简介：近年来全国各地的中考数学试卷，应用题的变化已经从单一的列方程解应用题的各种题型，例如行程、工程、浓度、数类、劳力分配等问题转化为涉及商业营销、市场决策、统计规划、方案设计、生产生活、环保生态、国情国策等方方面面．如何应用已学过的知识解决此类

简介：随着中国国际储备规模的日益膨胀,如何确定国际储备适度规模成为一个亟待解决的理论问题。有别于西方传统理论模型,本文从成本最小化角度出发,提出了国际储备适度规模的成本决策模型,指出应当按照持有成本与短缺成本相等的原则来决定国际储备的持有量。

简介：

简介：本文提出了基于两个决策变量,即期望效用与效用风险熵的决策模型,并把它们引入到同一个决策函数模型中,该模型把决策者对某一行动方案的期望效用和风险大小综合起来考虑,是一个比较全面地评估决策行动方案优劣的规范化模型,克服了以往期望效用理论存在的缺陷,很好地解释了决策悖论,具有较广泛的应用性.

简介：现今我国众多高校在有效协调学术管理与行政管理方面存在诸多问题。怎样在推进高校学术研究的同时,做好各项行政事务管理,一直是高校管理者所面临的问题。本文使用Y·德罗尔的最佳决策模型来分析高校学术管理与行政管理,提出相应的思考与建议。

简介：消费者购房决策过程不仅受到价格、距离、区位等客现因素的影响，还与个体消费者的风险偏好类型非常相关。结合不确定性理论，建立消费者购房评价体系。用区间数决策信息表模拟消费者的模糊评价。引入风险偏好因子对消费者的风险偏好进行描述。对消费者购房排序与择优模型进行探讨。构建的模型更符合消费者购房决策实际规律。能够为房地产企业的营销决策提供理论支持。

简介：一、引言函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段把函数看成变量之间的依赖关系，函数的思想方法贯穿在高中数学课程的始终．学生在学习指数函数、对数函数等具体的基本初等函数时，教材中通过实际问题，让学生感受了运用函数概念建立模型的过程和方法，并能初步运用函数思想理解和处理现实生活和社会中的简单应用问题．在新课程标准（实验）中，要求在函数应用的教学中，教师要引导学生不断地体验函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型，体验指数函数、对数函数等函数与现实世界的密切联系及其在刻画现实问题中的作用．随着导数知识的学习，扩展了用函数知识解决应用问题的函数模型范围，增强了学生解决应用问题的能力，因而在高考中用函数思想解决应用的内容更加丰富，函数模型更加多样，考查的广度与深度得以加强，对应用问题的教学提出了新的要求．本文通过对近两年高考试题中出现的函数模型的研究，为大家在应用问题中的教学提供一些参考，提高应用问题教学的针对性和有效性。

简介：在文献综述的基础上,使用UTAUT模型,从绩效期望、努力期望、社会影响、促成要素及感知风险五个维度研究使用者生成内容(UGC)对大学生旅游决策的影响。研究发现绩效期望及社会影响正向影响大学生使用UGC旅游决策倾向;UGC不同使用频率大学生群体的绩效期望、努力期望、社会影响、促成要素、使用倾向均存在显著差异。根据研究结论对UGC运营提出相关建议。

简介：摘要：本文以数据分析原理为依托，找到其影响高校学生思想动态的影响因子权重，进行多维度分析，为高校学生管理者构建一个有效的决策支持模型，对于及时把控高校学生思想状态舆情预警有很重要的现实意义。

简介：“方案决策型”试题是指利用题目中的已有的信息，建立适当的数学模型，综合运用所学知识加以分析、计算、比较和判断，对实际活动做出相应的决策．这类试题频频出现于实验区的中考试题中，下面简要分析一下这类题的常用解题思路和方法．

