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  • 简介:随着经济、社会的快速发展,近来在农村"隔代教育"现象非常普遍,特别是父母去城里打工,往往把孩子留在老人身边,于是祖辈就承担了教育孩子的任务。隔代教育有其优势,也存在弊端,因此,幼儿园应建立与家长之间的教育平台,加强家园合作,实施个性化沟通,发挥教育最大功效,促进隔代教育健康发展

  • 标签: 家园合作 隔代教育 和谐发展 教育共识
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  • 简介:摘要在新的时期,影响社会和谐稳定有着诸多问题,切实把经济社会发展转到以人为本、关注民生上来,是建立和潜社会的关键。

  • 标签: 经济发展和谐社会关系
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  • 简介:社会的进步及教育的发展,需要进一步协调学校、社会及竞技体育之间的关系,使三者相互促进,和谐互动发展.在这个过程中,要明确三者之间的关系,寻找发展的突破口.学校体育教育的发展离不开社会体育、竞技体育的支撑,同样,社会、竞技体育的发展也是以学校体育发展作为基础,因此,和谐互动发展理应成为其共同发展的原则.从学校、社会和竞技体育三者的发展现状作为切入点,进行分析,探索它们间和谐互动发展的道路.

  • 标签: 学校 社会 竞技体育 和谐互动 发展
  • 简介:党的十七大以落实科学发展观和构建和谐社会为主线,进一步阐述了全面建设小康社会奋斗目标的新要求。作为一名高职教育工作者。应怎样贯彻和落实科学发展观来解决工作中的新矛盾新问题,特别是师生矛盾,是值得每一位教师思考和探索的问题。

  • 标签: 科学发展观 高职类学校 和谐师生关系
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  • 简介:<正>建设和谐文化,学校理应发挥重要的阵地作用。学校是引领社会发展与进步的机构,校园作为师生教与学活动进行的场所、培养人才和合格公民的摇篮,要为学生全面发展和成长提供理想的人文环境,按照中央的要求高度重视和谐校园建设。和谐校园是学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进的和谐状态。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐

  • 标签: 校园文化 阵地作用 发展要素 人文环境 文化价值观念 合格公民
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,人们的生活水平得到了很大提高,园林成为人们生活中重要的一部分,在一定程度上满足了人们的物质文化需求,受到了人们的广泛关注与重视。园林研究日益增多,其中节约型园林成为了研究中的重要课题,促进人与自然和谐发展的节约型园林成为我国园林可持续发展的关键所在,对我国自然生态环境与社会经济发展具有至关重要的作用。本文将从促进节约型园林的意义出发,对建设节约型园林的对策进行深入探究。

  • 标签: 人与自然和谐发展节约型园林意义对策
  • 简介:广州市荔湾区文昌小学地处广州老城区腹地,毗邻广州著名的上下九商业街区。百年发展历程中,源远流长的岭南文化与散发着海洋气息的商业文明,形成了学校独特的文化底蕴。多年来,学校依托深厚的文化底蕴,以和谐为价值理念和追求,探索构建和谐的校园文化环境、群体关系、家校合作等,形成了鲜明的心理健康教育特色,关注师生、家长的心灵和谐,生动地践行社会主义核心价值观,不断实现教师幸福、学生快乐、家庭和美、社会和谐

  • 标签: 广州市荔湾区 和谐发展 小学 广东省 商业街区 文化底蕴
  • 简介:新疆当代哈萨克文学中蕴藏着浓郁的生态和谐思想,在其发展过程中经历了从自然流露到自觉涉足、从失语失位到全面反审、从继承传统到放眼世界的发展轨迹。生态和谐思想在新疆当代哈萨克文学中画出了浓墨重彩的一笔,其发展演变的轨迹,与新疆当代哈萨克文学由草原毡帐走向世界舞台的华丽转身同步,留下了一个优美的惊叹号。

  • 标签: 哈萨克族 当代文学 生态和谐思想 演变 轨迹
  • 简介:本文提出和谐新闻概念,进行初步论述。和谐新闻是现阶段我国媒体所重视的新闻表现形式,具有鲜明的时代特征。和谐新闻是媒体体现社会责任感,增强良好传播效应,赢得主流受众的有效传播内容,对和谐福建建设具有积极意义。

  • 标签: 和谐新闻 调配适当 有效传播
  • 简介:四川省机械研究设计院成立于1957年,经过50多年的发展,观已成为集科技开发、工程设计、行业服务、生产销售为一体的机电科技型企业,随着科技体制改革的深入,川机院经历了从科研型向科技经营型转变,由科研开发向科技产业发展的不同阶段,在省经信委、省科技厅和相关部门的领导下,顺利实现了企业化转制,坚持出成果、出人才,出效益,在机械密封技术、特种机电技术等高新技术领域具有较强优势和成果转化能力,被省政府、科技厅、省经信委批准为技术创新培育企业,高新技术企业,小巨人企业,被省知识产权局评为自主知识产权优势企业。

  • 标签: 机械密封技术 技术创新 四川省 和谐发展 设计院 科技型企业
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  • 简介:摘要课堂不仅是建构知识的平台,也是人际交往的场所。良好的课堂气氛可以使学生有强烈的欲望,有积极的情绪,有充沛的精力与体力;良好的学习氛围还可以使学生思维活跃,迸发思想火花,产生奇思妙想。建立平等、友爱的师生关系,营造融洽、和谐的环境,学生能在轻松愉悦的气氛中达成学习目标。本文主要从小学语文课堂谈起,把自己的一点心得体会与所有教育者一起分享。

  • 标签: 爱的教育和谐课堂即时评价激励机制