简介:本文分析了当前图书馆员的现状,论述了新时期图书馆员应具备的综合能力,并就综合能力的培养进行了深入的阐述,提出了综合能力培养的途径和措施。参考文献4。
简介:本文针对当前的网络环境,以2005—2010年借阅统计数据为样本,分析了读者对纸质图书的阅读需求,并建议图书馆应及时丰富和优化馆藏结构,开发利用好电子资源,以满足读者的阅读需求。
简介:2015年12月31日出台的《普通高等学校图书馆规程》与2002年发布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》相比较,在高校图书馆的定位、职能、任务、工作人员及服务内容的规定上有很大的改变,这种改变对高校图书馆员的职业产生了很大的影响。为了适应这种改变,对高校图书馆员的职业能力构建提出了六点意见。
简介:发展社会主义市场经济,同时也要发展社会主义精神文明。两者不仅不是矛盾的,而且是相辅相成的。道德是一个文明社会必不可少的精神与支柱。为了保障社会正常的秩序,既应当有法律,也应当有社会公德。所谓社会公德,就是社会上共同遵守的公共道德。当今社会上的道德不能令人满意,分解开来看,表现在各行各业就是职业道德问题,所以,职业道德建设是社会主义精神文明的重要内容,它关系着
简介:本文拟就图书馆职业化问题提出自己的看法,认为全社会的广泛共识,建立可行的行业规章和行为规范,培养高素质的专业队伍是图书馆职业化的最有效途径。
简介:通过分析图书馆员职业发展的现实模式、职业发展中存在的现实问题,提出从图书馆员职业精神、人文素质培养、自我心理调适培训、业务和服务技能培训等几个方面来进行图书馆员职业规划。参考文献7。
简介:高校图书馆女性馆员是推动图书馆事业发展的一支重要力量,但女性馆员职业发展却面临许多困境。分析影响高校图书馆女性馆员职业发展的因素,提出促进女性馆员职业发展的对策,以使女性馆员能在图书馆组织中发挥更大的作用。
简介:调查高校图书馆员的职业现状,了解一线图书馆员对自身职业的态度.图书馆员存在职业认可度不高;职业信念不坚定;对职业前景消极悲观;职业教育呈现出教育机会少、受教育的愿望强烈等现象,加强职业伦理教育可以缓解这些现象.
简介:阐述了高校图书馆实施职业生涯设计的必要性,介绍了图书馆工作人员职业生涯发展途径,以及现代高校图书馆实行职业生涯设计的构建方法。参考文献3。
简介:本文结合职业大学开设文献检索教学实践,对职大开设文献检索课的若干教学环节进行探讨,以求改进教学质量。
简介:“职业焦虑”作为一种职业病,在高校图书馆馆员身上表现明显,严重影响了馆员的身心健康,也极不利于图书馆和学校的发展。本文从馆员自身心理障碍、他人焦虑障碍、周围环境障碍等几个方面分析了大学图书馆员的职业焦虑的形成原因,探索了加强人本管理、完善激励机制、改革职称评定和聘用制度等对策与措施。参考文献5。
简介:一、图书馆员的职业道德职业道德,是指从事一定职业的人履行职责的过程中应遵循的特定职业思想、行为准则和规范.职业道德是同职业活动紧密相联的,它是一般社会道德和阶级道德在人们职业生活中的具体体现.它不仅表现为一定
简介:笔者从三个方面对图书馆职业道德进行了阐述,并对图书馆职业道德养成提出了几点措施。
简介:文章从学科馆员的职业定位入手,通过对比国内外学科馆员的服务内容,认为我国学科馆员应为学术研究提供信息服务,提出学科馆员应向学术评估师过渡,在制度上保障做好高层次的信息服务工作。
简介:综合性年鉴有两种类型,一为学科性综合年鉴,一为区域性综合年鉴。本文通过分析区域性综合年鉴的内容,特点等,对区域性综合年鉴的归类提出自己的看法。
简介:本文通过对职业女院图书馆学生读者阅读心理的分析、研究,了解与掌握读者的阅读规律,采取相应的措施,调整和改进工作方法,不断地提高服务水平和服务效率,使图书馆更好地适应学院教学与发展的需求。
简介:本文简单介绍了职业生涯规划的兴起,职业生涯管理是人力资源管理的一个重要方面,我们尝试着把它跟高校图书馆组织联系起来.然后探讨了为了图书馆组织和馆员自身共同进步而实施职业生涯规划的必要性,最后激发馆员从内在的需求来推动图书馆组织的发展。
简介:第三次全国职业教育工作会议前,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。党中央、国务院高度重视职业教育,要求各级党委和政府把加快现代职业教育摆在更加突出的位置,更好的支持职业教育发展。在加快职业教育发展的良好契机下,图书馆也要进一步探索读者服务新方式和拓展服务新领域,发挥教育支柱部门的新功能。
简介:全开架借阅是当今高校图书馆发展的必然趋势,在显示出诸多优势的同时,也给图书馆的管理提出了新的挑战。本文结合笔者的工作实践,分析了高校图书馆全开架借阅中存在的问题,并提出了解决问题的相应措施。
简介:外文期刊是报导最新科研动态,传递最新情报信息的载体。据统计,约有百分之七十的情报信息来自外文期刊。因此,笔者认为应从以下几方面入手,加强综合管理,提高外刊的利用率。首先,应熟悉自己的服务对象。医学院校图书馆的读者大体可分为三类:一是为解
论新时期图书馆员综合能力的培养
优化馆员职业情绪,提高馆员职业承诺
高校图书馆馆员职业能力构建研究——基于新旧《普通高等学校图书馆规程》比对视角
呼唤图书馆职业道德
图书馆职业化研究之我见
浅析图书馆员的职业规划
高校图书馆女性馆员职业发展探讨
高校图书馆员职业态度调查与分析
高校图书馆员职业生涯设计的构建
职业大学开设文献检索课的几点思考
关于大学图书馆员职业焦虑的探讨
图书馆员的职业道德与时间观念
浅议图书馆工作者的职业道德
学科馆员学术研究服务与职业空间的拓展
区域性综合年鉴归类之我见
职业女院图书馆学生读者阅读心理研究
浅谈图书馆馆员的职业生涯发展规划
探索读者服务新模式,适应职业教育大发展
高校图书馆综合书库管理初探
加强综合管理,提高外刊利用率