简介：通过对我校体育系学生运动损伤的病因、发病时间、项目、部位及其规律进行分析，在一定程度上，为科学地保证体育系的教学质量，预防运动损伤的发生，有着重要的意义．

简介：仔细观察以下四幅图画。然后在方格内填上适当的英文字母。

简介：摘要：CT与MRI两种影像技术均可作为膝关节软组织损伤患者进行临床诊断的手段，为其进行临床治疗提供重要的诊断基础和依据，具有重要的临床诊断价值，但MRI检查在膝关节软组织损伤中的诊断准确率比CT检查高。通过对比CT及MRI两种影像技术对膝关节软组织损伤的影像学诊断，获得CT与MRI两种检查技术在临床应用中的诊断准确率。

简介：在学过了有关“偶数、奇数、质数、合数”的知识后，我们常常会遇见这样的问题：把下面的数分为两类，可以怎样分？

简介：大自然是世界上最公平的裁判，它给每个生物制定了一线“作息时间表”，不过，这几种生物却有点与众不同呢！

简介：①1902年，27岁的诗人里尔克应聘去给62岁的画家、雕塑大师罗丹当助理。在初出茅庐的诗人的猜想中，名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。然而．他看到的真实景象与想象中的大相径庭．罗丹竞是一个整天孤独地埋头于画室的老人。

简介：若望·孟德尔出生于奥地利布隆，被称为现代遗传学之父。没成名之前，孟德尔花了8年的时间种植豌豆，最终发现了生物遗传的基本规律。34岁那年，一心热衷于植物学研究的孟德尔辞去教师职务，来到圣·托马斯·奥古斯丁修道院种植豌豆。当时，包括家人在内的许多亲戚朋友一致反对。

简介：1.学前教育纳入义务教育需要考量。教育部基础教育二司司长郑富芝指出,老百姓希望将学前教育纳入义务教育,反映了大家希望孩子有更多的机会上幼儿园,而且能够上一个价格既便宜,教学质量又好的幼儿园,但是这个问题涉及立法和条件保障能力等诸多因素,目前暂时没有时间表。今后要做到入园不难、入园不贵,各级政府要履职

简介：读者对文学作品的接受分为"垂直接受"、"水平接受"等形式."垂直接受"是指纵向性的接受,不同时代的读者可以从同一作品中发掘出新的意义."水平接受"是横向性的,同一时代的不同个人,因主观条件不同,对同一部文学作品可以形成不同的接受.教学中不要一味追求统一答案,要鼓励学生对作品个性化解读,表达自己的独特感受和新颖见解.

简介：接受美学是文学研究申一种新兴的方法论。它的基本特征,一是以读者为中心;二是文本具有一种能够召唤读者来进行阅读的结构机制;三是任何一个文本都存在着意义上的空白和不确定性;四是作品价值的两极组合。运用其有关理论和方法,对文学作品的解读和鉴赏具有重要意义。本文试从接受美学的角度,对文学作品的解读作粗浅的举例阐述。

简介：文章对虚拟手术中软组织形变技术进行研究,建立了基于质点——弹簧物理模型的皮肤软组织模型。通过对比三角形网格结构提出了四边形拓扑结构,根据四边形拓扑结构设计相应的纹理映射算法,以提高模型的真实感。对软组织形变的动力学模型及数值积分算法进行了讨论,针对皮肤软组织受力作用点求取算法的不足,提出了改进寻找最近受力质点的办法。本研究结果有效地提高了皮肤软组织形变的真实感,同时保证了实时性。

简介：摘要：为了探索不同程度下的欺骗行为的表现，本文使用功能近红外光谱（fNIRS）研究面对面交互下欺骗的脑激活差异。本研究使用最后通牒任务，一对参与者将充当欺骗者和接收者，欺骗者将在实验过程中完成不同程度的欺骗任务，同时记录欺骗者右背外侧前额叶皮质（rDLPFC）和颞顶叶交界处（rTPJ）的大脑活动。rDLPFC和rTPJ都被证实可以监测欺骗时大脑的激活。

