简介：

简介：主题一区域协调发展【热点综述】材料一：珠江一西江经济带发展规划．2014年7月20日．《珠江一西江经济带发展规划》上升为国家战略．《规划》实施要以推进协同发展为主线．以保护生态环境为前提．以全面深化改革开放为动力，坚持基础设施先行．着力打造综合交通大通道：坚持绿色发展．着力建设珠江-西江生态廊道；坚持优化升级，着力构建现代产业体系：坚持统筹协调，着力推进新型城镇化发展;

简介：区域经济合作发展的全新模式要求法律制度对宏观调控权如何配置进行回应,新的宏观调控权配置结构中应该给予地方以足够的空间,应对地方的赋权、限权以及中央与地方关系进行界定,明确宏观调控权主体和区域协调主体。

简介：加强西部高等教育区域合作，实现西部高等教育一体化，对整合西部高等教育资源，实现与我国主体功能区相协调的区域高等教育可持续发展，具有极其突出的现实意义。为此，提出西部高等教育区域合作的战略构想．加强西部高等教育区域合作与发展，是当前西部高等教育深化改革、加快发展所面临的一项紧迫任务。

简介：加强西部高等教育区域合作，实现西部高等教育一体化，对整合西部高等教育资源，实现与我国主体功能区相协调的区域高等教育可持续发展，具有极其突出的现实意义。为此，就西部高等教育区域合作的战略构想而言，加强西部高等教育区域合作与发展，是当前西部高等教育深化改革、加快发展所面临的一项紧迫任务。

简介：[热点综述]2009年1月9日，国务院批复《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008～2020年）》。规划纲要赋予珠三角地区新定位，即：探索科学发展模式试验区、深化改革先行区、扩大开放的重要国际门户、世界先进制造业和现代服务业基地、全国重要的经济中心。该规划纲要的获批标志着珠江三角洲地区的改革开放和经济社会发展从此进入一个新的阶段。

简介：【热点综述】2D09年1月9日，国务院批复《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》。规划纲要赋予珠三角地区新定位，即：探索科学发展模式试验区、深化改革先行区、扩大开放的重要国际门户、世界先进制造业和现代服务业基地、全国重要的经济中心。该规划纲要的获批，标志着珠江三角洲地区的改革开放和经济社会发展从此进入一个新的阶段。

简介：改革开放以来,我国职业教育事业有了很大发展,各级各类职业教育和职业培训取得显著成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。中西部地区的职业教育工作也取得了很大的成绩,涌现出一批成效显著的地区和学校。但是,由于各种原因,与东部发达

简介：从北京参与京津冀区域合作入手，本文总结了在重大交通基础设施、水资源与生态环境保护、能源开发、工业跨地区调整转移、旅游产业等方面取得的新进展，也指出当前存在的区域内发展不平衡、经济一体化协调机制不完善、地区生态环境等问题；同时，提出北京实施京津冀区域合作的三大目标，以及区域合作来给其带来的三大新定位；最后，本文提出从制造业、生产性服务业、北京大CBD、绿色产业、水资源、区域生态环境、京津同城化等七方面进行重点区域合作，破解当前京津冀合作的深层难题。

简介：材料一通常说的珠三角，是指广东境内，北至清远，西至高要，东至惠州，以广州为中心的18市12县的经济开发区。大珠江三角洲经济区，是在以上基础上加进香港、澳门。而“泛珠三角”，是指大珠江三角洲及其辐射较强并相互联系比较紧密的经济地区，根据现行区划，它涉及广东、广西、福建、江

简介：伴随着科学技术的快速发展和进步,在经济和社会领域对于技术人才的需求量越来越大,新的科学技术需要大量的人才将其转化为即时的社会生产力,加强我国技术型人才的培养以及相关教师人员的队伍建设,已经是急需解决的一个问题。文章分析了我国应用型人才培养的现状,提出了高校应用型人才培养的新模式。

