简介：摘要:地下建筑工程的防水抗渗质量是保证地下建筑结构和设备正常运行的重要因素。本文通过对地下建筑工程防水抗渗质量的通病进行浅析，并提出相应的防治措施。通病包括施工质量不达标、结构缺陷、管网漏水和接缝渗漏等。防治措施包括加强施工过程质量控制、合理设计和施工、选用适当材料、加强结构检查验收、采取合理防水措施等。通过这些措施可以提高地下建筑工程的防水抗渗质量。

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简介：针对3Cr2W8V钢制造的锻模，常规热处理后因变形或模腔起皱而失效，效率低、成本高等缺点，提出对气门成型锻模进行渗硼强化工艺研究，找到了适合于锻模渗硼的热处理工艺，锻模使用结果表明：使用寿命是原淬火＋回火的2倍，经济效益明显提高。

简介：【摘要】数学思想、数学方法、数学思想是受到广泛的关注。《课标2022》指出，用数学思想方法发现、提出、分析和解决问题是关键能力，进而培养学生的核心素养。基于人教版《数学广角》内容的研究，让学生经历”化简“过程，渗透”符号化“思想，经历”抽象“过程，渗透”数形结合“思想，经历”化归“过程，渗透”建模“思想。让学生经历探索过程，渗透数学思想。

简介：研究了不同的渗硼温度和渗硼时间对9SiCr钢渗层厚度及表面硬度的影响。结果表明：在给定的试验条件下,从渗硼层综合力学性能和对基体性能的影响等因素综合考虑,9SiCr钢最佳的渗硼工艺方案为渗硼温度880℃,渗硼时间5h,渗层厚度达到74.0μm,表面硬度为1450HV。

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简介：摘要：程序设计是小学阶段培养学生计算思维的重要途径之一，本文也将以计算机思维的培养为切入点，从游戏化教学模式的应用出发，以闽教版六年级信息技术上册《青蛙吃飞虫》为例子，分析小学scratch课程的构建方法。

简介：在唐传奇初期,文体地位不高的唐传奇与诗文特别是最有可比性的叙事古文之间在思想内容上相互渗透。这种渗透表现为以下几个方面：传奇之佛道怪奇倾向渗入诗文;诗文之儒家道德渗入传奇;诗文夸耀盛世的创作思想渗入传奇,传奇也开始博物颂盛;诗文拒语神怪的特点渗入传奇,传奇也关怀现实。

简介：系统论述了稀土复合渗硼的最新研究进展，分析了渗硼的热力学基础，稀土渗硼的机理研究，稀土复合共渗以及渗硼零件的组织与性能研究。为以后的进一步研究具有重要的指导意义．

简介：通过对4Crl4Nil4W2Mo钢和4CrlOSi2Mo钢在不同条件下进行Al-Ti、Al-Ti-Ce共渗的渗层能谱分析研究,结果表明,加入稀土元素Ce可明显提高渗速,在相同条件下加入Ce的渗层厚度明显比不加的要厚.

简介：文学、音乐艺术虽然都有自己独特的艺术魅力,但它们之间也存在着相互借鉴、补充、配合、孕育和启发的关系.通过这些关系,使作品产生意想不到的艺术效果和更高的艺术价值.

简介：摘要：在语文教学中渗透劳动教育，将语文学科与劳动教育进行有机整合，于潜移默化中强化学生的劳动意识，培养他们的劳动习惯和技能，促进学生全方位发展。劳动是文学艺术发生的起点，是文学艺术的起源，文学作品中的许多内容都来源社会生产劳动。换句话说，文学与劳动息息相通。本文主要对追问语文，让劳动教育融渗有声进行论述，详情如下。

简介：  [摘要]体育是教育的重要组成部分，它在整个教育过程中起着至关重要的作用，而传统体育教师更多的是注重运动技术和训练水平的培养，缺乏幼儿教师职业能力的系统培养，因此，如何让体育教师尽快的转变思想，如何引领体育教师达到与幼儿教师的互渗学习成为了重中之重，本文以“互渗式”学习为主线进行说明，根据“互渗式”学习理念，通过一个个实际案例进一步解释什么是“互渗式”学习？如何通过教研达到“互渗”？”互渗式“学习在幼儿园课程实施中的优势在哪里？等等，通过分享解决以上一系列问题。

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简介：摘要通过调查研究，我们发现学生阅读理解的主要障碍是缺乏外国文化背景知识。教师在阅读教学中应该充分注意到文化背景知识对阅读的影响，才能达到理想的阅读理解效果。本文通过追根溯源，阐明了语言、文化和阅读之间的关系；又通过刨根问底，找出了影响阅读的原因应试教育导向、学生缺乏交流环境和教师自身素质的限制。此外，结合笔者的教学实践找到了切实可行的渗透文化背景知识的途径既注重课内的传授与引导，又注重课外的补充与延伸。

简介："数形结合"是小学数学教材编排的重要原则,也是小学数学教材的一个重要特点,更是小学生解决问题时常用的方法,所以在小学数学教学中,不仅要重视"数形结合"的教学理念,更应重视"数形结合"的思维过程,以实现"数"与"形"跨领域验证教学。用"数"推理,在形象思维中引进逻辑思维,增进学生的研究结论的信度;以"形"解数,在逻辑思维中引进形象思维,增进学生对数学理解;构建"数形空间",把握跨领域教学的"度"。

简介：摘要：渗氮工艺能提高零件耐磨、耐腐蚀的性能，同时增强零件的疲劳强度，在生产中广泛使用。渗氮技术研究也多有突破，然而实际生产中，大多企业主要通过人工进行渗氮过程的控制，远远不能达到理想效果，本文通过渗氮工艺分析，设计自动反馈控制系统，经过实际测试，大大降低了人工劳动强度，同时提高了渗氮效率。