简介:本人围绕创新型人才培养模式构建主题,以湖南工业大学自然地理与资源环境本科专业为例展开理论研究和实践探索。分析了自然地理与资源环境本科专业建设现状,创新构建了“分类培养-复合提升”培养模式,研究分析了“分类培养—复合提升”创新培养模式在实际课程设置中的应用,并结合培养模式的实践应用针对性提出了相应的保障措施与对策建议。
简介:摘要维果茨基提出的最近发展区理论在我国教学活动中得到了广泛应用,在教学过程中通过应用最近发展区理论,能够有效指导学生实现自我超越的目标,确保学生能够取得更好的自我发展。本文阐述了最近发展区理论,指出了最近发展区理论在非英语专业大学英语分级教学中的应用,希望能够通过应用最近发展区理论,激发学生潜在的能力,进一步提升课堂教学的效果。
简介:因为融入或适应问题,当前基层就业大学生存在“用不上、留不住”现象,本文运用基层就业大学生群体的问卷调查数据,探讨他们在基层工作的当前状态以及对工作未来的信心,着重分析人力资本和社会资本对两者的影响。研究发现:(1)只有人力资本中的工作经历和学生干部等因素对当前状态与未来信心有显著影响,社会资本无显著影响;(2)工作经历主要通过择业动机、基层认知、工作参与等因素对当前状态和未来信心产生不同的影响路径和效果。基于研究结果,本文建议引导基层就业大学生树立积极正面的“基层就业观念”,让大学生重视个人能力的培养,这将有助于他们在基层实现“用得上、留得住”。