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  • 简介:当前教辅产品市场比较混乱,质量参差不齐,很多低劣产品混杂其中,不利于老师、家长和孩子的选用,甚至毒害孩子的心灵。整合社会资源,对教辅产品进行评价和规范,已成为当务之急。当前这种现状已经引起相关部门重视,且目前已经具备教辅类产品评价的条件。

  • 标签: 教辅类产品评价 教辅材料 教辅市场 评价标准 中小学
  • 简介:摘要目前对孩子们的教育主要是学校教育、家庭教育和社会教育。在信息网络的应用上,家庭教育和社会教育没做到应有的正面引导。社会教育中涉及到青少年的,不是游戏就是交友,正面意义不大。信息网络从来都与数学科学密切相关,将这种密切相关融入到数学学习生活中,孩子们更容易理解并合理应用网络这一工具。

  • 标签: 信息网络技术数学学科教育可行性策略
  • 简介:摘要初中英语教学是整个中学英语教学的起端和源头,其奠基的作用是不可低估的,必须引起广大英语教师的高度重视。开展初中英语教学工作,教师要结合教学与学生的实际,不断创新教学思路与方法。本文以此为线索,论述了几种有效的初中英语教学思路和策略,并着重结合七年级教学的实际进行了阐述,希望对相关实践有所启迪。

  • 标签: 初中英语教学英语课堂情境教学师生关系英语活动
  • 简介:摘要对于农村学校来说,开发剪纸校本课程有极大的可行。开发过程中要遵循实践原则、综合原则、开放原则,在实施过程中应该面向全体学生,合理安排教学内容,转变学生的学习方式,强调学生“主动参与、乐于探索、勤于动手”,倡导自主、探究、合作的学习,鼓励学生动手、动口、动脑,在“做中学”、“用中学”,宽容评价,注重激发学生兴趣,使学生在学习过程中发现乐趣、得到赞许、分享成功的喜悦。剪纸作为校本课程,不是单纯的技能教学,不仅有利于引导学生积极参与文化的传承与交流,提高观察力、创造力、审美力,而且使他们在剪纸中展示自我、增强信心、放飞梦想、促进身心的健康发展。

  • 标签: 剪纸 农村校本课程 开发原则 实施策略
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  • 简介:摘要本文从合作学习的概念出发,探讨了合作学习的内涵与意义,总结了笔者多年中学英语教学中实施合作学习的经验,包括合作小组的构建、到学习小组的多种有效合作模式的实践探索。

  • 标签: 中学英语 合作学习 可行性
  • 简介:大力发展我国的高职教育事业,需要引进国际最先进和成功的高职教育模式来拉动我国高职教育的发展.本文通过对中澳高等职业教育现状进行介绍及比较,分析了中国高等职业教育学院与澳大利亚大学进行合作办学的可行及存在的问题.

  • 标签: 中澳 职业教育 合作办学 TAFE
  • 简介:随着启蒙教育受到越来越多的重视,幼儿外语教育成为了社会关注的“热点”。由于年龄及心理特点,幼儿往往是通过自身的活动去认识世界,体验生活,习得经验。幼儿天生就有习得语言的能力,也有其学习语言的敏感期与关键期。作者在研究了国内外相关文献的基础上,提出了八种帮助幼儿学习外语的教学方法;同时,也建议成年人在幼儿外语教学过程中,要充分利用幼儿的自然特征和学习特点,根据实际情况,采用相应的教学方法,充分开发幼儿学习外语的能力。

  • 标签: 幼儿 外语教育 教学方法
  • 简介:实现高职院校辅导员的职业化。是加强辅导员队伍建设的重要举措。也是实现人才培养目标和维护学校和谐稳定发展的重要保障。文章对高职院校辅导员职业化的必要可行进行了分析和探讨。

  • 标签: 高职院校 辅导员 职业化 必要性 可行性
  • 简介:为完成省部级教改课题“基于网络环境的高职英语自主学习评价模式的构建”的研究,本文分析了:1)我院高职学生英语学习现状;2)高职高专院校网络环境下的自主学习模式;3)DynEd英语多媒体课程的优势;4)构建网络环境下基于DynEd英语多媒体课程的高职英语自主学习模式必须具备的条件;5)我院软件、硬件条件基本具备,最终得出西安翻译学院在高职学生中,开展利用“DynEd英语多媒体课程”,进行网络环境下的自主学习,具有可行的结论。

