简介：摘要近十几年来，由于海洋污染日益加剧，我国赤潮灾害也有加重的趋势，由分散的少数海域，发展到成片海域，一些重要的养殖基地受害尤重。因此，对赤潮的发生、危害的研究已逐渐成为热点。文章从物理、化学、生物三个方面对赤潮发生原因的研究进行了综述，并简要介绍了赤潮的危害。

简介：1.张阿姨有个可爱健康的女儿。虽然女儿一直不会说话，但张阿姨却不在意，这是为什么呢？2.为什么老陈敢叨着香烟走进“严禁吸烟”的加油站？

简介：

简介：父亲在一堆木头中翻找着，最后，找出一根弯曲得不成样子的木头，说：“就是它了。”

简介：Chapter1窗外雷雨交加，最后一个同学离开教室前，冲仍在桌前撑着下巴发呆的苏阳叮咛了一声“记得关灯”，之后，整个教学楼变得异常寂静。

简介：亲爱的心曲姐姐：你好!最近特别郁闷。我上了高二，英语成绩就一直不太好。我也很努力了，但是总没有高一那么优秀。老师也跟我谈过，说我有些毛躁，心不静，他们对我寄予很高的期望，我怕他们期望越大失望越大，就更加紧张不安。我小时候的愿望就是考同声传译，我一百为此努力。最近有点灰心了，觉得有点力不从心，觉得成功离我越来越远了。

简介：文献[1]结合大量案例深度阐释“形异而质同”的问题，笔者读后深受教益，于是在日常教学中注意收集相关素材。本文首先展示初中数学习题中问题背景不同、表达方式不同、结构形式不同，但所涉及的数学本质、解答思维方式、解题思维路径恰恰是相同的形异实同问题，为了比较研究又展示了一些看似问题形式表面相同，但实质却大相径庭的“形同实异”问题，并思考相关教学向往。

简介：当前，不少语文课堂往往以与高考关系的疏密来选择文本，造成了大量教学资源的浪费。按照内容和形式的标准，对不同文本进行“物以类聚”式的“异课同构”，不失为一条整合教学资源的有效途径。通过建立必修、选修及其内部之间的沟通机制，拓宽学生的知识视野，提高学生的参与意识、合作探究能力，激发学生的学习主动性、积极性和创造性，因而能进一步促进学生的语文学习，提高语文教学的整体效益。

简介：北京教育科学研究院基础教育研究所研究员王晓春将边缘学生定义为“那些虽然有学籍，但因厌学而不去学校或者‘三天打鱼，两天晒网’的中小学生。他们生活在学校的边缘，是学校的流失生或者候补流失生。”我的理解是：班级中因各种原因，不受老师重视、不被师生认可或不受师生欢迎的学生。初中语文教学中的边缘生指语文学习能力较弱，对语文学习不感兴趣，虽经努力但语文成绩仍在及格线上下徘徊的学生，或语文成绩不错但不被大多数学生认同的学生。

简介：车马芝……尧时七车马化为之。能得食之,乘云而行,上有云气覆之。——《太平御览》（昆仑之丘）,有木焉,其状如棠,华黄赤实,其味如李而无核,名曰沙棠,可以御水,食之使人不溺。——《山海经》（护门草）置门前,人过,草必叱之。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第110—111页例1。教学目标：1．理解异分母分数加、减法必须先通分的道理，掌握异分母分数加、减法的计算方法，能正确地进行计算。

简介：教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第五单元信息窗2。教学目标：1．结合现实情境自主探索异分母分数加、减法的计算方法，理解算理并能正确地进行计算。

简介：含参成立性问题是指以含有参数的等式或不等式为载体、以求解参数的取值范围为最终目的的成立性问题．此类问题是近几年高考命题的热点，并且多以压轴题的身份出现，庙于这类问题所给条件的呈现形式相似，而转化策略却各不相同，因此属于易混易错题型．本文结合实例介绍“形似质异”的含参成立性问题及其转化策略，供大家参考．

