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  • 简介:行有行规,业有业德。行规是一个行业的标准和底线。作者善于从生活小事中挖掘写作素材,以小见大反映深刻的主题。喝杯茶,吃顿饭,这些都是小事,又都不是小事。一位工匠师傅的“小题大做”,让我们看到了他对于规则的坚守和执着。

  • 标签: 行规 “小题大做” 写作素材 以小见大 标准 作者
  • 简介:摘要规矩教育(文明礼仪教育)是健全人格发展的必要条件,是实现人与人和谐交流的重要手段。小学阶段的语文教学活动中渗透文明礼仪,为社会培养思想健全,文明讲理的全面人才做了突出贡献。采用一以身作则,言传身教、学科融合,渗透教材、学科融合,渗透教材、增设奖励机制,创建文明氛围等手段将文明礼仪渗透到小学语文教学活动中。

  • 标签: 感恩 教育学生 行为规范教育 文明礼仪 和谐
  • 简介:摘要语文教育是审美的、诗意的、充满情趣的。语文教育是文明礼仪教育的重要途径,教师是实施者,教师应该从培养学生的文明礼仪需要出发,树立以人为本的观念,关注学生的个性、情感体验和道德情操,使语文教学充分展示人性的魅力和对生命的至爱。从而实现在语文教育教学中培养出学生高尚的人格魅力和良好的文明礼仪习惯。

  • 标签: 小学语文 规矩教育 渗透 和谐