首页 > 《高等继续教育学报》 > 2013年5期 > 远程学历教育与非学历教育沟通衔接的可行性研究

远程学历教育与非学历教育沟通衔接的可行性研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要远程学历教育与非学历教育虽是两种不同的教育形式,但是,在终身教育体系下继续教育的内涵也在不断发生变化.随着建设学习型社会的不断深入,这两种不同类型的教育形式需要互相沟通和衔接.在发展远程学历教育的同时,办好非学历教育的各类培训项目,逐步扩大并实现远程学历教育和非学历教育的资源共享和学分互认.

DOI ojnqn175jr/1325813

作者钟玲;刘秋玲;易平贵

机构地区不详

出处《高等继续教育学报》 2013年5期

关键词远程学历教育学历教育非学历教育衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李继军. 实现学历教育与非学历教育的衔接与融通研究.教育学,2021-07.
2陈云;韩治;程永青. 南京开放大学学历教育与非学历教育沟通与融合初探.成人教育学,2013-04.
3王建设;孙冬青. 非学历教育和学历教育相互促进的探索与实践.成人教育学,2005-02.
4董良杰;霍慧玲;董博. 学历教育与非学历教育相结合的办学模式——非学历教育在电大发展中的实践与探讨.成人教育学,2015-02.
5介石磊孙玉凤. 基于“慕课平台”高校学历教育与非学历教育和谐发展的探讨.建筑设计及理论,2018-07.
6刘晓玲. 论成人高等教育由学历教育向非学历教育转变的必要性.职业技术教育学,2012-04.
7关庆国. 职前职后并举、学历教育与非学历教育并举开放式职业教育办学研究.文化科学,2013-05.
8叶聪. 浅谈高校成人非学历教育招生.教育学,2000-05.
9黄美莲. 依托学历教育发展农业远程教育.职业技术教育学,2006-02.
10陈精珠. 在学习型社会发展趋势中构建教育立交桥——学历教育与非学历教育沟通初探.成人教育学,2007-05.

来源期刊

高等继续教育学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

远程学历教育学历教育非学历教育衔接

返回顶部