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  • 简介:摘要:在猫的传染疾病中,猫传染性腹膜是一种致死率较高的传染病,导致猫传染性腹膜疾病产生的主要因素与猫冠状病毒有密切的关联,而对我国的医疗水平进行分析后发现,目前我国还缺乏对猫传染性腹膜疾病进行切实有效治疗的方式,并且在对其进行临床诊断时也缺少特异性的方式,即使对猫进行支持性治疗,也仅仅能够在短期内使猫恢复至正常状态,并不能够保证长期疗效,目前还缺乏特异性的治疗方案,难以实现完全治愈。猫传染性腹膜的治疗和诊断总体来说都有较大的难度,在日常生活中需要对猫的生活环境加以重视,并加强猫群数量的控制,能够在一定程度上降低猫传染性腹膜的感染率。

  • 标签: 传染性腹膜炎 兽医 诊断与治疗
  • 简介:摘要随着国家医疗技术的发展,原发性视障群体数量逐渐递减,而各种因素导致的继发性视障群体相对百分比增加。后者在工作、学生、生活上遇到断崖式的坠落,一系列的压力足以让他们喘不过起来。如何帮助这些面临各种压力的学生走出人生低谷,促进学生心理的成长,坚信视障后仍然能通过自己的努力掌握一门精湛的技能,实现家庭的精准扶贫,是特教工作者的职责。

  • 标签: 继发性视障学生压力方法
  • 简介:【摘要】:⽬的:讨论研究低剂量螺旋 ct 与 x 线平⽚在诊断继发性肺结核的临床应价值。⽅法:选取 2020 年 4 ⽉份到 2021 年 1 ⽉在⻘海省海⻄州⼈⺠医院就诊的 60 例继发性肺结核患者应⽤ X 线平⽚与低剂量螺旋 CT 两种影像学检查⽅法,对所得结果进⾏对⽐分析。结果:低剂量螺旋 ct 检查的诊断符合率明显⾼于 x 线平⽚,x 线平⽚的漏诊率, 误诊率较⾼。差距具有统计学意义。结论:低剂量螺旋CT 不仅减少了对患者的辐射剂量⽽且对继发性肺结核患者进⾏检查的准确率明显⾼过平⽚·并且还能检查出患者肺部⼀系列典型病理特征,应该在临床上⼴泛推出并使⽤。

  • 标签: 肺结核 体层摄影术 X 线胸⽚ 低剂量螺旋 CT 应⽤价值
  • 简介:目的:探讨健康教育对居家腹膜透析患者规范操作的影响,从而减少腹膜的发生。方法:以铜陵有色职工总医院肾内科为研究现场,选取2009年1月至2011年4月在我科出院的接受居家腹膜透析治疗的患者共62例,透析时间大于3个月,排除有严重并发症。将患者随机分成对照组32例,观察组30例。对照组按腹膜透析常规做好病人的出院指导,教会病人及家属正确的操作方法,能自行操作。观察组进行健康教育干预,包括心理支持、腹膜透析知识教育、标准换液操作培训、定期随访。结果:出院6个月后对两组患者腹透操作合格率比较,观察组明显高于对照组(观察组合格率90%)。而腹膜发生率明显低于对照组(P〈0.05)。结论:健康教育能够改变患者在长期的治疗过程中,产生一些不良的情绪及操作的随意性,纠正了一些不良习惯,预防及减少了并发症的发生,对减轻患者的经济负担,提高生活质量起到积极作用。

  • 标签: 腹膜透析 健康教育 腹膜透析操作规程
  • 简介:疲劳性骨膜炎是一种较为常见的运动损伤,文章论述其临床症状、治疗效果、典型病例、以及中医的辩证施治

  • 标签: 疲劳性骨膜炎 中医 补中益气
  • 简介:通过观察应用TDP加中频治疗项背筋膜炎临床病例的疗效,在50例临床病例中,治愈病例36例,占72%;显效病例10例,占20%;无效病例4例,占8%,总有效率92%.结论表明:TDP照射加中频治疗项背筋膜炎的疗效显著,缩短疗程,可为病人解除病痛之苦.

  • 标签: TDP照射 中频治疗 筋膜炎
  • 简介:摘要胫骨骨膜炎常见又常被忽视,会对教学和训练造成不良影响。本文多方面分析了产生胫骨骨膜炎的病因,详细说明了其症状表现,择优阐述了防治方法。

  • 标签: 胫骨骨膜炎症状表现防治方法
  • 简介:“观点具有启发性”应包括以下这些内容:观点另辟蹊径,别出心裁,想他人之所想,言他人之所未言;观点对某一问题作深度的思考,将一般认识提升到新层次,能引起读者的关注和共鸣,具有发人深省的作用;观点能预感事物发展的趋向和结果等等。下面我们就从这三方面进行阐述。

  • 标签: 启发性 事物发展 他人
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  • 简介:运动时需要预防“扳机指”在骨科门诊常见一些病患抱怨手指弯曲后会感到疼痛,甚至无法伸直,要用另外一双手掰的开,在手掌内侧的掌指关节处可以摸到突起的腱鞘结节,触压时会有疼痛感.而曲屈时不顺畅引起类似卡住的情形,有如扣板机似故称之为“板机指”。

  • 标签: 预防 爱好者 疲劳 跑步 疼痛感 指关节
  • 简介:怎样减轻学生的负担,培养学生的能力,已成为教师和家长普遍关注的问题。能否自始至终运用启发性原则进行教学,则是解决这一问题的关键。所以,我想就此问题谈谈自己的认识和体会。实施启发性教学已有较为悠久的历史。早在春秋战国时代,孔子就提出了“不愤不启,不悱不发”的教学要求,孔子是世界上最早运用启发式教学的人。《学记》又发展了启发的思想,提出了“道而弗牵;强而弗抑;开而弗达”三条原则。在西方,古希腊大思想家苏

  • 标签: 启发性原则 教师 教学质量 启发式教学 学生是学习的主体 创造能力
  • 简介:【考纲槪述】观点具有启发性是高考作文“发展等级”中关于“深刻”的具体要求之一。所谓观点具有启发性,是指观点具有丰富的思想内涵,有时代感,有前瞻性,并能引发别人思考,能让人产生心灵的共鸣乃至思想境界的升华。一篇在观点上予人以理性启迪的作文,或观点新颖独到,使人看后豁然开朗;或观点较为辩证,使人读后加深了对某个问题认识的深度;或使人读后衍生出对某个问题其他侧面的思考,拓展对这个问题认识的广度;或观点引发了人们的联想,从而丰富了这一观点的内涵,等等。

  • 标签: 启发性 “发展等级” 高考作文 思想内涵 思想境界 时代感
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  • 简介:以野生刺芫荽为原料,采用同时蒸馏萃取法提取其挥发性成分,应用气相色谱—质谱法对提取物进行化学成分分析.实验结果表明,野生刺芫荽提取物中共鉴定出24种化合物,占总峰面积的65.94%,质量分数达到1.00%以上的有6种物质,其挥发性成分中醛酮类化合物相对质量分数达到58.05%.

  • 标签: 刺芫荽 挥发性成分 同时蒸馏萃取 气相色谱—质谱
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