简介：【摘要】创新创业活动最主要的便是创新创新主体，该项活动是主体发挥力量来促进社会发展的，由此可见创新创业活动中主体的重要地位。但是创新创业人才不是凭空出现的，而是在接受系统教育和训练逐渐成长起来的，教育活动特别是高等教育活动，是创新创业人才得以出现的基础。我国教育部在2012年发布《关于全面提高高等教育质量的若干意见》中，提出这样的要求：把创新创业教育贯穿人才培养全过程。从这一方面能够看出创新创业教育的重要意义及其在社会发展中的地位，在这一背景下，高校的创新创业教育活动面临着更高的要求哦啊牛，怎样培养高质量的创新创业人才成为摆在高校教育面前的重要课题。基于此，以下便围绕高校创新创业教育对学生心理动机的激励为主题展开了讨论，希望能够从理论层面对今后高校学生创新创业教育活动提供一些帮助。

简介：摘要：外在学习动机内化的心理机制是关系学生在学校能力素质发展的必要体现。外在学习动机内化的心理机制渗透进教学中去，保障初中生在面对学习挑战时心理承受压迫的能力增强，对初中生心理素养起到了很大的作用，对更专业快速地掌握良好的学习模式起到了很大的动力。

简介：摘要：根据学生学习数学学科的现状，从教育学和心理学的角度出发，分析学生在学习数学中出现的问题，从实践出发在数学教学中激发学生的学习兴趣，如何培养学生的学习动机开始深入探究。

简介：摘要：一般来说，在教育心理家看来，一切的学习行为都是由学习动机所引导的。所以在这种情况下，就必须要开展一些有效的诱因价值，驱动学生获取知识。但就目前来看，学校内部绝大多数的教育内容都很难实现这一点，要想帮助初中学生养成良好的学习动机，对学生进行有效的干预学习，就必须要采取一些外部的诱因。团体心理辅导的实践方法在我国起步相对较晚，一般也出现在大学校园。但随着近些年的不断发展，团体心理辅导在初中生学习动机干预方面也有着非常大的优势。

简介：摘要：二十一世纪是一个竞争的时代。这竞争是人才的竞争，是人才素质的竞争。未来社会对人才的心理素质提出越来越高的要求。因此，开展素质教育必须成为我国当前基础教育的紧迫任务，提高青少年学生的心理素质也就作为基础教育的一个极为重要的课题被提上了教育改革的议事日程。

简介：摘 要 本文将对创业动机和创业意向的内涵进行了澄清，对二者之间的区别和联系进行分析，并且对青年大学生的创业意向进行了调查，结果发现男生高于女生，城镇高于农村，且与学业成就正相关。本文依据研究结果提出青年大学生的创业教育带来一些启示。

简介：摘要：学习动机是能将学习活动引向一定学习目标的动力机制，在班级中适当开展学习竞赛、目标激励等措施能有效激发学生学习动机；通过设计学生、班主任信息收集表的方式能有效提高学生的自我效能感和自信心，有助于学生幸福快乐地学习生活。

简介：内容摘要：学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力。目前高职院校学生学习动机的不良现状，以马斯洛的学习理论为主要依据，对高职院校学生学习动机的培养和激发措施进行了一些探索，试图找到一套具有高职院校特色、能有效激发高职院校学生学习动机的措施，以培育良好学生积极的学习行为。

简介：摘要 “ARCS动机模式”由美国佛罗里达大学的心理学教授凯勒（J.M.Keller）提出，他认为教师应将学习动机理论融入课堂教学实践，以便真正实现“有效的教学”。该模型包括四个概念范畴，分别为“注意”（Attention）、“切身性”（Relevance）、“自信心”（Confidence）、“满意”（Satisfaction）取四个英文单词的首字母，简称为ARCS动机模式。首先是唤起并维持学生的注意力，然后在教学中渗透相关性，接着要让学生有信心完成学习任务，最后让学生体验完成任务后的满足感，这样能激发学生的学习欲望，产生持久的动力。该文调查并分析了当前高中生化学学习中存在的问题，以及培养学生学习动机对新课标中落实“核心素养”培养的重要意义，阐明了选题缘由，综述了ARCS动机模式国内外发展的总体现状，最后介绍了本研究的意义、方法及思路。

