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  • 简介: 摘要: 针对青春女生家长矛盾,我以一个教育工作者身份,从矛盾疏导、矛盾解决等方面提供若干做法。

  • 标签: 青春期 女生与家长间的矛盾
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  • 简介:摘要:青春学生的人际交往问题,一直是班主任管理过程中需要重点关注问题。这一时学生对异性都充满一定好奇,但是缺乏相应交往技巧,往往会产生很多问题。尤其是青春女生,心智相对来说比男生成熟一点,早恋问题也是较为突出。为了实现学生全面、健康发展,初中班主任在日常管理中必须要时刻关注学生感情问题,防止早恋,产生不良后果。在新时代青春女生感情问题教育中,教师自身也要加强理论知识学习,探究策略创新自己管理方式。

  • 标签: 青春期 女生早恋问题 教育策略
  • 简介:家长青春孩子谈话所以能成功,不仅是有良好亲子关系为情感基础,而且谈话本身所具有的特异性有很大关系。如果家长们能了解并掌握谈话特异性,家长青春孩子谈话也许会收到更佳效果。谈话本身特异性主要有:1.家长儿女之间事先处于一种心理准备状态。交谈一般是以双方所具有的知识和行为经验为基础,在一定心理定势导向下,在特定情境

  • 标签: 孩子谈话 家长孩子 成功机制
  • 简介:几岁孩子就对父母(包括祖父、祖母)产生反感,不是多数.即使有,那种反感也不属于"生理反应"或"心理反应",大多属于浅层次反感.如家长对孩子"管"得太多或太琐碎,太简单或太粗暴,限制了孩子游戏自由.

  • 标签: 克服逆流 家长教师 教师谈
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  • 简介:摘要:如今教育背景对老师提出了更高要求,老师除了要教授学生知识、关注学生学习之外,也要对学生青春心理健康进行教育。小学是一个学生初步接受教育时期,这个时期对学生养成正确价值观以及培养良好品格有着重要意义。所以小学高年级老师要根据小学生尤其是女生年龄特点对她们进行相关青春教育。本文分析了小学高年级女生容易出现青春心理问题,并对她们青春教育提出了合理性意见。

  • 标签: 小学高年级 青春期 心理健康教育
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  • 简介:摘要长期以来,由于受封建观念影响,人们对男女青少年交往特别敏感,认为似乎男女之间只能有爱情,不能有友谊。比如,两个男女同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联系接触稍微多一点,就立刻有人传出各种闲言碎语,使他们不敢进行正常接触。时代在进步,社会在发展,人们观念也在不断地更新和转变,正确看待青春女生交往,以更加宽容和理性态度看待他们交往和成长是家长和教师迫切需要做一件事!

  • 标签: 青春期异性交往益处
  • 简介:青春教育是现代素质教育重要组成部分。青春教育要高度重视青春学生性教育。老师和家长科学、严谨地对青春学生进行性生理、性心理和性道德教育,将提高学生青春健康水平,引导学生珍惜生命、尊重生命、认识生命和热爱生命,提高学生生活技能、生活质量和道德标准,从而全面提高学生整体素质。这是保护青少年健康成长需要,也是提高民族素质重要措施。

  • 标签: 青春期 学生 性教育 成长
  • 简介:早在小学五年级时,学校便举办“卫生教育”讲座,女生都去进修了,男生则留在教室抄课文。听说女生上完课之后还有纪念品,男生都哇哇叫着“不公平”。最后知道是每人一片卫生巾,也就不再计较了。中学“健康教育”,迫不及待也从“我们身体”开始教起。讲到青春那一章,大家都期待会有什么尴尬场面。哪知课文里一堆名词枯燥得很,什么“卵子在滤泡内成熟”“女性激素”,搞得想要恶作剧的人也提不起劲。老师绷着脸上课,教训着:“青春心里变化大,要自我调

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  • 简介:快乐品读当皇帝褪去威严,从高高龙椅上走下来常人一样贪玩好耍、不务正业时候,那会有着怎样喜剧效果。明武宗朱厚照处事滑稽,没有章法,这样皇帝

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  • 简介:摘要:青春是青少年身心发展重要时期,家长应该明确他们在青春家庭教育中角色定位,要做知识传递者、言语交流者、行为管理者和成就激励者,以帮助青少年顺利渡过青春,为青少年身心健康发展保驾护航。

  • 标签: 青春期   家长角色   家庭教育
  • 简介:成熟爱果实累累、枝繁叶茂,是一颗茁壮椰子树。她年轻时候,很喜欢吃冰淇淋。常常在冬深时分,看完夜场电影出来,风极凛冽,她裹在他大外套里,瑟瑟发抖,忽然就想吃冰淇淋。

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  • 简介:青春叛逆是随着年龄增长而来必然现象,这种版逆最直接表现就是父母、老师之间产生对抗。

  • 标签: 青春期 对抗 老师
  • 简介:回家路上,被树叶剪得稀疏零碎阳光洒满头顶,然后,驻足抬头,目光里全是明晃晃光,叫人睁不开眼睛。有乐音在脑腔内跳动,是谢容儿《你知道我对你好》:

  • 标签: 青春期 魔鬼 天使 乐音
  • 简介:王女士说:“女儿小学时很懂事,叫她做什么就做什么。可自从上了初中就跟变了一个人似的,老说我唠叨,多说一句就嫌我烦。我为她做了这么多,她怎么就不领情呢?”张先生说:“儿子13岁了,上学期还是个听话孩子,这学期就不行了,学习成绩急骤下降,作业也不好好做。我现在处处监督他,可是越管越不听,特逆反,老跟我顶嘴,和我对着干。求他也不是,骂他、打他也不是。我真的没招了。”

  • 标签: 家教方式 孩子 青春期 家长 学习成绩 上学期