结合的教学，从而把学生培养成为一个完整的人。高校体育与体育文化相结合的教学可以提升学生的综合文化素质。高校体育教师需深入探讨健康与文化并重的体育课程理念内涵，对体育哲学、体育文化学、体育心理学等体育文化课程进行深入学习和研究，同时要兼顾体育课程文化传承，对体育健康和生存美学理论加以研究，运用体育文化传播手段来传承高校体育和体育文化。由王清玉、刘一民教授编写的《大学体育教程》一书，为高校体育与体育文化相结合的教学提供了参考。该教材适用于高等院校本专科学生使用，也可作为体育爱好者自我锻炼的指导用书。

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简介：摘要体育游戏是一种在体育教学中广泛运用的教学手段，它可以提高学生的各项身体素质和基本活动能力，在体育教学中具有积极意义。