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简介：本文结合化学工程学科的特点,从课堂教学和实验操作两方面提出了采用不同的方法和手段,对如何激发学生学习兴趣,提高学生的能力和素质进行了论述和探讨。

简介：误区之一：忽视简谐运动的周期性引起的答案不全

简介：根据化工原理课程的特点,结合多年的教学经验,进行了化工原理教材建设、教学方法改革和考试方法改革的尝试和实践.

简介：<正>《化学工艺学》是师专化学系唯一一门密切联系化工生产实际的必修课,而化工见习又是本课程必不可少的教学环节.是学生面向社会,促进理论与实践相结合的重要途径,是我系塔斯克[TeachersandStudentsKeys]系统教改工程的重要组成部分.我系的化工见习虽曾搞过多次,但由于形式单一,涉及面窄,仅局限于走马观花式的工厂教学参观,收效甚微.总结以往的经验教训,今年采取了集中力量,集中时间,带领九七届全体学生,分别在四个见习基地进行了为期一星期的化工见习,取得了圆满成功.通过深入车间,跟班作业,即开阔了视野拓宽了知识增长了才干,丰富了课堂教学内容,

简介：以往,学生要进行竞赛,总是层层筛选,因而竞赛永远展现的只是那些"姣姣者"的"风采",从来没有后进生表现的"舞台",因此那些学习差的同学也懒得去理睬.且不论竞赛的结果,单单是被选拔为"代表"就足以使这些"骄子"们引以为自豪了!这使我突然受到启发;何不让后进生也"风光"一回、"飘飘然"一下呢?这不也正体现了教育的平等性吗?于是在一次全校初一年级的数学竞赛中,我开始尝试这种方法.

简介：有这样一个问题：物体m在粗糙的水平面上受一水平拉力F作用而匀速前进时，机械能守恒吗?

简介：逻辑学中概念的内涵是指概念所反映的对象所特有的属性或本质属性。外延是指具有概念所反映的特有属性的对象，即通常所说的适用范围。并且，内涵与外延间呈反变关系。

简介：世上的万事万物都没有绝对的一致，包括人工用模型生产出来的产品，更何况人是有大脑的高级动物，因此在一个班的几十号人中，难免出现智力、品行或学习劲头上的差异，免不了有几个“差生”。

简介：一般认为,精细化学品是指用途专一、生产批量较小、通常用商品名或牌号来表示的化学品,亦即专用化学品。其使用量不大,但有特殊用途。生产精细化学品的工业即为精细化学工业,简称精细化工。各国对精细化工的范畴划分不同,我国的划分是:农药、染料、涂料(包括油漆和油墨)及颜料、试剂和高纯物、信息用化学品(包括感光材料、磁性材料等)、食品和饲料添加剂、粘合剂、催化剂和各种助剂、化学药品、日用化学品、功能高分子材料等11类属于精细化学品,在催化剂和各种助剂中又分为催化剂、印染助剂、塑料助剂、橡胶助剂、水处理剂、纤维抽丝用油剂、有机抽提剂、高分子聚合物添加剂、表面活性剂、皮革化学品、农药

简介：现在，大凡要举行什么竞赛活动，总是要层层选拔，最终选出某个团体中最优秀的成员，代表该团体参加角逐。就学生而言，竞赛只是那些佼佼者展现风采的舞台，大多数学生，尤其是“后进生”永远与那些竞赛无缘。且不论竞赛的结果，单单是被选为“代表”，也足以令参赛者自豪了。

简介：传统的家居保安有赖于防盗门、保安员及家犬。生活在高科技信息时代,我们总想利用所学的计算机知识、电子制作知识,发明制作一个家居“智能保安机械人”。于是,在老师的辅导下,我们花了4个月的时间,制作了一个智能保安机械人(图1)。它可以让房主身在公司或任何地方,异地观察家中的情况,对不同程度的危机作正确和迅速的反应,从而保证家中的安全。

简介：提高化工原理课的教学质量刘士星化工原理课程是一门工程性很强的技术基础课，是联系化工理论与生产实践的桥梁．象我校这样一所重点的理工科大学，该课更是化学理论与工程实际相联系的一个不可缺少的环节．我校有三个化学系即应用化学系、近代化学系和材料科学系，它们的...

简介：煤一作为能源不但具有悠久的历史,而且藏量远大于现已有效开发的其它能源。煤作为化工原料在五十年代就已形成相当的开发基础。六十年代以后,虽然作为化工原料的主导地位为崛起的石油化工所代替,发展有所缓慢,但来至煤的化工产品在全部化工产品中仍占有一定的比例.八十年代后期,人们发现,就目前探明的情况而论,世界石油总储量约879亿吨,而煤为6600亿吨,按目前世界每年的需求量计算,煤可供开采230

简介：在一个学校或班级中,总有几个差生。如何转化差生,是学校领导及每位教师所面临的实际问题,是关系到学校大面积提高教育教学质量的问题,也是关系到提高整个民族素质的问题。本人在教书育人近三十年中,深感做好差生转化工作,对全面贯彻党的教育方针,为祖国现代化建设输送合格人才有着不可低估的作用。

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简介：介绍了Internet网提供的各种信息服务及通过Internet获取各种化学化工信息资源这一发展趋势，着重介绍了运用通用搜索引擎和各种化学主题资源检索各类化学化工信息资源。并提供了部分重要化学化工信息资源的网址。

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