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  • 简介:《新闻学概论》是高校新闻传播学专业本科生专业课程中的必修课,课程的学习目标是:通过本课程的学习,使学生了解新闻理论的基本概念和常用术语,理解新闻事业的基本功能,掌握新闻传播活动的基本规律和从事新闻工作的基本原则,帮助学生树立正确的新闻观.为其今后从事新闻工作打下良好基础同时,也为学生后续课程的学习提供理论指导。

  • 标签: 《新闻学概论》 课程教学 模式探索 学习目标 新闻传播活动 新闻工作
  • 简介:摘要:本文阐述了职业指导教育的特点与原则,结合职业指导教育课程教学设置要求,我们根据职业指导实训课程的案例,提出了 中技类学校要关注对市场营销人才需求的层次性,开好模拟现场招聘会,加强对模拟招聘会的反思等建议。学校职业教育应该潜下心来, 按照自己的职责,按照职业教育的教育教学规律。

  • 标签: 中技类学校 市场营销专业 职业指导实训课程
  • 简介:近年来,随着各个城市第三产业的不断发展,中介服务机构大量涌现,给百姓的就业、婚姻、购房、租房、留学等带来诸多方便,整个中介服务市场红红火火,呈现出一派欣欣向荣的景象。可是,一些不法职业中介服务机构在经济利益的驱动下,打着职业介绍的幌子,编造、发布虚假用工信息,或与一些不良企业联手进行招聘欺诈,严

  • 标签: 求职者 用人单位 中介服务机构 中介服务市场 职业介绍 第三产业
  • 简介:愉悦教学法是指教师通过各种手段调动学生学习的积极性从而实现有效教学的方法。本文主要分析愉悦教学模式的重要性及其特点,并在此基础上探讨愉悦教学模式在关系数据库中的应用实践及效果。

  • 标签: 新媒体 愉悦教学 关系数据库 应用实践
  • 简介:作为军队新闻报刊的编辑,如何将更多具有时代特征和较强可读性的稿件编发出来,奉献给读者?如何以对党和军队新闻事业高度负责的责任心和使命感,努力当好舆论宣传的“喉舌”?除了必须具备较高的政治敏锐性和新闻敏感性外,还应具备优秀的人格品位和良好的职业操守。

  • 标签: 职业素养 编辑 修炼 新闻敏感性 政治敏锐性 新闻报刊
  • 简介:新闻职业是新闻从业人员所从事的负有一定的社会责任、以采集和传播各种信息为专门业务的、并作为生活主要来源的一种相对稳定的工作。这一职业相对其他社会职业而言,在其产生和发展过程中形成了自身固有的特征和特点。作为以采集和传播新闻为主要活动以及以新闻职业为谋生手段的新闻记者.熟知自己所从事的职业的特点,

  • 标签: 职业素养 新闻记者 新闻从业人员 新闻职业 社会责任 相对稳定
  • 简介:网络信息技术的发展为教育模式的改革提供了方向和动力,尤其是对大学英语教学模式的作用和效果更加明显。在信息时代的作用下,网络资源的有效利用不仅能提高课堂效率,而且能综合提升大学生的语言素养和实践能力。本文基于互联网背景.兼评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》一书.研究并分析了网络信息技术对外语教学模式的重要影响,旨在为未来外语教育模式的变革探索转型之路。

  • 标签: 大学英语教学模式 网络信息技术 英语课程 网络环境 整合化 外语教学模式
  • 简介:前几天几位"圈内老朽"茶座小聚,谈兴正浓,刚近三十的赵公忽曰:"诸位在新闻圈混了数年,可曾想到我们这些‘名记'吃的同样是‘青春饭',与‘名妓'的后半生几无差别?"做记者,有个七八年经历的绝对能称得上是"老人"了.赵公服务于一家市场化程度极高的媒体,自身极其勤奋,好稿颇多,加之所在媒体影响极大,圈内公认为"名记者".

  • 标签: 新闻从业者 新闻工作 中国 工作压力 记者
  • 简介:<正>受国家教委委托编写《当代新闻职业道德》教材,复旦大学新闻学院、暨南大学新闻系、北京广播学院新闻系、杭州大学新闻与传播学院共同组织了一次新闻职业道德现状的调查。为使调查结果更趋全面、客观,特采用两种问卷,分别以社会公众和新闻从业者为不同调查对象发卷调查。这一可以了解公众和新闻从业者对新闻职业道德现状的分别估价,随后再加以综合,当能更真实准确地反映现实情况;二是从两种不同估价的分析比较中,可全面了解新闻职业道德存在的欠缺之处,深刻认识新闻从业者对职业道德的认知水平及基本心态,从

  • 标签: “有偿新闻” 新闻从业者 新闻职业道德 道德现状 调查对象 相关因素分析
  • 简介:岁来年初,又有报纸休刊或停刊的消息传来,让纸媒的寒冬更加冷峻。与此形成鲜明对比的,却是内容产业的井喷景象。刚刚过去的一年,今日头条、腾讯、百度、搜狐、网易、一点资讯等互联网平台,都拿出真金白银,拉拢作者到各自平台开通自媒体号。腾讯就宣布“三个100亿”计划,以100亿流量、100亿元资金和100亿产业资源扶植内容创业者。