简介：[ 摘要]：学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。只有极大地激发学生学习的动机，才能调动学生学习的积极性，才能提高学习质量。

简介：摘要：高等教育对外开放政策实施以来，来华留学生规模加速扩大，2020年的疫情使留学生教学面临着线上模式授课的新挑战。本文依托课题研究，以天津商务职业学院实施线上教学的留学生群体为研究对象，从心理学视角，基于ARSC动机模型理论，探究加强留学生线上教学课堂实施的有效途径。

简介：摘要：学生社团是中职学校校园文化建设的重要组成部分，学生社团作为载体之一，可以全方位的提高学生的综合素质，在育人功能方面有着不可替代的作用。中职学生社团活动机制的研究有助于思政工作提质增效，有助于补充课堂教学的不足，有助于促进学生全面发展。

简介：摘要：基层战士作为部队迅速增长的中间力量，是我军全面提升战斗力的核心力量，基层战士的婚恋问题已经不再是简单的个人问题，其直接关系到部队的稳定及其战斗力。目的：考察 基层战士恋爱心理、恋爱动机、恋爱选择等，为部队从实际出发进行针对性的恋爱心理教育、开展有效性的思想政治工作提供一手的数据信息和科学依据。方法：通过随机抽样的方式选取300名 基层战士，进行恋爱动机调查问卷，运用统计分析软件进行数据分析。结论：基层战士的恋爱动机受社会因素、军人身份、部队管理以及自身素质等多方面因素的影响，如何引导基层战士树立正确的恋爱动机引导其实施正确的恋爱行为是个人需要深入思考的问题，更是家庭、学校以及部队的共同责任。

简介：【摘要】传统的教学模式,单一的学习方法,难以适应新时期的要求。只有充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习动机,使他们能自主、积极地参与到物理教与学的氛围中来,才能提高教学效果。

简介：摘 要：近年来，教育部门对商务英语口语的作用越来越重视，不管是在社会活动中还是在跨国交流中，商务英语口语的作用都尤为重要。因此，高校对商务英语口语教学也有了新的要求，要明确教学动机，让更多的人接纳商务英语口语。文章首先分析了商务英语口语教学的特点及现状，最后围绕加强商务英语口语教学的动机展开探讨。

简介：摘要： 英语学习动机对英语学习者的学习活动和学习成绩起着不可忽视的重要作用。如何有针对性地运用相应的策略和措施，培养和调节高职学生英语学习动机，调动其学习英语积极性和培养学习英语的兴趣，值得认真思考和研究。

简介：

简介：摘要:随着人民的生活水平获得了全方位的改善，出行方式由最开始的步行、马车逐步替换成了汽车，汽车的发展前景非常可观。一般来说，评判汽车的安全程度主要取决于其骨架结构，而评判一辆汽车驾驶性能是否优良，则主要取决于汽车发动机的好坏。而发动机的老化、磨损以及人为操作不当等问题均对发动机性能带来影响，甚至还容易使车辆失控造成交通事故。本文提出目前汽车发动机日常维护及保养的主要应用技术。

简介：摘要：全民行动观是习近平生态文明思想的重要内容，实现人与自然和谐共生迫切需要“构建生态环境保护社会行动体系”。学界从生产、生活、制度等不同视角对人与自然和谐共生的行动路径进行探讨，提出：发展现代化生产力，建构现代化的产业体系和生产关系；改变传统生活方式，构筑人与自然和谐的新生活；优化制度设计，坚持生态和谐的价值立场。

简介：摘要：体操运动一直以来都是较为困难的一项体育锻炼。不仅要求运动员需要具备较强的身体素质，还要求运动员应该具有吃苦耐劳的精神。并且运动员在进行训练时还应该调整好自己的心态，在训练中如果遇到挫折应该坚强，一直坚持下去。作为体操运动员应该拥有强烈的欲望，不局限于现有的学习成果，应该时刻保持训练动机。本文就体操运动员的训练动机的培养进行探究，希望可以对体操运动员的状态有一定的影响。