简介:加强馆员的继续教育是提高馆员整体素质和读者服务工作质量的重要条件。本文对馆员继续教育的必要性和迫切性作了阐述,并对继续教育的内容及途径作了详尽的研讨。
简介:本文阐述了现代图书馆馆员继续教育的必要性和紧迫性,从几个方面提出了继续教育的主要内容。
简介:本文就图书馆员如何适应现代社会发展的需求,针对目前区县图书馆员的知识水平现状以及存在的问题。探讨了图书馆员继续教育的必要性,并对继续教育所包涵的内容、形式和采取的措施进行了阐述。参考文献3。
简介:随着信息时代的到来,图书馆员的观念、专业知识和技能将面临严峻的挑战,文章论述了图书馆员实施继续教育的重要性,分析了继续教育的内容与形式。
简介:本文首先论述了继续教育的重要性。然后从图书馆员知识结构的更新、专业知识的继续教育、职业道德的继续教育、网络知识的教育、自学能力的培养五方面进一步论述了继续教育的内容。同时阐述了加强继续教育工作,提高馆员素质的措施和要求的途径和方式。
简介:信息时代高新技术的发展给中国图书馆和图书馆员提出了更高的新要求,图书馆员面临严峻的挑战,只有采用不同类型、不同途径完善不同层次图书馆员的继续教育,才能迎接信息时代的挑战。参考文献7。
简介:文章通过分析图书馆员继续教育的含义,重要性和紧迫性及其内容和实现途径,提出了图书馆实施继续教育的措施。参考文献4。
简介:
简介:面对即将进入的知识经济时代,图书馆员要加强提高自身素质,掌握现代化的科学技术和工作技能,加快知识更新,赶上时代发展的潮流。
简介:文章针对我国大学图书馆网络化进程中馆员继续教育的现状及存在的问题和盲点,提出了抓好大学图书馆员继续教育的对策、继续教育应重视的内容及其形成,阐述了搞好馆员继续教育工作对21世纪我国图书馆事业发展和我国高等教育事业的重要意义。
简介:随着21世纪信息时代的到来,对图书馆管理人员综合素质的要求越来越高,终生学习,继续教育,是图书馆管理人员与时俱进,永不落伍的唯一选择。本文就图书馆管理人员继续教育、终生学习的必要性和紧迫性、继续教育的主要内容、形式和方法做了深入探讨。
简介:为了使企业在21世纪的竞争中继续占有市场,日本企业界采取了十大战略转变,其中之一就是人才战略转变。这一战略转变的核心是在重视培养企业家的同时.大力培养技术工人。日本企业界认为,求知欲强、兴趣广泛、具有多方面修
简介:1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。
简介:从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境(包括国家的重视与国民的参与)和信息素质教育系统本身(包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等)两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。
简介:图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"
简介:随着教育改革在高校的不断深化,与教育发展紧密相关的高校图书馆无疑地面临着一次强化教育功能的挑战.高等学校图书馆能否真正在现代教育中起到重要支柱的作用呢?笔者试从人才质量的培养与素质教育两大方面来探析高校图书馆与教育改革的关系.
简介:目前,随着教育体制改革的深入发展,高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育,帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料,无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。
简介:本文论述了开放远程教育在我国实行的必要性及搞好支持服务的方式。
强化继续教育 提高服务质量
现代图书馆员的继续教育浅见
区县级图书馆员继续教育之浅见
信息时代图书馆员的继续教育
加强继续教育工作,全面提高馆员素质
论信息时代图书馆员的继续教育
21世纪图书馆员的继续教育
创新21世纪图书馆继续教育工作
知识经济时代图书馆员的继续教育
论网络环境下大学图书馆员的继续教育
简论如何有效做好图书馆管理人员的继续教育工作
日本企业界人才战略转变的启示——新形势下再论图书馆工作人员继续教育
古巴的高等教育
素质教育环境下中小学图书馆教育职能发挥之我见
高等教育迎接WTO挑战
中外信息素质教育比较研究
浅谈图书馆的教育职能
高校图书馆与教育改革
浅谈高校图书馆的读者教育
浅谈开放教育与学习支持服务