  • 标签: 内容生产 职业水准 互联网平台 鲜明对比 内容产业 产业资源
  • 简介:首都某报1月20日报道,记者17日来到南京市地下文物重点保护区雨花台区,走进南京青少年科技活动中心工地,看到4名男子在挖开的大坑中破开棺材,取出了两个白瓷瓶,一男子说,“这可是六朝时期的,最起码能卖到一万块。”另一人说,“走吧,明天再来。”四名男子收拾好工具随即离开。消息标题是《雨花台:记者眼见盗墓贼,大白天刨开六朝古墓》。通篇看不出记者对此采取了什么制止措施。

  • 标签: 职业责任 社会责任 新闻记者 新闻事件采写 人性化介入
  • 简介:本文依照建构主义学习理论的基本观点和思路,结合现代教育技术的发展趋势和多年来的教学实践,分析《广告摄影》课程教学的规律及特点,探讨在《广告摄影》教学中运用多媒体教学手段,实现学生的自主性学习和创造性学习的可行性。

  • 标签: 广告摄影 建构主义理论 教学主体与客体
  • 简介:性格,是个人对现实的稳定的态度,以及与之相适应的习惯化的行为方式的个性心理特征。就性格与职业的关系来说,笔者认为性格对职业的影响是客观的,在条件许可的情况下,应该根据自己的性格去选择职业。美国著名心理学家约翰·霍兰德提出了职业性格理论,他提出不同性格的人应选择各不相同的职业:(1)现实型,需要从事动手能力强的技术工种。

  • 标签: 职业性格 培养 记者 个性心理特征 行为方式 心理学家
  • 简介:记者是普通公民,传媒不是公权力机关,没有公务执法的权力:这些都是从事职业新闻工作必备的职业意识。然而,我们经常可以在传媒上看到记者“卧底”的身影,播出和刊发这类新闻时,其行文和播报的口吻,均显示当事记者颇为得意的心态,因为通常这类报道除了造成揭露坏人坏事的大快人心的社会效应外,还具有现场捉奸的戏剧效果,可以吸引受众的眼球。但是,它们无形中也在传播着非法治的认识,扭曲了人们对现代法治的认识。

  • 标签: 职业规范 记者 公权力机关 新闻工作 现代法治 普通公民
  • 简介:社会伦理道德是每个公民都应遵守的社会行业准则,新闻记者除应该遵守社会伦理道德之外,还应该在工作中切实遵守工作中的伦理道德,即记者的职业操守。然而,尽管“职业道德”一再被强调,职业伦理方面的难题依然长期困扰着广大新闻工作者。那么在新闻工作中职业道德问题出现在以下几个方面:

  • 标签: 职业道德 新闻记者 社会伦理道德 新闻工作者 行业准则 职业操守
  • 简介:在边疆民族地区从事党报工作已十余年,在对如何成为一名真正的记者所进行的探索中,笔者对记者必须具备的一些职业素养形成了一些自己的认识和看法,在此略作总结以进一步明确前行的方向,并就教于各位新闻同行。职业精神在当下的物质世界和社会生活中,记者靠什么来支撑最初对这份工作的热爱?笔者认为,那就是记者的职业精神。

  • 标签: 边疆民族地区 新闻同行 党报工作 自我感觉良好 邹韬奋 中外新闻
  • 简介:张煜麟在《新闻记者》2014年第8期撰文《从“组织人”到“创业者”:媒体从业者职业图像的变迁》,指出:随着当代新传播科技与弹性劳动就业趋势的兴起以及“自媒体”的盛行,媒体从业者的职业图像正面临剧烈冲击。传统上受雇于媒体机构的“组织人”职业图像,正逐渐往“创业者”的图像进行转向。笔者根据职业图像转型的潮流,通过对“过往媒体创业现象”“媒体创业者”。

  • 标签: 媒体从业者 图像 职业 变迁 《新闻记者》 创业者
  • 简介:早期记者产生于外人所办报馆,孕育于半殖民地半封建社会。从产生之初就深受西方新闻观念影响。中国最早的现代意义上的记者正是在西方文化冲击下。初步形成了自己的职业意识和观念。同时,他们又受传统文化影响,难以摆脱传统观念影响,热衷科举,对西方文化表现出排斥心理。本文试图通过揭示早期记者的职业认同危机、科举情结、文化认同危机,考察分析早期记者的职业意识和精神状况,以及其对新闻工作的影响。

  • 标签: 记者 职业意识 职业精神 文化价值观
  • 简介:探讨台湾地区职业教育模式与大陆职业教育模式的差别,可以让我们看到大陆职业教育的不足之处。本文通过对台湾地区职业教育的介绍,以及其对人才培养理念与工学结合的课程设置进行综述,对其职业教育的优点进行分析,对大陆职业教育的现状进行反思,并针对目前大陆职业教育的模式提出一些建议与意见。

  • 标签: 台湾职业教育 工学结合 社会教育