简介：地理环境的地域分异规律是高考地理的高频考点，多以模式图、区域分布图、景观图等形式考查自然带、自然景观的地域分异规律及影响因素，地域分异规律也可对人类生产和生活产生影响。

简介：以镇江市为例,运用空间韵律指数、ESDA分析模型及空间变差函数分析乡村聚落的形态分异特征;并通过系统聚类法对乡村聚落类型进行划分。结果表明：整体上乡村聚落规模分布非均衡性显著,乡村聚落规模高簇值主要分布在东部,而中西部为低值规模分布;镇江东部地区乡村聚落空间分布密集,而中西部地区空间分布较稀疏;镇江东部地区聚落形态规则,而中西部聚落形态较不规则,乡村聚落形态的空间分布格局具有较好的连续性和稳定性,由空间自相关引起的结构化分异较显著,且形态分布表现出一定的各向异性,东北-西南方向的乡村聚落形态呈现＂山坡型＂演变规律;镇江市乡村聚落整体上可划分为Ⅰ镇东平原区高密度条状型、Ⅱ镇中过渡区中密度团簇型、Ⅲ镇中过渡区高密度散点型、Ⅳ镇西丘陵区中密度散点型、Ⅴ镇西丘陵区低密度散点型5种基本类型。

简介：1原题及一般解答习题1如图1所示，在理想变压器左边线圈中接一电阻，右边线圈上接两个平行导轨，导轨之间存在着与导轨平面垂直的匀强磁场．金属棒MN与导轨接触良好，当金属棒运动，在尺中产生向下方向的电流，关于金属棒运动，下列说法正确的是

简介：在日常课堂教学中，同课异构原本就是早已存在的教学现象，是不同教师（当然也可以是同一教师）针对不同学生的差异性教学的客观反映。近年来，同课异构逐渐成了大家普遍推崇的一种教学研究形态，对同课异构的理解和阐释也越来越多元化。与其他学科相比，语文课程内容、教材内容与教学内容存在着更加明显的非一致性，语文学科体系存在着模糊性、非确定性的特点。对语文同课异构的实践和认识也就更加丰富、多样，争鸣越激烈，问题就越突出。

简介：据波特“钻石”竞争力理论以及Ritchie，Crouch的旅游目的地可持续竞争力的模型，并结合国内外学者对该理论的丰富和完善，旅游竞争业绩、旅游竞争潜力、旅游营销竞争力以及旅游环境竞争力四个方面，对新疆各地州旅游目的地综合竞争力进行评价。同时，构建综合竞争力评价指标体系，再利用Arc-GIS10.0软件，将各项指标的数值进行空间化表达，以此对比分析新疆各地州旅游目的地竞争力。研究结果表明，新疆南北疆综合竞争力差异显著，北疆的各项指标的竞争力普遍高于南疆地区。基于该结论，有针对性地为各地州制定旅游业的发展策略提供建议性的指导，以促进新疆各地经济的均衡发展，减少经济发展的差距，进而促进新疆南北区域间的均衡发展。

简介：人目短于自见，故借镜以观形。犀牛的角长在鼻子上，黄牛的角长在头两边，不同的文明，是不同的族群、地域、历史等多种因素长期积淀的。各国文化各有千秋、各有长短，只有从其他文化中吸收营养，才能永葆青春，充满活力．否则就会变成“死文化”．

简介：涡轮流量计是固井作业中不可缺少的工具,由于使用过程的不可见性,往往会出现很多问题。针对涡轮流量计在固井作业中出现的问题进行总结分析,并对涡轮变送器在使用过程中出现的特殊响声做了细致研究,最终找到了问题的症结所在,提出针对性的改进措施,为仪器的现场使用和后期维护提供建设性意见,有效保障了仪器在固井作业过程中的良好表现。