简介：一、录像导入观看一段动画片片段.老师:瞧,这葫芦像什么数字?(引出课题8,接着两个葫芦娃扛出一个"8".)[观看动画片是小朋友最喜欢的,而又是小朋友们熟悉的,"8"像葫芦又是人人皆知的,因此,引出课题"8"水到渠成]

简介：【摘要】近几年，线上自主学习+线下课堂教学相联合的混合式教学在全国各级院校都得到了普遍的应用。本文聚焦此教学模式在大学生群体中的实际应用情况，通过调查的方式了解大学生对于此教学模式的接受程度，发现虽然绝大多数大学生都比较认可此教学模式，但也存在一些问题，需要广大学者们对此教学模式进行更为深入的探求和研究。

简介：目的了解现阶段本市参加规范化培训住院医师及毕业后医学教育住院医师对医保政策培训纳入规范化培训的认知和需求,为将医疗保险培训制度纳入住院医师规范化培训制度及体系提供建议和政策性意见.方法对某三级甲等专科医院参加过住院医师规范化培训的医师,医保管理者和免规范化培训高年资医师三组人群进行现况问卷调查,将调查结果采用χ^2检验或Fisher确切概率法进行统计分析,P〈0.05为差异有统计学意义.结果①对基本医疗保险制度、《社会保险法》以及医疗保险报销政策等了解程度存在统计学差异,参加规范化培训医师了解最少.②“不熟悉医保政策会导致医疗费用拒付”三组认同程度无差异.③参加规范化培训的医师参与医保培训途径及次数最少.④“将医保政策纳入住院医师规培制度能减少医保基金浪费”认同程度最高.⑤一致认同将医保政策培训项目纳入继续医学教育项目,且医保政策培训不少于2学分.结论①非常有必要将医疗保险培训制度纳入住院医师规范化培训制度及体系.②规范化培训中应建立医保政策学分制考核管理.③搭建执业医保医师管理信息平台,建立医保医师积分制管理.④将医保政策培训纳入执业医师继续医学教育学分制管理.

简介：为降低轴向包围盒检测法中漏报和误报发生的概率,提高软组织受碰撞时反馈的精确性,本文对轴向包围盒碰撞检测法提出改进。采用三角形面片相交与轴向包围盒检测法相结合,由轴向包围盒碰撞检测法进行内部区域处理,再用三角形面片相交的检测法实现边缘区域处理。实验结果表明,该方法保证软组织形变仿真实时性的同时提高了碰撞检测的精确性。

简介：游戏本应是一种令儿童愉悦、为儿童所喜爱的活动，但是笔者在幼儿园观察游戏时，却常听到孩子们这样说：“快点把老师的游戏玩完，好玩我们的游戏。”“老师的游戏”是什么游戏呢？为什么孩子们不喜欢“老师的游戏”呢？我们先来看一个案例。

简介：基于标准设计教学目标是基于标准的教学的首要环节。课程实施程度的修正架构将教师的一般变革行为分成从不实施到促进影响的8个层级。实践中教师基于标准设计教学目标的典型行为处于不实施、错误实施和机械实施的层级上。从基于标准的教学的理论可以构造精致层级上的教师理想行为，这为改进教师基于标准设计教学目标的行为提供了研修方向。而超越精致层级的教师应系统转变情境，将标准内化为学生的动力，并成为基于标准设计教学目标的专业领导者。

简介：在高考填报志愿中，录取人数最多的学校要数二本批次的院校了。也许你已注意到了，在品种繁多的二本院校里，每年总有那么一些学校牛气冲天，录取分数居高不下，在各地的投档线几乎都在一本控制线以上，有的甚至超过一本线几十分。这些二本牛校既非“211工程”院校，更非“985工程”院校，凭什么令无数高分考生竟折腰？又凭什么欲与一本名校试比高？难道仅仅是宁做鸡头不做凤尾的心理在作祟吗？看了下面的介绍，我想你就会对一些二本院校刮目相看了。

简介：岳麓版必修Ⅱ第21课写到：“经过15年的艰难谈判．中国终于在2001年11月成为世贸组织正式成员。”但具体时间应该是2001年12月11日。中国加入世贸组织的具体程序如下：