简介：

简介：摘要：随着现代信息技术的不断发展和推进，在当前幼儿教学过程中，希沃白板运用的非常广泛。希沃白板的应用能够有效地激发幼儿学习的兴趣，提高幼儿教学的质量。在幼儿教育教学的过程中，教师就需要掌握运用希沃白板的方法，能够结合教学实际情况玩转希沃白板，不断地提高教学技术，利用希沃白板的各项功能优化课堂教学。本文就针对如何玩转希沃白板，挖掘教学技术的应用展开分析和讨论。

简介：摘要：我国教学水平的提高，让许多传统教学形式上存在的问题逐渐暴露出来，传统的应试教育过度注重学生自身专业能力的增长而忽略了学生各项技能的培养。学生在有限的时间里，很难调配出时间参与各类体育活动，无法培养学生的各项体育能力，更无法提升学生的身体素质，这种现象让我国许多学生的身体素质显著下降。即使国家开始大力推行素质教育，希望通过体育运动能力的培养让学生的身体素质得到提高。我国的体育事业发展速度飞快，在当前的比赛场上更需要有足够多的体育后备人才来支撑。运动能力是应当从小进行培养，因此应当在学生时代便开展专业的体育教学，为学生未来的体育道路打好稳固的基础。本文将对构建篮球“技+体”融合教育体系的策略进行探讨。

简介：摘要：初中劳技课是学生通过教学认知生活、将书本知识与生活实际相联系的重要渠道，作劳技课老师，我们要了解学生的学情，掌握学生的认知程度，从而不断引导学生，通过课堂教学，探索新知，从而提升兴趣，不断钻研，开发创新，培养学生优良的学习品质和不断攀登的刻苦专研的意志品质。

简介：摘要：对于我国现阶段的教学形式而言，初中阶段劳技术教学开展的主要目的就是对学生探究、操作能力进行锻炼、培养。而在STEM教育模式的影响下，教师在开展教学时，更加需要对传统的教学模式进行创新，通过对实践、体验等形式的运用，以此来满足学生在课堂教学情境中自主学习以及探究的意愿，这样的教学方式对学生劳动意识与动手能力提升有着一定的促进意义。

简介：摘要：随着社会的不断进步，新科技的不断更新，对于新一代的学生而言，高素质的人才不仅表现为对基础教学理论常识的把握，更主要的是通过对理论知识把握的基础上加以社会实践，通过社会实践成为全方位综合性素质较高的人才。由于现阶段初中劳动技术教育处于边缘化，教师对其劳动技术教育不够重视，导致课程开展较不理想，学生对于劳动意识薄弱且技术能力较低。因此加强劳动技术教育的创新和实践能力是当前劳动技术教育的首要问题。文章将通过改变教学方法，自主探索等方法以提高学生的技术素养。

简介：摘要：初中劳技课也是综合实践活动课，要想上好劳技课，就好利用好各学科知识，并结合生活实际，这就要求我们注重收集生活、生产中的素材，并与学科知识相结合，培养学生的劳技技能，利用生产生活中的素材，创设情境，开展好劳技课教学。

简介：摘要：在双减政策的实施背景下，小学数学教师要注重数学作业设计的有效性与丰富性，为学生减轻数学作业所带来的“不安”和烦躁，让学生能在“零负担多欢乐”的大环境下收获数学知识，感受知识的奥妙与神奇之处。小学数学与生活息息相关、密不可分，也实践于生活中的点点滴滴，适量的作业练习能在一定程度上让学生对学生知识“架构”的“建设”起到推动作用，也能够帮助学生对知识点进行及时的温习、巩固与加强，强化学生对数学课程知识点、难点与盲点的记忆。因此，本文将围绕小学数学作业优化策略进行分析与阐述。

简介：【摘要】劳技课分层教学是新课程的教学理念下采取“因材施教”的重要教学策略，开展有效的分层教学对于确立学生的主体地位，对于培养和发展学生的各种实践能力、动手能力及创新能力，培养团结合作，共创互赢，对于全面发展学生的素养都有十分重要的意义，使学生在原有的基础上得到最大限度的发展，促进学生健康成长。

简介：摘要：劳动与技术教育课程所倡导的是培养学生发现问题、分析问题并解决问题的能力，是一种积极、主动的自主探究学习方式。在劳技课程教学活动中落实体验式教学模式，其主要目的在于改变初中劳技教育模式，改变教师单纯的传授理论知识和技能为主的教学方式，体验式教学模式的开展，能够满足学生在课堂教学情境中自主学习和探究的意愿，获得亲身体验，对学生劳动意识和动手能力提升有着一定现实意义，为学生今后展开探究性学习打下扎实基础。文章通过劳技教学现状分析，并提出体验式教学模式实践路径，以此达到改善教育模式的目标。

