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简介：党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措,回答了党的领导和依法治国关系等一系列重大理论和实践问题,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、法治队伍建设、加强和改进党对全面推进依法治国的领导作出了全面部署。

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简介：党的十八届四中全会提出了建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法治国家这一全面推进依法治国的总目标。这一目标描绘了法治中国建设的美好前景．必将在中国法治建设史上镌刻下闪光的历史标记．对全面推进依法治国具有纲举目张的意义。

简介：一、馆长战略思维的科学内涵战略就其引申意义而言，就是针对竞争对手的优势和劣势，以及正在或可能采取的举措而制定的谋略。战略的定义，一般泛指重大的、带全局性的、规律性的或决定全局的谋划。战略的应用，如今已被广泛应用于经济、政治、文化、科学和社会等各个领域，同时被广泛应用于国家、地区、部门工作的各个方面，发挥着规划和指导工作开展的作用。

简介：当前,档案工作面临着电子文件带来的记录方式的改变冲击着档案管理活动和利用方式.长期以来,在日常的档案管理工作中,是以纸质文件为主运行、利用建立的管理模式和思维模式.

简介：“互联网+”概念的普及为社区矫正档案管理提供了新模式与新思路。在社区矫正档案信息化建设的过程中出现了管理制度缺乏规范、基础性保障不足、资源整合不到位、档案质量不高等问题。为推动社区矫正档案的信息化管理,司法行政机关要促进法律规范的统一,加强基础性建设保障,有效整合档案资源,重视源头控制确保社区矫正档案的质量,促进社区矫正档案工作的制度化、规范化与信息化。

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简介：高校学生档案是学生在学习实践活动中形成的。记述及反映学生个人成长经历、表现，以个体为单元。按归档制度整理、保管以备查考的信息载体。它是真实而具体反映学生在校期间的个人经历、思想品德、专业水平、个性特点、健康状况等情况的原始记录，是学校考察、录用、培养学生的第一手材料，同时也是国家和社会选拔、任用人才的重要依据，更是每个学生由学校走向社会的人事档案形成的基础。

简介：中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》将诚信作为公民基本道德规范在全社会大力提倡。诚信是中华民族的传统美德，大学生应该是这一美德的继承者和现代诚信文明的代表。但在不讲信用、欺骗欺诈等社会公害的影响下，大学生群体中也出现了一定程度的信用危机。对大学生进行诚信教育，已是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的工作。在这种形势下，及时有效地为大学生建立信用档案，不失为一良策。

简介：近年来,一些中小学兴起了建立学生成长档案的实践活动,这对加强学生素质教育、全面提高学生综合能力来说是很有必要的。近日,笔者走访了一些学校,发现在建立学生成长档案的作法上要求各异,风格各式各样,管理上随意性比较大。为此,笔者就学生成长档案的建立谈点粗浅的看法。一、学生成长档案的特点要建立学生成长档案,必须搞清楚学生成长档案的含义、内容及特点。

简介：大学生诚信档案是传统学生档案的有益补充，可以更加全面地反映学生情况，是综合评价学生和提高人才培养质量的有效方式。本文从大学生诚信档案的定义、主要内容、建立规程和信息化几个方面进行了探讨，为大学生诫信档案的构建提供了参考模式。

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简介：笔者任教三十余年,通过近几年的教育实践,总结出考核档案在德育管理中的作用。德育考核总体设计高一新生入学后,利用课余集中一个月的时间,认真学习“中学生

简介：学生社区档案是高校档案的一个重要组成部分,它对维护学校稳定、促进学校发展和实施素质教育都有着不可替代的作用.本文就学生社区档案的特征、分类原则、归档范围以及加强学生社区档案工作的对策谈点看法,以期与高校档案同行探讨.

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简介：技术学校学生档案是反映学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录，它全面反映了一个学生的成长过程。完整的学生档案包括学校对学生的考察、录选、培养、教育和学生德、智、体等方面的第一手材料，以及家庭政治、经济状况的历史记载，它客观地反映出一个学校培养学生的能力、水平及最终结果。技校学生档案对于管理学生、

简介：摘要：如今，高校学生档案仍以纸质形式存在，以人工的方式进行纸质档案文件的管理，存在管理效率低，保密性差，数据查找、更新和维护困难等问题。本文通过分析多项电子政务及互联网的应用特征，提出如何应用信息与网络技术手段，实现高校学生档案无纸化管理的创新。

简介：高校学生档案是国家人事档案的组成部分，是大学生在校期间的生活、学习及各种社会实践的真实历史记录，是大学生就业及其今后组织选拔、任用、考核的主要依据。在目前就业形势十分严峻的情况下，毕业生实行双向选择，高校学生档案作为高校毕业生就业工作的一项重要凭证，仍然起着非常重要的作用。但是，从大学生档案内容看，大学生档案意识还比较缺乏，我认为应加强大学生档案意识。