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12 个结果
  • 简介:从阅读的能力感、控制感、受益感、自信度、计划性和抗干扰性这6个维度调查大学生阅读效能感与阅读时长、生源地及其与父母亲学历的关系。并针对调查结果,提出提高大学生阅读效能感的几点思考。

  • 标签: 大学生 阅读效能感 阅读时长 生源地 父母亲学历
  • 简介:伴随着大学生素质教育的推进,对馆员的素质提出了更新更高的要求,尤其是馆员的非认知因素所起的作用。文章就馆员的情感、品德、人格、气质等在学生的学习,个性发展中的作用做了分析,揭示了学生的学习、成长与这些外在因素的密切关系。

  • 标签: 图书馆馆员 非认知因素 作用
  • 简介:针对图书情报机构长久生存与可持续发展的现实需要,提出图书情报领域知识服务引入战略管理的重要意义。通过将战略管理理论与知识服务三维框架理论相结合,分析了知识服务战略管理的内涵。在此基础上,从要素结构因素和关联结构因素两个角度,对图书情报领域知识服务的影响因素进行了分析和调研,问卷调查和数据分析的结果表明了本文提出的影响因素的合理性。

  • 标签: 知识服务 战略管理 影响因素 三维框架理论
  • 简介:总结影响SCI、EI、CPCI三大数据库检索结果的多个不常见因素,包括收录规则、期刊更名、编辑失误、期刊整期缺少、会议文摘的特殊收录等,通过举例一一进行说明,并提出解决思路与技巧。

  • 标签: 科学引文索引 工程索引 科技会议录索引 检全率
  • 简介:文章阐述了自助服务的基本内涵,分析了自助服务的优越性和制约其发展的不利因素,并就进一步扩大提出了相应的整改措施。

  • 标签: 图书馆 自助服务 读者服务
  • 简介:中小学图书馆在教育教学中的作用是不容置疑的,被誉为信息中心,知识的补给站.学生的第二课堂,然而在实际工作中.其职能作用的发挥受着诸多因素的制约。

  • 标签: 中小学图书馆 图书馆职能 改进措施
  • 简介:当今,全球性信息数量急剧增长和信息载体的多样,使任何图书馆都无法收全信息,图书馆间合作已不再是一种选择,而是一种必须,人们已经充分认识到了信息资源共享的重要性与紧迫性。条件比较好的高校馆和公共馆都非常重视信息资源共建共享,中小学图书馆也不例外。中小学图书馆各方面的条件都比较弱,更需要通过实现信息资源共享,来加强中小学图书馆之间的合作与联系,充实其馆藏资源,提高为基础教育教学服务的水平。

  • 标签: 中小学图书馆 信息资源共享 阻滞因素 对策
  • 简介:首先从三个方面阐述web2.0环境下网络个性化信息服务的相关内容.重点从网络个性化信息服务提供者、接收和使用者、外部环境三方面对网络个性化信息服务的影响因素进行分析,最后指出网络个性化信息服务的过程中亟待解决的问题并提出应对策略,并展望网络个性化信息服务的发展趋势。

  • 标签: 个性化信息服务 影响因素 WEB2
  • 简介:通过对国内外相关研究的综述,提出6个假设,再对南京工业大学师生进行问卷调查,获得实证分析的研究数据并运用结构方程模型进行探讨。研究结果表明,用户主体因素、图书馆环境以及信息特点都是影响高校图书馆用户信息行为的重要因素,图书馆环境会通过影响用户主体因素来作用于用户的信息行为。并基于此得出几点启示。

  • 标签: 高校图书馆 用户信息行为 影响要素 结构方程