  • 标签: 高职高专 DynEd英语多媒体 自主学习 可行性
  • 简介:介绍EEPO有效教育的发展现状,EEPO有效教育率先在广西区部分高校试点,目前高校体育教学中尚未有效开展有效教育的模式。EEPO有效教育符合当前高校体育教育课程改革发展的趋势,适应当代大学生身心发展的需要,符合高校体育教学模式的需求,有利于高校“终身体育”观念的形成;并提出应从实际出发转变高校体育工作者教育教学的观念,加大高校体育教师的有效教育培训力度,不断深化高校体育教学的发展与创新能力,从而推动当前普通高校体育教育课程改革的有效开展。

  • 标签: EEPO有效教育 高校体育 可行性
  • 简介:摘要通过对健身运动处方教学与传统体育课的教学的对比实验,验证了在中学男生体育课中运用健身处方的可行和实用,说明了体育课传统教学应向培养终身锻炼和健身生活习惯为主要特征的健身运动处方教学方式转换。笔者通过对我校学生的实验结果来看,认为只要针对性地结合学生自身的实际,有计划、有步骤地锻炼,就能有效地增强体质。对照结果显示,运用健身运动处方对提高高中男生的耐力水平是可行而有效的。

  • 标签: 健身运动处方教学模式终身体育健身教育
  • 简介:著名教育家陶行知先生在一首诗中曾说:“发明千千万,起点是一问.智在问得巧,愚者问得笨.”爱因斯坦也曾说过:“发现问题可能要比问题得到解答更为重要.解答可能仅仅是逻辑或实验问题,而提出新问题,新的可能,从新的角度去考虑老问题,则要求创造的想象,而且标志着科学的真正进步.”可见,强化问题意识,是培养创新能力的关键之一.如何使学生保持强烈的好奇心和积极探索精神,应该成为教学研究和改革的一个切入点.

  • 标签: 问题意识 高中化学教学 学生 培养 著名教育家 爱因斯坦
  • 简介:享有“丰产之地、古居之都”的丰都是兴义市百万人口城市建设拓展的重要区域.张口洞古文化遗址是“兴义人”古文化遗址的核心地带,在此建设“兴义人”古文化遗址公园,条件具备、区位优越、切实可行.

  • 标签: 丰都张口洞 “兴义人” 古文化遗址公园
  • 简介:微博是近几年来蓬勃发展的新兴媒体,目前利用微博进行非遗传播还属于薄弱环节。本文提出了利用微博传播非遗的优势和的具体办法,还指出了使用微博进行非物质文化传播应注意的问题。

  • 标签: 微博 传播 非遗保护 可行性
  • 简介:目前全球一体化的发展进程加快,中国国际化交流加大,大学英语教育被推上了风口浪尖。英语在非英语专业的学生中的推广十分必要,但效果不佳。一方面非英语专业的学生很难提起对英语学习的兴趣,积极性影响了英语学习的效果;另一方面在四、六级的压力下,学生疲于背单词学语法,而忘记学习英语语言的根本目的,造成现在很多学者所说的"哑巴英语",也是一样达不到学习英语的最终效果。CLIL教学法作为时下欧洲最新的教学法被各国广泛采用,通过研究和对比后得出,在独立学院这样的三本院校,开展利用CLIL教学法进行相应的大学英语课堂教学的创新是有必要的,也是可行的。本文从理论基础、教学现状、及如何提高教学效果三个部分来简单的分析CLIL教学法在独立学院大学英语教学中的必要可行;同时提出在独立学院实施CLIL教学法必须注意的问题。

  • 标签: CLIL教学法 内容 交流 认知力
  • 简介:远程学历教育与非学历教育虽是两种不同的教育形式,但是,在终身教育体系下继续教育的内涵也在不断发生变化.随着建设学习型社会的不断深入,这两种不同类型的教育形式需要互相沟通和衔接.在发展远程学历教育的同时,办好非学历教育的各类培训项目,逐步扩大并实现远程学历教育和非学历教育的资源共享和学分互认.

  • 标签: 远程学历教育 学历教育 非学历教育 衔接
  • 简介:摘要随着税制改革的不断推进,对税务专业人才的需求也日益增加。本文结合作者在税务中介机构的实践经历,分析了我校培养会计税务复合型人才的必要和和可行

  • 标签: 地方院校会计税务复合型人才培养可行性研究
  • 简介:伴随着知识经济时代的到来,面向我国西部地区的知识服务将成为推动各市州经济发展的持续动力。西部市州高校图书馆是当地区域知识资源的集散中心,开展对外知识服务具有可行。在满足本校师生需求的基础上,西部市州高校图书馆开展对外知识服务的对策是:充分利用图书馆网站开展网络知识服务,组建并开放对外知识服务书库,搜集市州社科信息、提升信息服务质量,开展文化交流与传播活动。

  • 标签: 中国西部 市州高校图书馆 知识服务 区域经济