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  • 简介:北京中医药大学东方学院(国标码13899)是北京中医药大学北京普德鸿科技投资有限公司合作举办,经教育部批准实施本科学历教育的全日制普通高校。学院位于东方大学城,暂有校园面积450亩,教学楼6栋,学生公寓8栋,附属医院5所,教学医院20所,10多家大型中药企业为实训基地;有现代化的教学、生活设施,环境优美,交通便利。

  • 标签: 北京中医药大学 东方大学城 学院 公司合作 科技投资 普通高校
  • 简介:摘要:为了解北京中医药大学养生课程开设现状,本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,以北京中医药大学养生课程开设现状为研究对象,针对北京中医药大学在校学生设计问卷并发放,回收整理后,分别从学习养生课程的原因、内容、途径、方法等方面进行分析。

  • 标签: 北京中医药大学 养生课程 现状
  • 简介:广州中医大学成立于1956年,是全国首批4所中医高等学府之一,原直属卫生部、国家中医管理局领导,是国内首批有硕士、博士学位授予权的高校之一:1995年获博士生导师自审权;1998年成为全国首批开展临床医学(博士、硕士)专业学位试点单位,2000年改为中央和地方共建、以广东省管理为主,2002年获国家首批开展非医学专业本科毕业生攻读中医学研究生试点工作,2002年及2008年接受教育部本科教学工作水平评估,

  • 标签: 广州中医药大学 国家中医药管理局 本科教学工作水平评估 博士生导师 学位授予权 医学研究生
  • 简介:摘 要:党的十八大以来,习近平总书记多次强调要大力弘扬中医文化,构建人类卫生健康共同体,中医文化国际传播是重要途径之一。2020年新冠肺炎疫情爆发后,中医全面、深度参与疫情防控救治,为护佑各国人民生命健康做出了积极贡献。本文在对2012年-2022年中医文化国际传播相关文献穷尽式搜索的基础上,借助CiteSpace软件,对发文数量、发文作者、发文机构、文献关键词等进行量化研究,总结中医文化国际传播过程中存在的问题,结合天津中医大学中医文化国际传播方面卓有成效的尝试,探索中医文化国际传播的途径与方法。

  • 标签: 中医药文化 国际传播 研究现状 案例分析
  • 简介:广西是中国与东盟国家双向交流与合作的桥头堡,是中国西南地区出海的大通道。独特的地理位置、丰富的天然药物资源,以及浓郁的民族医药文化氛围,为培养高级中医人才和医药产业开发创造了优越的条件。一、办学历史沿革广西中医大学的办学历史可以追溯到创办于1934年的广西省立南宁区医药研究所。1941年,南宁、梧州、桂林三个区的医药研究所合并为广西省立医药研究所。

  • 标签: 广西中医药 医药研究所 东盟国家 中医药教育 天然药物资源 医药文化
  • 简介:在新的国家中医政策下,中医院校学生的榜样选择关系到学生是否能够成为一名合格的医师或药师。论文结合当前中医院校榜样教育存在问题,提出榜样人物的选取要具有中医特色如国医大师,其宣传要多角度多层次和选取路径要有学生的参与,从而更好地适应中医院校的榜样教育。

  • 标签: 榜样教育 榜样人物 中医药院校 国医大师
  • 简介:高等学校校园文化是社会先进文化的重要组成部分之一,它有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育,促进高等教育改革发展以及推进社会主义文化强国的建设。而高等中医院校校园文化作为一种特定的场域文化,具有其特殊性与差异性。本文以福建中医大学特色校园文化建设为例,从校园物质环境、生态环境、文化环境、精神环境、学术环境和生活环境六个方面论述了福建中医大学特色校园文化的内涵,同时进一步指出,高等中医院校特色校园文化建设应以文化育人为宗旨,紧密结合学校整体办学方向和培养目标,把校园文化融入学校的专业设置、课程设置、学生管理、思想政治教育等环节,以全面实现校园文化在高等中医院校发展中的积极推动作用。

  • 标签: 高等中医药院校 校园文化 文化育人
  • 简介:摘要:大学生思想政治教育和弘扬中医文化是中医高校两大重要工作。中医传统作为中华文明的瑰宝,和大学生思想政治教育的很多思想是相契合的。高校思想政治教育的核心价值观和中医传统文化的历史底蕴结合起来,以此融合作为提高大学生专业水平和思想道德素养的新途径,可以培养出更多优秀合格的大学生。本文以提升大学生思想政治教育为主要目标,分析将中医文化融入高校思想政治教育工作的新方法、新途径。

  • 标签: 中医药传统文化 高校 思想政治教育
  • 简介:中医文化追求和谐的人文精神,中医文化中所宣扬的为人处世哲学和态度对维持心理平衡具有重要的作用,是心理健康的基础之一.河南中医大学充分发挥中医特色优势,将中医文化融入心理健康教育工作中,不断探索心理健康教育工作的新思路、新途径、新方法,形成了独具特色的心理健康之路.