简介：中原地区作为中华文明的重要发源地，旅游文化资源极其丰富，但长期以来，其资源优势并未转化为经济优势，旅游发展水平一直在全国中下游徘徊，究其原因，缺乏资源整合与品牌效应当是主因之一。当前，建立国家层面的“中原经济区”已纳入河南经济发展的战略规划，为中原旅游的整合发展带来了新的契机，为此，需要从推动中原旅游区的区域合作、彰显中原根文化旅游品牌优势与实行开放式的空间拓展策略等几方面加强中原旅游的深度开发，以推动中原旅游经济区的真正形成。

简介：2012年以来我国宏观经济已经进入'新常态',与此高度相关的贵州省经济发展预期将受到很大影响,加快发展的挑战进一步加大。全面推动与其它区域的合作深化,扩大发展空间就显得尤为重要和紧迫。文章以贵州省与重庆、四川、云南、广西、湖南等周边省份和'长三角''珠三角'等发达区域的战略合作为研究对象,分析贵州省区域合作现状及存在的问题,提出与周边地区及重点经济区域深化合作的战略思路、模式及主要抓手。

简介：海洋成为沿海国家拓展经济社会发展空间的重要载体。南海各方几十年来在海洋生态环境保护低敏感领域开展区域合作,形成了南海生态环境保护法律机制,它包括组织机制、会议机制、资金保障机制与执行机制等组成部分。该法律机制的局限性阻碍了南海各方的进一步合作,为了破解南海生态环境保护困境,合作各方的制度选择：中国可以发挥自己的积极作用;完善促进区域合作的激励与惩罚机制;建构软硬法有机联系的合作法律机制等等。

简介：美国的区域经济发展以技术创新与产学研合作为重要前提与基础，美国法制的健全与政府职能建设为产学研合作模式的不断发展与合理升级提供了有效保障。为实现发展目标，美国产学研合作注重构建并完善包括技术转移、企业孵化、产业链构建、人才培养与就业培训等多重要素与环节的整体强效机制，重视开展区域协作，强调科技成果的有效转化，取得了明显成效，有效地推动了美国区域经济发展与社会进步。

简介：区域经济发展一体化、高等教育管理属地化、国际高等教育联盟化，客观上推动了我国高等教育发展的区域化。高等教育区域化，要求强化区域高等教育合作与互动，科学制定区域高等教育发展战略规划，确立压域高等教育合作目标与互动原则，建立区域高等教育合作组织，制定区域高等教育合作章程，共建区域高等教育资源共享平台，优化区域高等教育资源配置，促进区域高等教育全面协调可持续发展。

简介：东北振兴以来，区域法律合作机制正式建构并在运行的过程中不断提升，为区域经济的发展提供了必要的制度保障。营造出良好的法治环境。东北区域法律合作机制需进一步完善立法、司法与执法方面的合作机制。区域法律合作机制在东北区域经济一体化的进程中发挥越来越重要的作用。

简介：2007年是东盟成立40周年。40年来,东盟在政治、经济与区域合作等方面都取得了非凡成就,为东南亚地区和平稳定、发展繁荣做出了重要贡献,成为东南亚地区当今最重要的国家组织和国际舞台上一支不可忽视的地区性力量。2007年11月20日下午,东盟10国领导人在新加坡举行的第13届峰

简介：为促进我国政府部门、远程教育专家学者、高校网络教育学院院长、高层管理人员等就目前共同关注的世界与我国远程教育的热点问题及发展趋势进行深入地探讨与交流,推动我国远程教育的合作与发展,由杂志、弘成科技发展有限公司(中华学习网)主办,英特尔公司协办的"中国远程教育发展论坛"于2002年10月30日至31日在北京举行.

简介：据联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心网站2016年3月22日报道,2016年3月16-18日,联合国教科文组织东非区域办事处（UNESCORegionalOfficeforEasternAfrica）、联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心（UNESCOInternationalCentreforTechnicalandVocationalEducation,UNEVOC）、