简介：

简介：摘 要:在全球化浪潮奔涌向前的当下，建筑与生产板材企业在订购原材料时不可避免会陷入供应商选择的决策困境，从原料供货到转运环节，通过追溯过往数据，对比分析并制定合理方案，从长期相比较而言能够为企业极大减少与避免运输过程所造成的损失亏损。本文旨在通过合理且富有弹性调度空间的策略方法，在对供应与运输环节的实际过程进行合理假设，在满足企业库存与存在运输损耗的约束条件下，利用AHP层次分析法与多因素模糊综合评价法构筑综合评价模型，使用多目标层次分析法与多属性模糊综合评价法，进行指标量化拟合，得到权重并计算分数排名，同时建立0-1规划模型能与实际紧密联系为企业制定订购运输策略提供理论参考。

简介：首先,在集值信息系统上定义了一种新的扩充粗糙集模型,给出了在此模型下协调集值决策信息系统的属性约简与判定准则,并通过具体事例说明了求协调集值决策信息系统约简的方法;其次,定义了不协调集值决策信息系统的分配协调集,给出了一种利用广义协调相似空间处理不协调集值信息系统的方法;最后讨论了相似水平的大小对集值决策信息系统属性约简的影响.

简介：模型是将设计方案物化为与实物相似的形象直观的一种物体。模型制作既能增强技术设计的视觉感染力，又可帮助设计者通过反复观摩、推敲分析、不断修改完善设计方案的可靠性，进而求得最佳设计效果。模型是对设计理念的具体表达，是设计委托者与设计人员和使用者之间交流的“技术语言”，而这种“技术语言”是三维实体造型，展现了设计“物”的具体形态。

简介：摘要：物理是初中教学阶段的重要学科，积极的讨论初中物理的教学方式方法和教学技巧，全面的提升教育实践的效果，这对于物理整体教学进步来讲意义显著。就磁感线教学来看，在模型建立教学中强调情景创设可以改变当前的教学现状，使教学的效率和质量有显著的提升，所以在教育实践中关注情景创设现实意义显著。研究表明，在目前的初中物理磁感线模型建立教学中情景创设存在着一定的问题，所以文章对问题以及解决策略做分析，旨在为实践教学提供指导和帮助。

简介：摘要：在数学教学改革中，很多初中数学教师有非常深刻的领悟和体会，认为数学思维能力直接影响着学生多方面的发展。有的学生因为数学学习基础比较薄弱，报了很多的补习班，占用了个人的思考和休息时间；有的学生在数学学习时付出了许多时间和精力，但是成效微乎其微，最终直接放弃；还有的学生对数学非常感兴趣，但是成绩平平。其问题主要在于学生没有掌握数学学习的方法以及思维模式，个人的数学思维能力较差，数学核心素养水平不足。对此，为了解决这些问题，数学教师需要用心研究数学学习中的各类数学思想方法。以培养学生的数学思维能力为重点，确保数学整体复习工作的顺利开展，充分彰显数学建模思想的作用，通过构建数学模型来培养学生学科核心素养。

简介：概述传统的多目标优化算法,对股份制公司的综合投资决策问题建立多目标优化模型,借助分量乘除法、线性加权和法、主要目标法、目标规划法等优化算法,运用LINGO软件对问题进行编程求解,对求解结果加以对比分析,给出可供选择的投资方案.

简介：通过对职业决策相关理论的回顾,从认知信息加工理论的视角来探索贫困大学生职业决策的形成机制,确定出自我知识、职业知识、沟通分析技能、综合评估技能和职业决策的全新维度构成,建立自我知识、职业知识通过沟通分析和综合评估两项技能的中介效应驱动职业决策的机制模型。实证结果显示：自我知识、职业知识对职业决策存在积极影响,沟通分析技能在自我知识、职业知识影响职业决策的关系中存在着中介效应,综合评估技能在自我知识、职业知识影响职业的关系中不存在中介效应。

简介：模型教学成为继探究教学、概念教学之外更新的一种教学模式.建模与模型教学不仅仅为实现教学目标的一种教学方法或手段,其本身也可为教学目标之一.同时,也要注意到两个局限性：模型的局限性,了解模型与真实事物之间的差异;建构模型的局限性,从而了解构建模型的多样性.

简介：Doyouoftenputoffdecisionsuntilthey'repracticallymadeforyou,whetheritisbycircumstancesorotherpeople?Herearefourstrategiestohelpyoumakesmartdecisions