  • 标签: 中医药 大学 河南 基础 心理健康 创新
  • 简介:当前,推进中医文化进校园天时、地利、人和,全国都在做。基于区域资源特点,我们提出,要把北京打造成全国中医文化中心、科技创新中心和国际交往中心。搞好中医文化建设不光是有中医专家、中医院、博物馆就可以,关键是要形成浓厚的中医文化,尤其是青少年学生要了解、认同中医文化。如果文化不能转换成一个人的思维、习惯和理念,那么这个文化就是空的。如何把中医文化融入学生日常生活应该是中医文化建设的主要内容,

  • 标签: 中医药文化 学生日常生活 科技创新中心 中医专家 国际交往 青少年学生
  • 作者: 张颖孟静岩孙晓霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2017-08-18
  • 出处:《创新人才教育》 2017年第8期
  • 机构:国家《十三五规划纲要》中提出,“推进健康中国建设,促进中医药传承与发展,支持民族医药发展,发展中医药健康服务,推动中医药服务走出去。”i面对高等中医药院校教育模式日益凸显的问题,如何遵循中医药自身的特点和规律,构建新型的中医人才教育教学体系,更好地促进中医药事业的传承和发展,是新时代中医教育的一次积极的探索。作为天津中医药大学“学校特色专业建设”课题的重要内容之一,“院校+师承”中医传承班培养模式项目于2008年正式启动,并于2009年开始招收五年制中医传承班学生。天津中医药大学为中医传承学子建立了“四位一体”的中医药传承教育体系和长效机制,截止到2016年已连续招收了7届学生。这一探索证明了中医药传承教育是一个可行有效的教育探索,为中医药人才的培养提供了新的思路和尝试,以促进中医药教育和医疗事业的健康持续的发展。
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】中医院校蕴含丰富的廉洁教育资源,如何扣好廉洁教育“第一粒扣子”,使用得天独厚的中医传统文化内涵浸润品德、修养情操,创新构建廉洁教育协同育人机制,培养“不想腐”的堂堂正正的中医人,是全体教育者当务之急应深思的课题。

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  • 简介:今年9月份,浙江省5年级小学生外始上中医课。这意味着,“中医从娃娃抓起”的倡导真正变为实际行动。而尽管存在各种争议,但对推进中医文化传承而言,浙江的举动无疑具有十分重要的实验意义。

  • 标签: 中医药文化 浙江省 校园 实际行动 文化传承 小学生
  • 简介:毛泽东主席曾说,中医学是一个伟大宝库,应该努力挖掘,加以提高。2010年6月20日,时任国家副主席的习近平在澳大利亚出席由南京中医大学与皇家墨尔本理工大学合办的"中医孔子学院"授牌仪式上的讲话中指出:"中医学凝聚着深邃的哲学思想和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。"同时,

  • 标签: 中医药学 健康养生 中医药文化 中国古代科学 南京中医药大学 孔子学院
  • 简介:本文基于中医院校人才培养的理念和目标,结合中医院校大学生的特点,分析目前中医院校廉洁教育存在的问题,对开展中医院校大学生廉洁教育的途径进行探究,从而达到在中医院校大学生中更好地开展廉洁教育的目的。

  • 标签: 中医药院校 大学生 廉洁教育
  • 简介:摘要了解山东中医大学学生的营养知识、觉悟的现状。方法用得到公认的的营养知识与营养觉悟觉悟调查问卷结合营养学老师的指导,采用抽样方法,对山东中医大学495名不同学科(医科,工科,文科和体育学科)大学生进行营养知识调查。结果78.4%的大学生有较好的营养觉悟,但大学生对营养知识缺乏全面深入的了解,营养知识问题回答得分较低,;平均得分为(21.0±4.9)分,医学学科和体育学科的学生得高分的比例高于其他学科。不同学科学生的食物选择依据及早餐行为差异有统计学意义。结论多数学生缺乏必要的营养知识,应采取多种形式对我校大学生加强营养知识的宣传的正确指导。

  • 标签: 不同学科 大学生 营养知识
  • 简介:摘要:中医是中华民族智慧的结晶,承载着中国人的健康养生理念和社会生产生活实践的经验,是中华民族无价的瑰宝。自2020年以来,中医全程参与了国内抗议工作,效果显著。根据报道,全国新冠肺炎确诊病例中,有超过百分之九十的患者使用中医。同时,中医作为中华非物质文化遗产的重要载体,承载着国人对传统文化的信仰。随着互联网技术的发展和普及,利用新型媒介为载体,大力传播中医文化,宣传中医养生知识,为推动中医健康发展奠定坚实的基础。本论文通过探索运用微信公众号,设置中药材种植服务模块、中医诊疗服务模块、中医健康管理服务模块等,依托网络打造专属中医的发展平台。

  • 标签: 中医药 公众号 服务模块 发展平台