简介：摘要：近几年，氯碱及盐酸电解工艺的发展受到了广泛关注，为了提升其应用安全性，要对工艺流程中电解槽的运行质量予以控制，其中电解槽的槽电压的变化是重要的监控指标之一。针对槽电压异常升高问题展开对应的调查分析，从而落实相应的处理措施，减少对工艺质量和效果产生的不良影响，提高经济效益。

简介：【摘要】目的：本此实验的目的是为对比探究在应对牙列缺失的两种方案。方法：选取在2018年到2020年期间在我院进行牙列缺失修复的202例患者，其中采用口腔修复和常规修复的患者各101例，记录两组患者的治疗效果。结果：从统计数据来看，采用种植修复的患者得到了更加明显的治疗效果，而从两组患者的生活质量水平来看，前者明显取得了较大改善。结论：种植修复能够切实提高口腔患者的治疗情况和生活质量，值得在临床医学中广泛借鉴。

简介：摘要:牙本质敏感是一种常见的口腔问题。牙本质过敏症是牙齿受到生理范围内的各种刺激如机械、化学、温度、渗透压等而出现的短暂、尖锐的疼痛，它不是一种独立的疾病，是多种疾病共用的一种症状。本团队通过硅分子重组，打造了新分子可降解三维支架、对人体软硬组织高亲和力的特性，使之具有修复损伤组织，使组织重新规律排列的功能。从而解决了目前市场上口腔修复费用贵，过程痛，易复发的问题。

简介：摘要：口腔修复比色是美学修复中一个非常关键的步骤，修复体与天然牙颜色的协调程度直接关系到修复体是否成功。口腔修复比色涉及到天然牙颜色、照明条件、比色方法、周围环境和观察者等诸多因素。掌握口腔色彩学的基础知识，并且运用

简介：摘要：文物建筑体现了我们国家在发展过程中的文化特征以及古建筑的历史风格，对于后人能够了解和传承文化历史有着很重要的作用。想要做好文物建筑的技术分析以及保护修复是一个艰巨的任务，需要专业技术人员的深入研究，还有持之以恒的不懈努力，才能获得一定的效果。在实践中积累经验，在科学的指导中完善理论方法，通过积极主动的探索和创新来推动我国文物建筑的持续建发展。

简介：摘要：由于我国国内道路交通的性质，在车辆驾驶过程中会发生许多刮擦和碰撞，这对汽车维修行业提出了新的挑战，包括各种碰撞情况、各种程度的损坏和维修难度。本文着重论述了在汽车车身修复工作过程当中对于防锈处理目前存在的系列问题及改进相关对策。

简介：【摘要】进入21世纪后，观念更新和现代科技在我国壁画保护修复中被广泛运用。从而对壁画的制作技术、制作材料及壁画病害的产生以及防止措施进行探究，使得我国壁画保护迈进了新的阶段。现通过相关文献的搜集与整理，对中国古代壁画保护与修复的理论及实践探索做一个梳理。

简介：摘要：随着经济的发展，汽车成为人们出行的必要交通工具之一，也正是因为汽车使用的普遍化，使得汽车制造业在我国蓬勃发展，而汽车车身的修复也是汽车制造工程中的重要一项。面对我国工业化程度越来越高这一现状，国家给予了技术人才高度重视，而中职院校所招收的学生主要为初中生，其致力于培养高素质技术人才，由此可见，中职学校内汽车车身修复专业的重要性。为此，本文将对中职汽车车身修复课程的教学现状以及如何进行中职汽车车身修复专业课程建设进行讨论。

简介：摘要：《环境修复技术》是一门介于基础学科与应用学科之间的新兴边缘学科，实践应用性较强，传统的填鸭式授课无法照顾到全部学生，无法充分发挥学生的学习主动性。因此，如何紧紧围绕“以学生为中心”的教学理念，探索与专业特点契合的案例式教学模式，优化教学机制，构建混合式评价体系，有助于充分调动学生学习积极性，提升学习质量，培养应用型人才。

