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  • 简介:摘要:感恩教育作为中华民族优良传统美德组成的重要部分,无论是在古代,还是在当今的社会发展过程中,随着科学技术的不断向前发展和内容的更新,对于学生自身的感恩教育理念的培育一定要引起足够的思想重视,要让学生能够在日常的学习以及活动的开展过程中要懂得感恩。对于一些家庭经济较为困难的学生来说,由于自身家庭经济条件的关系,在一定程度上对于学生自身性格的培养、心理等方面都产生了一定的影响,这也在一定程度上对于学生自身的感恩教育得不到提升产生了阻力,很多学生只知道享受,无论是在学习或者是良好品德培育等方面都存在很多的问题,对于贫困生的自身来说,物质上的资助显得更加重要。为了尽可能地改变这一现象,必须要针对学生自身的精神品质以及心理发展上给予更多的鼓励、关注。

  • 标签: 贫困家庭 感恩教育
  • 简介:【摘要】中职学校中有很多学生都来自单亲、贫困、留守等特殊家庭,这些家庭的孩子因为环境的影响相对于正常家庭来说更容易出现各种心理问题,这类学生的心理健康教育成为我们中职学校教育的重要部分。

  • 标签: 中职 贫困生 心理健康
  • 简介:【摘要】有反哺之情的鸦,知跪乳之恩的羊,得到人们称颂。自古以来,人们就懂得知恩图报的道理。感恩是一种良好的品德。如今,他人、社会对自己的无私帮助,我们也要记住,懂得感恩。但是,由于各种不良思想影响现在的人们,尤其是受助的农村贫困家庭学生影响最为明显,对于他人的帮助漠然置之,不懂得感恩。人际关系变得日趋冷漠,别人对自己的帮助不懂得感激,自己也不愿意去帮助他人。在这样社会背景下,我们要积极开展农村贫困家庭学生进行感恩教育,让他们学会感恩,施恩图报。

  • 标签: 贫困家庭 感恩教育 学生 实施 探索
  • 简介:【摘要】农村贫困家庭学生的心理健康问题不容忽视。由于社会、学校、家庭和个人自身等多方面的原因,使他们长期受贫困生活和贫困文化的影响,他们内向、自卑、抑郁、过度自尊、迷茫、焦虑、敏感和多疑,甚至情绪不稳定,出现暴力倾向。社会、学校、家庭和个人等要多方联动,共同努力,促使他们形成健康的心理素质,这对于发展教育,治理贫困,阻断贫困代际传递,全面建成小康社会具有十分重要意义。

  • 标签: 贫困家庭学生  心理健康问题  疏导策略
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,我国政府对教育的投入逐年增加,尤其是对贫困家庭学生的资助力度不断加大。本研究旨在探讨高中资助政策对贫困家庭学生的影响。通过问卷调查和访谈的方式,收集了广西某地的相关数据,并运用统计分析方法进行分析总结。结果表明,高中资助政策能够有效减轻贫困家庭的经济负担,提高学生的学习积极性和心理健康水平。为了进一步发挥政策的效果,本文提出了加大宣传力度、完善政策体系和加强监督评估的改进建议,以期为进一步完善资助政策和提高资助效果提供参考。

  • 标签: 高中 资助政策 贫困家庭学生 影响研究
  • 简介:国务院总理李克强在近日主持召开的国务院常务会议上,就部署全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件做了专题讨论。李克强指出,不让贫困家庭的孩子输在成长“起点”,既是守住“保基本”民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施,也是增强贫困地区发展后劲、

  • 标签: 贫困家庭 李克强 成长 孩子 贫困地区发展 国务院常务会议
  • 简介:摘要: 感恩,是中华民族的优良传统,是我们这个东方古国几千年来得以生养繁衍发展壮大的立足之本。小学生正处于心理和生理的成长时期,可塑性强,在此阶段对他们进行感恩教育,能够促进他们正确的人生观、价值观、世界观的形成

  • 标签: 生活学习 农村贫困家庭 感恩教育
  • 简介:摘要 : 农村家庭教育投资的多少由家长对教育的重视程度而定,随着教育投资支出的增长,农民降低家庭生活的品质提供教育投资。

  • 标签: 农村贫困家庭 教育投资意愿
  • 简介:随着社会经济的发展和企业发展现实需求,对职业学校毕业生的综合素养提出了更高更全面的要求。作为中职教育学校的特殊群体的贫困生,他们的职业精神如何,直接关系到党中央国务院关于脱贫攻坚重要战略部署。结合实际,探寻通过中等职业学校“成人、成功、成才”德育活动培育贫困家庭学生的职业精神。

  • 标签: 中等职业学校 德育活动培育 贫困家庭学生 职业精神
  • 简介:摘要:单亲家庭贫困家庭的子女由于成长环境的特殊性,心理健康问题的发生率比较高。基于对孩子未来发展负责的态度,幼儿教师应认真分析此类儿童的心理健康机理并积极采用科学合理的教育举措,以在其心理发展的早期完成心理健康纠正,使其能够在今后的发展中处于健康、主动的态势。

