简介:摘要在“互联网+”时代,中职学校电子商务专业人才培养也需要用互联网思维重新解构,改善人才培养视角窄、灵活性差、脱离市场的不足,结合企业岗位需要构建人才培养模式。我们试图通过教师变身企业人、校企结合建立“现代学徒制”培养方式,引企入校,让学生在校攒够职业能力和认识,无痛对接校园与职场,助力电商学生职业成长,服务社会经济。
简介:摘要在小学数学教学实践中,如何提高学困生问题解决能力,如何让学困生自己寻找合适的解决问题的有效方法,以此提高他们学习数学的兴趣和信心,提升解决问题的能力,享受学习的快乐?本文试从指导学困生的“如何读题”、“领悟方法”,激励学困生的学习情感等做了一些尝试。