简介：摘要：古物以及古建筑是国家及文明的具体象征与体现。随着时间流逝，各种古物及古迹都有损坏的风险。而古物古迹的修复工作又是十分细微且谨慎的。图像处理技术在古迹修复方面早有应用，最初的图像处理技术仅能尽可能地在二维平面维度上修复古迹原本的样貌，并以此为样板进行实体修复。随着信息技术的不断发展，出现了以虚拟现实技术、三维建模技术等新型技术与古迹修复相结合的修复方式。技术的革新使得古物古迹的还原程度、修复效率及成功率都得到巨幅提升。

简介：摘要: 手工焊接技术是所有电子类中职学生所必须掌握的一项基本技能，但学生大多会而不精，很难在当今竞争激烈的社会立足。本文将从人才选拔，班级管理，训练内容与考核技巧等几方面介绍，如何培养专业的高水平手工焊接技术的“电路板修复”技能人才。

简介：摘要：口腔医学专业中的口腔修复学是一门专业性较强的课程，学生既需要具备扎实的理论知识，同时也需要具备良好的实践能力。近年来，随着社会上对口腔医学专业人才需求的不断扩大，推动了高职口腔医学专业口腔修复学教学改革的深入开展。为了确保口腔修复学教学与学生就业紧密接轨，必须要加大教学创新力度，以专业人才的需求为导向，积极开展教学改革，打造理论与实践相结合的教学体系，运用先进的教学方法，增强学生的综合实力，为学生今后顺利就业打好基础。本文通过探讨高职口腔医学专业口腔修复学教学改革的策略，为相关工作的开展提供参考。

简介：摘要：汽车漆面在使用中容易损坏，损坏后必须进行维修。然而，汽车涂装维修人员的技术水平普遍较低，维修质量不理想。珍珠漆（特别是白珍珠漆和特效漆）的修补非常困难，效果很差。只有经过正规培训并掌握正确的方法，汽车涂装维修人员才能很好地修复各种珍珠漆。本文对汽车白珍珠漆的无痕修补工艺进行了探讨，希望能为广大汽车漆修补人员提供参考。

简介：摘要：受到传统教育体制的影响，大部分院校的口腔修复学专业教学都存在着灌注式教学的问题，在这种情况之下，学生的自主学习能力和实践应用能力得不到有效的培养，课堂的氛围比较枯燥，影响了口腔修复学专业教学的实践有效性。而随着数字化教学的广泛应用，借助于信息技术，使得慕课这种创新的教学方法得以在口腔修复学专业教学中得以运用，对传统的口腔修复学教学进行重新的设计，通过慕课资源的有效融入，推动了口腔修复学专业教学的创新发展。本文通过探讨慕课教学模式在口腔修复学实践教学中的应用措施，为相关工作的开展提供参考。

简介：【摘 要】中职学校的学生是一个比较特殊的群体，由于大部分学生在初中时期的成绩不是很好，进入职校后明显对专业理论知识的学习缺乏信心与兴趣，相比之下他们更喜欢动手操作。另外，很多中职学校的专任教师都是“科班出身”，对汽车相关理论知识很内行，但对修理尤其是企业岗位实践真正需要掌握的技能却非常欠缺，从而出现教师“说到做不到”、学生“想学学不到”的尴尬局面。本文将结合实际，谈谈汽车车身修复专业“双师型”教师队伍建设。

简介：摘要：针对目前文物修复与保护专业实践教学的所存在的问题，提出了以校中厂为基础共建“双师学长制”工作室进行实践教学改革，以实现提高实践教学质量，加强师资队伍建设，促进校企深度合作，提升人才培养质量的目的。

简介：摘要：本文以固定义齿修复工艺课程为例，分析了“双师同堂”教学模式

简介：摘要：庐江是两汉文明之地，勤耕好学之乡，淮军发祥之所，历史遗迹遍及城乡，充分地见证了庐江县灿烂辉煌的历史文化。如何着力开发利用庐江县丰富的历史文化资源，使之融入现代文明，更好更快地建设人文庐江？当务之急还是要加大文物的保护力度。因为文物是不可再生的文化资源，一旦破坏就无从复制。