  • 标签: 单亲家庭 贫困家庭 子女 心理健康
  • 简介:摘要在新形势下,充分发挥社会组织在扶贫攻坚中的重要作用已经成为社会共识,尤其是在解决代际贫困家庭的脱贫方面应该成为重要力量。然而,当前社会组织参与代际贫困脱贫仍存在很多困难和问题,这就需要通过加强宣传、统筹协调等方式增强社会组织的信心和决心,最终为实现国家的全面脱贫贡献力量。

  • 标签: 社会组织精准脱贫代际贫困
  • 简介:摘要:农村留守儿童家庭教育的缺失正引起社会各界的重视。由于父母在城市打工、孩子对交与祖辈或者亲戚照看,农村儿童与正常的父母家庭教育脱轨。家庭教育的缺失使留守在农村的儿童在基本的生活、日常的学习、健康安全、心灵归属、道德品行等方面呈现或埋藏着一定的“阴暗”问题。在日益注重幼儿教育的今天,还有一些农村贫困家庭,由于父母忙于生计,使得这些贫困家庭的幼儿成为留守幼儿,因此在幼儿教育方面存在诸多缺失,为弥补农村贫困家庭幼儿教育缺失,我们需要加强对其成因的分析,并做到对症下药,才能更好地促进幼儿健康地成长。

  • 标签: 大班 农村 贫困家庭 幼儿教育
  • 简介:摘要:随着绝对贫困的消灭,相对贫困的长效治理成为实现共同富裕的基础,而“支出型”困难家庭是相对贫困群体中一个重要的组成部分,是返贫可能性最大的群体,需要政府部门的关注。本文采用深度访谈和问卷调查相结合的方法对内蒙古自治区部分地区“支出型”困难家庭的现状进行调查,了解其生存状态以及可能返贫的因素,并对其救助需求和目前救助政策的满意度进行测度,为政府部门制定和实施救助政策提供借鉴。

  • 标签: 相对贫困 “支出型”困难家庭 现状 需求
  • 简介:随着中国经济的转型,大批工人下岗,经济收入没有保障,催生了大量贫困家庭的产生,生活于贫困家庭环境中的儿童的发展越来越引起人们的关注。通过对山东省聊城莘县和临沂费县不同经济发展水平的3所幼儿园的身心发展现状进行调研发现,从性别的角度来看,贫困家庭男孩的身体发展水平总体上高于女孩,而女孩的社会性发展水平优于男孩。从不同社会经济发展水平的角度看,街道中心幼儿园儿童的时间认知发展水平显著高于县实验幼儿园和村办幼儿园的儿童,社会交往水平显著高于县实验幼儿园儿童,街道中心幼儿园和村办幼儿园儿童的自我控制水平显著高于县实验幼儿园儿童;街道中心幼儿园儿童的龋齿个数显著少于县实验幼儿园和村办幼儿园儿童。

  • 标签: 处境不利儿童 身心发展现状 贫困家庭
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  • 简介:摘要:2020年是全面建成小康社会的一年,可突然而至的新冠肺炎疫情,让中华民族在实现伟大目标的征程中再一次遇到了新的挑战,尤其是对全面建设小康社会,带来了重大考验和新的冲击。同样也给农村中学教育扶贫工作带来很大的影响。现在就以阜阳市会龙镇郜庄村三户贫困家庭的实际情况为例,了解新冠疫情对农村初中教育扶贫的实际影响及对策。

  • 标签: 新冠疫情 农村中学 教育扶贫
  • 简介:国家“两免一补”、“新机制”等一系列教育政策的实施,减轻了农民家庭的经济负担,使学生个人教育成本大大降低。但贫困家庭学生的个人教育成本依旧偏高,且存在着民族差异、年级差异和性别差异。国家应对贫困家庭实施优惠政策,对贫困学生进行有效的资助,使更多的贫困学生顺利完成义务教育。

  • 标签: 贫困学生 个人教育成本 家庭经济负担 义务教育
  • 简介:张海南女12岁,依兰县三道岗镇振兴村学生。该生有良好的思想品德,团结同学,热心助人,遵规守纪,学习勤奋刻苦,成绩优异,是一名品学兼优的好学生。该生父亲因车祸造成二级伤残,无法从事重体

  • 标签: 贫困学生档案 资助贫困学生
  • 简介:关芳女15岁,双城市新兴乡庆乐村学生。该生思想品德好,学习刻苦,团结同学,是一名品学兼优的学生。父母因车祸去世后,现与奶奶靠种地维持生活。王洋女15岁,双城市公正乡爱乡村学生。该生思想积极要求进步,学习刻苦,成绩名列前茅。父母因病去世后,现与奶奶、爷爷生活在一起,生活十分困难。在视网膜脱落情况下仍坚持学习,是一名品学兼

  • 标签: 贫困学生档案 资助贫困学生