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19 个结果
  • 简介:文学、音乐艺术虽然都有自己独特的艺术魅力,但它们之间也存在着相互借鉴、补充、配合、孕育和启发的关系.通过这些关系,使作品产生意想不到的艺术效果和更高的艺术价值.

  • 标签: 文学 音乐 互补关系 互渗关系
  • 简介:以流感病毒入侵人体为例,介绍人体免疫三道防线在抗病毒过程中所起的作用,着重理解体液免疫与细胞免疫的过程和相互关系,以及免疫在维持健康方面的重要意义。

  • 标签: 免疫 免疫细胞 细胞免疫 体液免疫 流感病毒 中学
  • 简介:植物都具有污染、净化空气的功能,而被称为“污十佳”的花木是:月季能吸收硫化氢、苯、乙苯酚、乙醚等有害的气体。同时,对二氧化硫、二氧化氮等也

  • 标签: 十佳花木 抗污 污十佳
  • 简介:通过单轴拉伸试验,研究重塑黄土的拉伸特性.结果表明:在单轴拉应力作用下重塑黄土的应力应变曲线为应变硬化型,试样的破坏表现为脆性破坏.初始含水率对重塑黄土抗拉强度的影响极其显著,在干密度一定时,抗拉强度随初始含水率的增大呈先增后减的趋势,抗拉强度的最大值并非是土样最优含水量对应的值;干密度对重塑黄土抗拉强度有重要影响,抗拉强度随干密度的增大而增大;试样破坏时的极限拉应变随含水率的增大呈现先减小后增大的变化规律.

  • 标签: 重塑黄土 抗拉强度 干密度 含水率 拉应变
  • 简介:对小学生实施挫折教育,一定要摸准病把准脉,区别不同情况对症下药。必须充分注意到学生之间的差异,了解其心理特征,根据不同对象,有的放矢地进行教育。笔者在以下方面作了尝试,收到较好的教育效果。

  • 标签: 抗挫折教育 小学生 对症下药 心理特征 教育效果
  • 简介:挫折教育对广大青少年身心的发展、健全人格的培养具有特殊的意义,学校、家庭,社会要共同创造青少年健康成长的良好环境,共同培养青少年的挫折能力.

  • 标签: 挫折教育 学校 家庭 社会
  • 简介:未来的竞争是人才的竞争现在的小学生正是21世纪竞争场上的主角、若没有良好的心理素质,没有经得起挫折的良好心态、将难以适应未来社会的挑战。但目前,我国小学生挫折能力普遍较差。所以,培养小学生良好的心理素质.增强承受挫折和战胜困难的意志力,显得尤为必要那么,如何培养小学生的挫折能力呢?

  • 标签: 抗挫折能力 心理素质 小学生 心理辅导 自我心理调节 体育竞赛活动
  • 简介:本文初步研究负载型镍催化剂在CH4与CO2转化制合成气中的积炭性能.实验结果表明,MgO,La2O3的添加可改善NiO/Y—Al2O3催化剂的积炭性能和稳定性,催化剂表面CO的歧化反应是导致积炭的原因之一.

  • 标签: 负载型镍催化剂 合成气 催化性能 抗积炭
  • 简介:本文主要针对采用冷弯C型钢组成住宅的结构体系进行探讨,并对其墙板的蒙皮剪承载力进行了大致估算,为工程设计提供理论参考。

  • 标签: C型钢 住宅 蒙皮效应 抗剪承载力
  • 简介:科学思维讲究精确和严密,艺术思维崇尚直觉和创造,二者具有互相渗透性。艺术教育在提高人的观察能力、创造能力和加强思维的灵活性方面,有着其他学科教育所不能替代的作用。因此有必要加强对高校学生的艺术教育。

  • 标签: 科学思维 艺术思维 感性 艺术教育
  • 简介:儿童是教育的对象。儿童的可塑性是可教性的基础。迄今为止的教育理论与实践,都建立在儿童的可塑性这一基本点之上。而儿童除了具有可塑性、可教性之外,还有塑性、教性,这一点迄今尚被教育理论与实践所忽视。我们夸大了儿童的可塑性,忽视了儿童的塑性,以致教育理论残缺不全,教育实践失误频频而不得要领。

  • 标签: 可塑性 儿童 可塑度 自主性 教育理论与实践 性问题
  • 简介::宋末重庆三峡一带军民坚持蒙斗争30多年。优越的自然地理条件及以此为基础的军事布置为抗战奠定了坚实的物质基础。人为的政治人文环境的改善是支持长久抗战的关键因素。潜在的民族文化精神的激发为抗战提供了不竭的动力源泉。诸因素互相配合,共同作用,发挥出综合效能,保证了本地区的持久抗战

  • 标签: 重庆 巴人 余 抗蒙
  • 简介:三元古庙,原名“北帝庙”,建于清朝初年,位于广州市北郊的三元里村。村内原有农民几百户,大多靠租地种菜为生。“北帝庙”平时是村民拜神的地方,以前,每逢农历二月的“北帝旦”的庆典日子。当地民众就抬着“北帝神”在大街上巡游,后面还有人举着“北帝庙”的“七

  • 标签: 北帝庙 历史见证 七星旗 从化 租地 市北
  • 简介:对锁阳抗疲劳缺氧效应和血红蛋白含量影响的研究结果表明,锁阳不仅具有显著地抗疲劳(P<0.01)和缺氧效应(P<0.01),而且还能提高机体血红蛋白的含量(P<0.01).

  • 标签: 锁阳 抗疲劳 抗缺氧 血红蛋白