简介:
简介:摘要本文主要针对高中地理教学困惑,提出见解,能给同仁可行方法,让大家在迷茫中看到希望,共同交流与学习。促进教学工作顺利开展。
转变教学观念培养新型人才
培养创新能力锻造新型人才
“物质的分类”教学案例
浅谈数学中的分类讨论思想
分类优化提高语文教学效果
人才,欲说还休的话题
高中教学中的分类指导和分层推进
浅谈古诗文中“互文”分类辨析
分层分类因材施教——浅谈初中写作教学
浅谈分类思想在初中教学中的渗透
在高中数学学习中如何避免“分类讨论”
“三味书屋”——培育人才的沃土
一元一次不等式(组)的应用题分类解析
地理兴趣培养
注重培养语感
激发兴趣,培养习惯
立足“兴趣”,培养“热情
学困生的培养艺术
培养写作兴趣
培养学生的反思能力