简介：快速成形技术是近年迅速发展起来的一项高新制造技术,它已显示出强大的生命力和优越性.随着快速成形软、硬件及新材料的不断开发和完善,基于快速成形方法制造各类经济快速模具已成为快速成形技术应用的热点.本文结合使用TSJ快速成型机为企业服务的实践过程,阐述如何合理选择工艺参数,提高快速成形件的质量.

简介：农村高中的考生由于缺乏深厚的语文功底和语文思维，他们在准确地把握材料的主旨之后，最大的苦恼往往是难以打开思路，快速谋篇布局。本文从扩展语句的训练角度探寻考场中快速成文的套路。

简介：摘要： 作为教师队伍中的主要力量， 青年教师 的 成长 对学校的 发展 影响重大。 青年教师在成长过程中，前三年是至关重要甚至影响终身的。 笔者认为，可以从学校层面和个人层面来 加速 青年教师 的 成长。

简介：百年大计靠教育，教育的关键是教师。教师队伍素质关系着一个民族的未来和发展前途。怎样才能早日成长为一名合格的化学教师，尽早适应教育发展的需要，成为每一个立志从事化学教育的新毕业师范生梦寐以求的目标。下面结合我的工作经验谈一谈如何尽快使一名新教师成长起来的话题。

简介：摘要：叶澜教授说：“一名教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。” 笔者从教师教学反思的现状入手，以信息技术学科为例，结合自身实践过程中的教学反思记录，最终得出教学反思如何开展可以促进教师快速成长。主要围绕教学反思写什么，怎么写展开探讨。

简介：摘要校本培训是教师成长的主渠道，也是学校一项长期而艰巨的任务。那么，怎样的校本培训才是最有效的呢？本文根据学校教师的实际，分析了一系列有效的校本培训措施，为促进教师的快速成长做了一些粗浅的探讨。

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简介：摘要：近两年，我园由一园发展到一园三区，大量的年轻新教师加入到我们的师资队伍。她们充满活力、朝气蓬勃、接受能力强，给我们注入新鲜的血液，但她们的综合素质水平参差不齐，缺乏经验，怎样才能让其快速成长呢？

简介：[内容摘要]我们学校为了使青年教师能够快速地成长和中老年教师能把自己先进的教学经验，传授给青年教师，于是我们学校就开展了师徒结

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简介：学前教育对于孩子性格和品行发展起着决定性的作用，为此学前教育在整个教育体系中占据着重要位置。尽管我国学前教育发展已经取得了一定成就，可是比起日益增长的学前教育需求，还是存在着较大压力，“入园难”已经成为迫在眉睫的社会性难题，为此幼儿教师的数量成为社会关注的重点问题，对此国家鼓励部分转岗教师加入幼教专业队伍，支持幼儿教育的发展，本文就转岗教师如何快速有效成为幼教专业教师进行研究和探讨。

简介：　 摘要： 如今新课改正在如火如荼的进行，新的课程改革，对于老师来说是一次挑战，对

简介：本文针对农村新教师（任教三年内的教师）出现的新特点、县域内师资水平不均衡、培训目标系统性不强、培训联动机制不全以及国内还没有专门针对加速农村新教师成长的培训模式的现状，提出了将新教师培训年限由一年的试用期培训调整为三年的提高型培训，分三个阶段进行培训和考核，由教师进修学校和新教师任职学校共同实施，将集中培训与校本研修相结合的培训方式作为农村新教师成长为合格教师最有效途径的主张。

简介：自2005年中学扩招以后，各学校为满足教学需要，招进了很多青年教师，就我所在的增城中学而言，已达40％以上。青年教师已经成为学校教学中不容忽视的力量，他们教学水平的高低，工作态度的好坏，直接影响到整个学校的教学质量，所以，探讨青年教师成长的问题，有着重要的现实意义。而作为一名青年教师，只要愿意长期留在三尺讲台上，都希望自己快快成长，那么怎样才能实现这一愿望呢？笔者根据自己的成长经历，谈谈感想。

简介：摘要随着学龄前儿童人数增加，同时，国家加大了学前教育的建设，越来越多的新教师踏入幼儿园工作。但新入园的教师往往缺乏经验、工作茫然，需要幼儿园采取有效的策略，使其快速成长。

简介：2004年，中山市启动了小学英语新教师的教学和培训组织工作，迄今共培训新教师230名。新教师中80％-90％为大学本科毕业生，初为人师，满怀热情。但现实和理想毕竟存在差距，包括中学实习经验与小学教学的脱节、工作环境的不适应、工作的力不从心、师生关系处理不好、学生考试成绩不理想等等，新教师因此精神压力大，情绪焦虑，思想彷徨。

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