简介：【摘要】国内外教育家历来致力于教育与生活之间关系的研究。我国2016年颁布实行的《培智学校义务教育课程标准》，体现出我国对培智学校生活化教学的重视程度。培智学校的教育对象无论是自身发展水平，还是教育需求方面都有其区别于普通学校的特殊性。因此，培智学校要实现教育与生活两者之间的融合贯通，关键在于教学。本文通过分析培智学校劳技课程生活化教学的理论依据的基础上，探讨了培智学校劳技课程生活化教学的策略。

简介：【摘要】近年来，劳动技术教育受到越来越多教育学者的关注，作为丰富教学体系以及培养综合型人才的重要手段，劳技教育在推动学生综合能力培养方面起着十分重要的作用。但从劳技教育发展现状来看，存在课程内容并不成熟，社会整体重视程度不够等问题。因此本文从劳动技术教育的必要性出发，分析了其课程教育存在的问题，提出了几点关于更好发展劳动技术教育的新认识。

简介：摘要：数学作业作为数学教学的一部分，在学生的数学学习中发挥着不可替代的作用。不过现如今的数学作业情况并不理想，对学生的数学能力提升效果有限。因此，教师需要对小学时期的数学作业进行一定的优化，并从作业的内容、形式、评价等多个角度进行优化，让学生对数学作业改观，促使数学作业发挥出应有的作用。

简介：摘要：众所周知，如今双减的教育政策理念开始深入到了教育教学过程之中，它是当前教学所急需解决的问题之一，并且在社会各界反响不一。对于家长来讲，很多家长害怕减负使学生的学业和成绩受到影响；而对于教师来讲，如何减负增效达到切实可行的教育效果才是当下最为重要的问题之一。本文在此基础上探究了英语教学的特点，并论述了在当下的教育环境之下如何让英语作业快乐起来，既能落实素质教育同时可以为学生打下坚实的基础，以下提出了几点建议，以供参考。

简介：摘要：本文将视角聚焦于云南省高职护理专业人体解剖学课程“德技双修”教学模式研究，运用各种研究方法对收集的相关数据进行统计分析，以期能为云南省高职护理专业人体解剖学课程将职业素养、社会责任、生命美学教育与课程教学相融合等方面的课程改革，为高职院校德育工作的实效性提供依据。

简介：【摘要】家庭作业是学生在课外学习的主要方式。有效的作业设计不仅可以帮助学生理解课堂所学的知识，发现弱点、查漏补缺，而且还有助于培养学生的良好学习习惯。要做到有效的作业管理，教师不仅要在课堂上启发学生，还要设计开放的家庭作业。通过完成这些开放的任务，学生获得了超越教科书知识的技能。本文就小学英语作业的作业设计展开讨论。

简介：摘要：现如今，怎样将拉丁舞中的技术与艺术进行教学，并在此基础上合二为一，这也是当前教师所要考虑到的因素。所以，教师在教学的时候，需要考虑好拉丁舞教学的重点与发展趋势，按照实际的教学方案进行学习，确保学生能够掌握拉丁舞知识。因此，本文对于高职拉丁舞教学中技与艺的发展趋势进行分析，仅供参考。

简介：摘 要：自2019年教育部“职教20条”颁布实施以来，职业教育进入了蓬勃发展的新时代，国家、社会、企业都对中职语文提出了新的命题和要求。而作为中职语文教学的重要课程，阅读对于学生基本能力的培养有重要影响。目前，我国大部分中职阅读课程资源的开发力度不足，学生的阅读素养不高，一定程度上制约了学生能力的提高。针对这些问题，我们要以课本为基础，同时与社会热点、生活等多联系，合理利用网络阅读资源，并结合专业特色或者地方特色，有效地进行阅读课程资源的开发。

简介：摘要：《劳动与技术》课程旨在培养学生在实践中的主动性、主动性、主动性、主动性和主动性。但是，长期以来，由于“应试教育”的影响，人们只看到了对升学率的片面追求，认为劳技课程是一种虚张声势、多此一举的做法，而忽视了对学生全面发展的重视。随着时间的推移，老师和学生对这门课程的重视程度越来越低。因此，应从四个方面“关注”：重视劳动技能课程的学习、劳动技能的培养、学生的协作、劳动成果的展示，从而使劳动技能课程的教学效果得到切实的提升。

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